四川省宜宾市一中2018_2019学年高中政治上学期第二周周训练题.doc

《四川省宜宾市一中2018_2019学年高中政治上学期第二周周训练题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省宜宾市一中2018_2019学年高中政治上学期第二周周训练题.doc（5页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、1四川省宜宾市一中 2018-2019 学年高中政治上学期第二周周训练题题序 能力阶层一级 二级考点及具体知识点 分值 设计难度系数了解理解（掌握）综合应用1 文化对人影响的特点 3 0.8 2 优秀文化对塑造人生的作用 3 0.5 3 文化对人影响的特点：深远持久 3 0.8 4 文化对人影响的来源 3 0.7 5 文化对人影响的特点：深远持久 3 0.8 6 文化对人有哪些影响 3 0.8 7 文化对人影响的特点 3 0.8 8 优秀文化对塑造人生的作用 3 0.9 9 文化对人影响的来源 3 0.7 10 感悟文化 3 0.6 11 文化对人有哪些影响 3 0.8 12 文化对人们交往方

2、式、思维方式和实践活动的影响 3 0.7 13 文化对人影响的特点：深远持久 3 0.8 14 优秀文化对塑造人生的作用 3 0.9 15 说明文化对人影响的特点 3 0.6 16 文化对人影响的来源 3 0.7 17 文化对人影响的特点潜移默化 3 0.7 18 文化对人影响的特点深远持久 3 0.5 19 文化对人影响的特点 3 0.5 第卷选择题20 优秀文化对塑造人生的作用 3 0.5 21 文化与经济相互交融。优秀文化可以丰富人的精神世界 20 0.8 第卷非选择题22 优秀文化对塑造人生的作用 20 0.5 2一、选择题1、不少学校在加强校园文化建设方面注重墙上文化建设，设法“让墙

3、壁说话”使抬头可见的墙壁成为学生进行经常性文化宣传的重要阵地。 “让墙壁说话”的原因是，校园文化 （ ）对学生素质的形成产生着潜移默化的影响 是文化传播的主要手段对学生素质的形成产生着深远持久的影响 可以帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观、 、 、 、2、在一个文化厚实的社会里，人懂得尊重自己他不苟且，因为不苟且所以有品位；人懂得尊重别人他不霸道，因为不霸道所以有道德；人懂得尊重自然他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命。对上述材料理解不正确的是 （ ） 、文化影响人们的交往方式、实践活动、认识活动和思维方式、传统文化能够促进人的全面发展、文化对人的影响具有潜移默化的特点、人既是文化的创造

4、者，又是文化的享受者3、人们文化素质的核心和标志是（ ） A、学历 B、拥有的科学文化知识 C、参与文化活动的能力 D、世界观、人生观和价值观4、美国人较为轻松地对待子女的教育，并不追求高学历好职业的功利性目标。而中国人一般希望把孩子培养成“才” ，将来有出息，有好职业，一生能在顺境中度过。中美两国的差异表明（ ） A、文化环境决定着人们的价值取向 B、一定的文化环境中只能产生一种思维方式C、不同的文化教育环境影响人们在实践中目标的确定和行为选择D、美国人的思维方式比中国人的思维方式优越5、2011 年 10 月 13 日，广东佛山 2 岁女童小悦悦在过马路上不慎被一辆面包车撞倒并两度碾压，随

5、后肇事车辆逃逸，随后开来的另一辆车辆直接从已经被碾压过的女童身上再次开了过去，七分钟内在女童身边经过的十几个路人，都对此冷眼漠视，只有最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手。事后陈贤妹三辞政府慰问金，并坦然地说：“我不怕，平时见到老人摔倒我也会扶，总要有人去帮助” ，这表明（ ）A、世界观、人生观和价值观一旦形成，就具有确定的方向性，会对人的综合素质和终身发展产生持久的影响B、世界观、人生观和价值观一旦形成，就具有确定的方向性，决定着人的终身发展C、世界观、人生观和价值观一旦形成，就会对人的终身发展起着积极的促进作用D、人们在实践中一定会形成正确的世界观、人生观和价值观6、法国哲学家爱尔维修有句名

