安徽省铜陵市第一中学2018_2019学年高二生物上学期期中试题.doc

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1、- 1 -铜陵市一中 20182019 学年度第一学期高二年级段（期中）考试生物试卷考试时间：90 分钟 满分：100 分一、单选题（本大题共 25 小题，共 50.0 分）1. 如图所示细胞中所含的染色体，下列叙述正确的是A. 图 a 若表示二倍体生物有丝分裂后期的细胞，则该细胞含有 2 个染色体组B. 如果图 b 表示体细胞，则图 b 代表的生物一定是三倍体C. 如果图 c 代表由受精卵发育成的生物的体细胞，则该生物是二倍体D. 图 d 代表的生物一定是由卵细胞发育而成的，是单倍体2. 有关如图所示的生物变异的叙述，正确的是 A. 图示过程发生在减数第二次分裂时期B. 图示变异发生在同源染

2、色体之间C. 图示变异可以产生新的基因D. 图示过程表示染色体易位，属于染色体结构变异3. 下图为某家庭肾源性尿崩症遗传系谱，经鉴定 3的致病基因只来自于 1。相关分析正确的是A. 该病为常染色体隐性遗传病B. 1、 2、 2均为杂合子C. 1和 2再生一孩子为患病男孩的概率是 1/4D. 1与正常男性婚配再生一孩子不患此病的概率是 1/4- 2 -4. 图、分别表示不同的变异类型，其中中的基因片段 2 由基因片段 1 变异而来下列有关说法正确的是A. 图表示基因重组，发生在受精作用过程中B. 图中的变异属于染色体结构变异中的缺失C. 图中的变异属于染色体结构变异D. 图中 4 种变异均能在光

3、学显微镜下观察到5. 利用基因型为 HhRr 的玉米（2N20）的幼苗芽尖细胞进行下列实验，相关分析错误的是 A. 植株 A 的体细胞内最多有 4 个染色体组B. 植株 A 和植株 B 的基因型相同C. 获得植株 B 的过程为单倍体育种，该过程涉及染色体变异和基因重组D. 获得幼苗、的过程都应用了植物组织培养技术6. 下列有关育种的叙述，正确的是A. 基因突变的特点决定诱变育种时需要处理大量的材料B. 杂交育种能产生新基因C. 普通小麦（含 6 个染色体组）花药离体培养得到的是三倍体D. 三倍体无子西瓜高度不育的原因是细胞内无同源染色体7. 下列关于生物变异及育种的叙述，正确的是- 3 -A.

4、 诱变育种能诱发定向突变，从而明显缩短了育种进程B. 通过多倍体育种产生的无籽西瓜属于新物种C. 基因工程育种能够实现基因在不同种生物之间的转移D. 单倍体植株常表现出长势矮小、果实种子中营养物质含量下降等性状8. 下表是基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的组合是 供体 分子手术刀 分子缝合针 载体 受体A 质粒 限制酶 DNA 连接酶 提供目的基因的生物 大肠杆菌等B 提供目的基因的生物 DNA 连接酶 限制酶 质粒 大肠杆菌等C 提供目的基因的生物 限制酶 DNA 连接酶 质粒 大肠杆菌等D 大肠杆菌等 DNA 连接酶 限制酶 提供目的基因的生物 质粒9. 下列实例中种群基因频

5、率未发生变化的是A. 在黑褐色环境中黑色桦尺蠖被保留，浅色桦尺蠖被淘汰B. 杂合高茎豌豆通过连续自交导致后代纯合子比例越来越高C. 杂交育种过程中通过不断自交、筛选，提高纯合矮秆抗病小麦的比例D. 通过辐射青霉菌获得青霉素高产菌株10. 某县城有 20 000 人，男女比例为 11，女性血友病患者有 1 600 人，求人群中一正常女性与一正常男性婚配生出患血友病孩子的概率A. 3/16 B. 3/25 C. 4/25 D. 1/711. 下列关于变异、进化、生物多样性等相关知识的叙述，正确是突变基因翻译出的蛋白质中的氨基酸排列顺序不一定发生改变 一般情况下，花药内可发生基因重组，而根尖只能发生

6、基因突变或染色体变异 现代生物进化理论认为生物进化的原材料是基因突变与基因重组 种群基因型频率的改变一定引起基因频率的改变，进而导致种群的进化 生物的可遗传变异为育种提供了理论基础 生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和种群多样性A. B. C. D. 12. 下列有关生物多样性和生物进化的叙述中，正确的是A. 生态系统多样性形成的原因可以概括为共同进化B. 生物进化实质是种群基因型频率的改变- 4 -C. 保护生物多样性最佳手段是异地保护D. 共同进化就是不同物种之间在相互影响中不断进化和发展的过程13. 某植物花的红色对白色为显性，受一对基因控制，现选择亲本为红色花的植株自由交配获得子一代

7、，性状分离比为红色：白色=48：1，则亲本中纯合子的比例为A. B. C. D. 14. 下图为现代生物进化理论的概念图,相关叙述错误的是 A. 种群是进化的单位，也是繁殖的单位 B. 指基因频率，指基因突变和基因重组C. 指自然选择学说，没有提出隔离是物种形成的必要条件D. 指基因多样性、物种多样性和生态系统多样性15. 现代生物进化论对达尔文自然选择学说的完善和发展表现在 突变和基因重组产生进化的原材料 种群是进化的基本单位 自然选择是通过生存斗争实现的 自然选择决定生物进化的方向 生物进化的实质是基因频率的改变 隔离导致物种的形成 适者生存，不适者被淘汰A. B. C. D. 16. 某

8、小岛上原有果蝇 20000 只，其中基因型 VV、Vv 和 vv 的果蝇分别占 15%、55%和30%若此时从岛外入侵了 2 000 只基因型为 VV 的果蝇，且所有果蝇均随机交配，则 F1代中 V 的基因频率约是A. 43% B. 48% C. 52% D. 57%17. 图是人体某组织内各种结构示意图，A、B、C、D 表示的是结构，表示的是体液的四种成分，有关此图叙述不正确的是A. 正常情况下，的成分保持不变 B. O 2、葡萄糖、血浆蛋白和溶菌酶等都是的成分- 5 -C. 构成了人体的内环境 D. 蛋白质长期供应不足，处的液体会增多18. 下列关于生命活动调节正确的有几项？严重腹泻后只需

9、补充水分就能维持细胞外液正常的渗透压刺激支配肌肉的神经，引起该肌肉收缩的过程属于非条件反射垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象突触后膜上的受体与相应神经递质结合后，就会引起突触后膜的电位变化为外负内正在寒冷环境中能促进人体代谢产热的激素主要是胰岛素和肾上腺素内环境稳态遭到破坏，机体的生命活动将受到威胁细胞免疫的存在使得正常机体体内无细胞癌变糖尿病患者体内细胞吸收利用血糖的速率加快A. B. C. D. 19. 如左下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程、表示能直接与内环境进行物质交换的 4 种器官或系统、是有关的生理过程下列说法正确的是A. 人体维持稳态的主要调节机制是神经-体

10、液调节B. 内的葡萄糖通过以自由扩散方式进入血浆C. 表示重吸收作用，表示的器官是消化系统D. 内环境与 I 交换气体须通过肺泡壁和毛细血管壁20. 如上右图为突触结构示意图，下列相关叙述正确的是A. 结构为神经递质与受体结合提供能量B. 当兴奋传导到时，膜电位由内正外负变为内负外正C. 递质经的转运和的主动运输释放至突触间隙D. 结构膜电位的变化与其选择透过性密切相关- 6 -21. 如图是某神经纤维动作电位的模式图，下列叙述正确的是A. K+的大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因B. bc 段 Na+大量内流，需要载体蛋白的协助，并消耗能量C. cd 段 Na+通道多处于关闭状态，K