6、言：“人是环境的产物” 。某论坛上，主讲人让听众写下与自己关系最密切的 6 个朋友，并指出他们月收入的平均数大致就是你的月收入。测试结果的准确程度让所有听众惊讶不已。物以类聚，人以群分。每个人的朋友圈子都是一个特定的文化环境，它彰显着你的现在，也预示着你的未来。这种现象说明（ ）A、文化决定人们的交往行为和交往方式 . B、文化影响人们的实践活动和思维方式C、文化改变人们价值观念，丰富精神世界 D、文化提高人们的道德修养，塑造完美人格7、2010 年， “扬正气，促和谐”全国廉政公益广告正在人民日报 、中央人民广播电台、中央电视台等中央新闻媒体集中进行展播展示。下列成语诗文中与“廉政公益广告能

7、促进廉政建设”反映文化对人的影响特点一致的是（ ）3耳濡目染、孟母三迁 乡音无改鬓毛衰 露从今夜白，月是故乡明 随风潜入夜，润物细无声A. B. C. D.8、2011 年 2 月 14 日， “感动中国 2010 年度人物评选”结果揭晓， “科学泰斗钱伟长” “信义兄弟孙水林、孙东林” “玉树铁汉才哇”等感动中国人物的事迹 给人以震撼和启迪，他们勇敢、乐观、积极的人生态度，给人无穷的力量和前进的动力。这对我们的主要启示是（ ）A、先进的、健康的文化会促进人的健康发展 B、优秀文化能决定人的发展C、文化对人的影响是潜移默化的 D、文化能增强人的精神力量9、 “在一幅画上有三种事物：鸡、牛和草，

8、如果让你归类，你会把牛和什么分在一起呢？”对此问题，中国人一般把牛和草分在一起，而美国人一般把牛和鸡分在一起。中国人的分类标准是关系，而美国人的分类标准是本质属性。这种差异表明（ ）美国人的思维方式比中国人的思维方式优越 文化影响人们的认识活动 文化环境不同决定人们对事物的分类不 同 文化影响人们的思维方式A. B. C. D.10、孟浩然与诸子登岘山诗：“人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临羊公碑字在，读罢泪沾襟。 ”该诗句可以体现（ ）文化是人类社会实践的产物 文化是由文人创造的 文化具有继承性 文化影响人的精神世界A. B C. D.11、中国儒家有一套处理人与人之间关系的办法

9、，概括起来是八个字“格、致、诚、正、修、齐、治、平” 。做好这八字，不但可以处理好人际关系，还可以治理天下。这则材料主要说明（ ）A、文化影响 着人们的交往方式 B、文化影响着人们的生活方式C、文化能够决定 人际关系 D、文化决定着一个人的人格的形成12、近年来，我校大搞校园文化建设，取得了显著的成效。从文化生活的角度看，我校文化建设的理论依据是（ ）文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动文化对人的影响有潜移默化和深远持久的特点良好的文化环境对学生成绩的提高起决定性作用 文化是一种社会精神力量，在一定条件下能变为物质力量。A、 B、 C、 D、13、 “洋装虽然穿在身，我

10、心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切烙上中国印” 。二十多年前张明敏的一首我的中国心 ，唱出了海外游子对祖国割舍不断的感情，表达了华夏儿女对中华民族的无限深情。上述歌词表明( )A、文化对人的影响是强制的，无形的 B、文化对人的影响是潜移默化的C、文化对人的影响是深远持久的 D、文化对人的影响是永远不变的14、季羡林先生对看望他的温家宝总理说：“我们讲和谐，不仅要人与人和谐，人与自然和谐，还要人内心和谐。 ”培育和谐文化，才能实现人内心的和谐。这说明（ ）A、文化具有培育和塑造人的功能 B、文化与经济、政治相互交融C、文化是推动社会发展的精神力量 D、文化影响人们的交往方式和交往行为15、在

11、欣赏世界杯的过程中，人们感染着热情，传递着激情，享受着震撼，启迪着人生。这体现了文化影响人们的实践活动 文化对人的影响具有潜移默化的特点优秀文化能够丰富人的精神世界 优秀文化能够增强人的精神力量A. B. C. D.16、网络语言成为人们的交际工具，这一现象告诉我们 ）A、文化影响人们的交往方式 B、文化影响人们的实践活动4C、文化影响人们的认识活动 D、文化影响人们的思维方式17、在我国已经消灭了剥削制度和剥削阶级，但是拜金主义、享乐主义、个人主义等剥削阶级的腐朽思想仍然侵蚀着人们的心灵。这说明文化对人的影响是（ ）A、潜移默化的 B、消极被动的 C、深远持久的 D、不可改变的18、濮存昕在