11、+通道多处于开放状态D. 神经纤维兴奋时，膜电位为外正内负22. 进行较长时间的体育运动时，人体仍能维持内环境稳态。下列叙述正确的是A. 人体通过神经体液调节增加散热、减少产热，维持体温稳定B. 内环境中的 CO2刺激大脑的呼吸中枢，加快呼吸，维持 pH 稳定C. 胰岛 A 细胞的分泌活动增强，维持血糖稳定D. 垂体通过增加抗利尿激素的合成，维持渗透压稳定23. 下丘脑是重要的生命活动调节中枢，下列各项中属于下丘脑参与调节的一组是水盐平衡的调节 激素调节 渗透压平衡的调节 血糖平衡的调节 体温平衡的调节 血液中 O2平衡的调节A. B. C. D. 24. 下图为人体人体中下丘脑参与的部分调节

12、过程示意图。抗利尿激素可能是图中的 A. 激素 A B. 激素 B C. 激素 C D. 激素 D25. 当人所处的环境温度从 25降至 5，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为A. 增加、增加、减少、降低 B. 增加、减少、增加、不变C. 增加、增加、减少、不变 D. 减少、减少、增加、不变二、填空题（本大题共 4 小题，共 50.0 分）26.下 面 是 某 生 物 兴 趣 小 组 的 同 学 做 的 两 例 关 于 人 类 遗 传 病 的 调 查 分 析（ 1） 该 小 组 同 学 利 用 本 校 连 续 4 年 来 全 校 3262 名 学 生 的 体 检 结 果 对 全

13、体 学 生 进 行某 遗 传 病 发 病 率 调 查 ， 结 果 汇 总 如 下 表 ， 请 根 据 表 中 数 据 分 析 回 答 ：- 7 -2014 届 2015 届 2016 届 2017 届调查对象表现型 男生 女生 男生 女生 男生 女生 男生 女生正常 404 398 524 432 436 328 402 298遗传病患病 8 0 13 1 6 0 12 0该 组 同 学 分 析 上 表 数 据 ， 得 出 该 病 遗 传 具 有 _特 点 。 并 计 算 出 调 查 群 体 中该 病 发 病 率 为 _， 根 据 表 中 数 据 判 断 该 遗 传 病 可 能 是 _（ 常

14、、 X染 色 体 ； 显 性 、 隐 性 ） 遗 传 病 。（ 2） 同 时 该 小 组 同 学 针 对 遗 传 性 斑 秃 （ 早 秃 ） 开 展 了 调 查 ， 他 们 上 网 查 阅 了 相 关 资 料 ：人 类 遗 传 性 斑 秃 （ 早 秃 ） ， 患 者 绝 大 多 数 为 男 性 ， 一 般 从 35 岁 开 始 以 头 顶 为 中 心脱 发 ， 由 一 对 等 位 基 因 控 制 ， 致 病 基 因 是 位 于 常 染 色 体 上 的 显 性 基 因 ， 属 从 性 遗 传 。从 性 遗 传 和 伴 性 遗 传 的 表 现 型 都 与 性 别 有 密 切 关 系 ， 但 是 它

15、 们 是 两 种 截 然 不 同 的 遗 方式 ， 伴 性 遗 传 的 基 因 位 于 X 或 Y 染 色 体 上 ， 而 从 性 遗 传 的 基 因 位 于 常 染 色 体 上 ， 所以 ， 从 性 遗 传 是 指 常 染 色 体 上 的 基 因 所 控 制 的 性 状 在 表 现 型 上 受 个 体 性 别 影 响 的 现 象 。该 小 组 针 对 遗 传 性 斑 秃 （ 早 秃 ） 开 展 调 查 ， 统 计 结 果 如 下 表 ：类型 子女情况组别 家庭数父亲 母亲 男性正常 女性正常 男性早秃 女性早秃1 5 早秃 正常 1 2 2 12 2 正常 早秃 0 1 2 03 15 正常

16、 正常 8 9 3 04 1 早秃 早秃 0 1 1 0请 回 答 ： （ 相 关 基 因 用 B、 b 表 示 ） _组 家 庭 的 调 查 数 据 说 明 早 秃 不 符 合 一 般 的 常 染 色 体 显 性 遗 传 特 点 。 请 简 要 说 出 早 秃 患 者 多 数 为 男 性 的 原 因 ： _。 第 4 组 家 庭 女 儿 的 基 因 型 是 _。27.玉米（2N=20）是重要的粮食作物之一请分析回答下列有关遗传学问题： （1）某玉米品种 2 号染色体上的基因 S、s 控制一对相对性状，基因 S 在编码蛋白质时，控制最前端几个氨基酸的 DNA 序列如图 1 所示已知起始密码子为

17、 AUG 或 GUG。- 8 -基因 S 发生转录时，作为模板链的是图 1 中的_链若基因 S 的 b 链中箭头所指碱基对 G/C 缺失，则该处对应的密码子将改变为_。（2）玉米的高杆易倒伏（H）对矮秆抗倒伏（h）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，两对基因分别位于两对同源染色体上上图 2 表示利用品种甲（HHRR）和乙（hhrr）通过三种育种方法（）培育优良品种（hhRR）的过程。利用方法培育优良品种时，获得 hR 植株常用的方法为_，这种植株由于_，须经诱导染色体加倍后才能用于生产实践。用方法培育优良品种时，先将基因型为 HhRr 的植株自交获得子代（F2），F2 代植株中自交会发生性

18、状分离的基因型在全部 F2 代中的比例为_。若将 F2 代的全部高秆抗病植株去除雄蕊，用 F2 代矮秆抗病植株的花粉随机授粉，则杂交所得子代中的纯合矮秆抗病植株占_。28.下列甲图表示缩手反射相关结构，乙图表示图甲中某一结构的亚显微结构模式图，请分析回答问题 （1）甲图中 A 表示的结构是_，乙图是甲图中_（填字母）的亚显微结构放大模式图。（2）缩手反射属于_（条件、非条件）反射，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回这说明一个反射弧中的低级中枢要接受_的控制，产生痛觉的部位是_ 。（3）如果在 B 处膜外安放如图所示的灵敏电流计，给予 D 点一个强刺激，电流计指针发生

19、_次偏转。- 9 -29.如图为某人“饥寒交迫”时体内的一些生理变化过程示意图（AD 为器官或细胞，为激素）。结合所学知识，回答下列问题： （1）人体的体温调节中枢位于_；（2）当激素以 B 为靶器官时，体现了激素的_调节机制；（3）当体内缺乏_元素时，将导致激素的合成受阻，该元素进人甲状腺细胞的运输方式是_；（4）激素的主要靶器官（靶细胞）是_，与其在血糖调节方面相互拮抗的激素是_；（5）若经测量，某人因高烧，体温在 12h 内都处于 38.5，则此人在此段时间内产热总量_散热总量(在“”、“”或“”中选择)。- 10 -高二生物答案1-5CBCCB 6-10ACCBD 11-15CDDBC 16-20BACDD 21-25CCADC26（ 1） 男 性 患 者 多 于 女 性 患 者 1.2% X 染 色 体 隐 性 遗 传 病（ 2） 第 3 组 女 性 杂 合 （ Bb） 表 现 正 常 ， 男 性 杂 合 子 （ Bb） 患 病 ， 所 以 早 秃 患 者 多 数 为 男 性 女 儿 基 因 型 为 Bb27（1）b GUU （2）花药离体培养 长势弱小而且高度不育 3/4 4/2728 （1） 感受器 C（2）非条件 高级神经中枢 大脑皮层- 11 -（3）029 （1）下丘脑（2）反馈（3）碘 主动运输（4）肝脏 胰岛素（5）=