12、一则公益广告中谈到， “有人这样问过我，播出的一条公益广告，能不能改变我们生活中的那些陋习呢？我说不，公益广告对于社会中的那些不文明的现象，也许不可能药到病除，但是我相信，一条公益广告就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。并且我更相信，每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。 ”这表明（ ）A、文化就在我们身边，触手可及 B、文化对人的影响应顺其自然，不必干涉C、文化对人的影响是潜移默化的 D、文化总能给人以思想的启迪、精神的享受19、 “徜徉于山林泉石之间，而尘心渐息；意游于诗书图画之内，而俗气潜消。 ”这告诉我们 （ ） A、要积极参加各种文化活动 B、文化对人的

13、影响是潜移默化的 C、文化活动使人高雅 D、文化能够促进人的全面发展 20、2010 年 1 月 24 日 张艺谋团队打造的“印象大红包”在武夷山实景公演。武夷山著名的大王峰，玉女峰及九曲溪水，大红袍茶树等被演绎得活灵活现，使人们对武夷山有了深刻印象，带动了当地旅游产业蓬勃发展。这告诉我们（ ）A 、优秀文化能促进人的全面发展 B、健康文化能促进经济，社会发展 C 、文化是世界性与民族性的统一 D、文化是经济发展的基础2、简答题23(探究题)推进文化惠民工程，完善公共文化服务体系，大力发展农村文化，提升公共文化产品供给能力。云南省曲靖市某中学高三(1)班学生为了深化对课堂知识的理解，来到陆良县

14、马街镇对当地农民文化生活进行调查研究。材料一 调查中同学们了解到， “文化户”俞寿洪，利用自己学到的摄像和光碟制作技术在周边村民们举办庆生、婚娶等喜事时为他们提供文艺表演和礼仪服务，为他们摄像并制作出精美的 VCD 光盘，成了当地的农村文化带头人。材料二 同学们发现，随着农村文化生活的不断丰富，以前那种放下农活、除了吃饭就是打牌的日子一去不返，现在的村民大都参与到各种各样的文化活动中去，生活水准日益提高。材料三 农村文化产业的发展离不开政府的指导和支持。同学们发现，资金不足、技术落后、秩序混乱等许多问题正困扰着农村文化产业的发展。(1)上述材料体现了文化生活什么道理？(2)材料体现了农村文化建

15、设的哪些作用？5(3)请就上述问题给当地政府提出建议。24、作为中央电视台最权威、最知名的年终大型人物评选活动， 感动中国。年度人物评选称得上是年度中国人的一部“精神史诗” 。该节目通过典型的新闻人物，全面展示了“以人为本”的时代特色，大力弘扬了“自强不息”的民族精神，体现出了媒体对社会和时代的高度责任感。当选的人物和集体，代表性强，覆盖面广，事迹感人，生动鲜活，已然成为了一种民族精神的高度凝聚，一段难忘历史的精彩浓缩。结合实际，谈谈优秀文化对人的成长有何重要作用？第 2 课随堂训练题答案1、选择题1-5：BBDC A 6-10：BBADC 11-15：ADCAD 16-20： ACCBB 简

16、答题23 答案：(1)文化与经济相互交融。村民们举办庆生、婚娶等喜事时举行文艺表演和礼仪服务活动，体现了农村文化产业迅速发展，文化消费日益丰富，文化生产力在农村经济发展中的作用越来越突出。(2)优秀文化可以丰富人的精神世界，丰富多彩的精神生活使人们落后的生活习惯发生改变。随着农村文化生活的不断丰富，以前那种放下农活、除了吃饭就是打牌的日子一去不返的现象体现了这一道理。(3)可以制定相关保护政策；投入必要的资金；对“文化户”进行技术培训；综合运用多种手段整顿农村文化市场等等。24、 （1）文化作为一种精神力量，对社会发展和个人成长产生重要影响。（2）优秀文化给人以真善美的体验，能够丰富人的精神世界。（3）优秀文化以其特有的感染力和感召力，给人以震撼和力量，能够增强人的精神力量。（4）优秀文化为人的成长提供不可缺少的精神食粮，能够促进人的全面发展。