四川省宜宾市一中2018_2019学年高中政治上学期第1周试题.doc

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1、1四川省宜宾市一中2018-2019学年高中政治上学期第1周试题注意：测试时间40分钟，总分72分。一、选择题（每小题4分，15小题共60分）12014年11月12日凌晨，阿里巴巴刚刚公布了“双十一”全天的交易数据：天猫淘宝双十一全天成交金额为571亿元，新的网上零售交易纪录诞生。消费者的网购A.导致货币基本职能发生改变B.使电子货币取代了纸币C.减少了现金使用，增加了银行盈利D.避免了商品交易风险2一民企老板蔡企胜自己花200万元，用5年时间潜心研制“吸毒船”。这套环保装置被投用到当地几条污染严重的河流，并获得国家发明专利。下列对专利认识正确的是A.是商品，因为它是价值与交换价值的统一体B.

2、不是商品，因为它没有价值 C.不是商品，因为它们是没有用于交换的劳动产品D.是商品，因为它是使用价值与价值的统一体3消费者总是想用同样多的货币买到更多的商品。但从长远来看，物价持续下降、通货紧缩却不是我们所希望的，因为这会导致A.流通中的货币量减少居民购买力下降社会有效需求不足生产萎缩B.社会投资减少生产萎缩失业率上升经济衰退C.生活资料价格下降居民购买力上升居民消费需求增加物价上涨D.生产资料价格下降企业生产成本降低企业经济效益提高经济过热4小李采用银行按揭贷款的方式买了价格80万元的新房，首付现金30万元，然后在15年内付清银行贷款50万元及利息18万元。其中18万元利息、80万元房价、3

3、0万元首付金分别体现了货币的职能是A.贮藏手段、流通手段、价值尺度 B.价值尺度、流通手段、支付手段C.支付手段、流通手段、贮藏手段 D.支付手段、价值尺度、流通手段5马克思说，商品的第一形态变化是商品价值从商品体跳到金体上，这是商品的惊险的跳跃。不能实现“这一跳跃”意味着A.摔坏的一定是商品，因为会造成商品的积压B.摔坏的一定是货币，因为生产者无法得到货币C.摔坏的一定是商品所有者，因为商品价值无法实现D.摔坏的一定是商品所有者，因为无法实现使用价值6中国网络购物市场在经过十几年的高速发展后，整体市场逐渐走向成熟。随着网络购物法律规范的建立实施、网络购物环境的持续完善、用户群体网络购物意识的

4、逐步增强及消费习惯的日益稳固，网络购物市场将继续保持平稳快速的发展，预计2014年全年增速将保持在30%左右。网络购物市场的发展没有改变货币本身固有的职能减少了流通中所需要的货币量说明有时候不需要货币执行流通手段职能使得商品交换的方式发生了变化A. B. C. D.72014年10月，习近平主席和夫人彭丽媛送给前来参加北京APEC峰会的21个经济体的领导人的礼品“京华风韵”：一把刻有北京七大非物质文化遗产的金钥匙，一个汉白玉的底座、一幅丝绸画卷和一幅书法作品。礼品“京华风韵”A.是商品，因为它是劳动产品 B.是商品，因为它可用于消费C.不是商品，因为它没有使用价值 D.不是商品，因为它没有用于

5、交换8“钱，不是万能的，但是，没钱，是万万不能的”。钱，作为社会经济的一种介质，又叫货币，对于其本质理解正确的是在物物交换中起媒介作用让渡商品在一定时期内的使用权充当其他一切商品的统一价值表现的特殊商品可以反映和衡量其他一切商品的价值A. B. C. D.9重庆一中几位同学准备去北京参加模拟联合国活动，去北京之前，他们用支付宝从网上成功订购了从重庆到北京的飞机票，并预订了宾馆，费用从他们的储蓄卡中扣除。这一过程包含的经2济学现象有现金结算 信用透支 电子货币 转账结算A. B. C. D.10读下面的图，该图反映的是A.物物交换 B.商品流通C.货币的价值尺度职能 D.货币的支付手段职能11假

6、设某国2014年商品价格总额为80万亿元，货币平均流通次数为5次，实际发行纸币24万亿元。若不考虑其它因素的影响，则该国会发生的经济现象是（ ）物价上涨 纸币贬值 通货紧缩 纸币购买力提高A. B. C. D.12 2014年国庆期间，多家知名景区宣布上调门票价格。其中，丽江玉龙雪山门票由105元涨到130元，广东丹霞山门票由160元涨到200元。统计显示，国内5A级景区平均票价已迈入“百元时代”。货币在门票定价中执行价值值尺度职能 是观念中的货币执行流通手段职能 是现实的货币A. B. C. D.132014年07月31日，广东省公安厅破获机制版假币窝点案等一批大要案件，收缴假币1.27亿元

7、。国家之所以打击假币，这是因为假币A没有价值，不能充当价值尺度 B严重扰乱金融秩序C购买力低，会引发通货膨胀 D印刷质量低劣，影响人民币形象14假定某国2015年待售商品价格总额为4000亿元，一年内单位货币流通次数为4次。若要将物价涨幅控制在3%以内，不考虑其他因素的影响，则2015年纸币发行量最多A.不少于1000亿元 B.不超过1000亿元C.不少于1030亿元 D.不超过1030亿元 15网络交易日渐成为人们主要消费平台。阿里巴巴今年“双十一”全天的交易为571亿元，其中在移动端交易额达到243亿元，物流订单2.78亿，总共有217个国家和地区被点亮。在网上购物过程中发挥作用的是观念中

8、的货币 货币仍然行使其固有的职能起主要作用的是虚拟的货币 人们的购物的方式发生了变化A. B. C. D.二、主观题（共12分）16目前，高中生或多或少有些零花钱、压岁钱，将来走上社会，也必然要与金钱打交道。如何正确认识和支配金钱对我们的一生都很重要。同学们对金钱有不同的看法：同学甲说：“有钱真好。日常生活中人人离不开钱，如有急事，打个的士，节省了时间，就相当于用钱买到了时间。有钱才可以过健康、有品质的生活。”同学乙说：“钱够花就好。金钱是魔鬼，追求更多的钱，人会活得很累，还会使人误入歧途。”同学丙说：“钱少也好。因为钱少，才能使人奋发向上，穷则思变”请针对上述一位同学的观点，运用相关的货币理

9、论知识，谈谈你对金钱的认识。（8分）参考答案31 【答案】C【解析】试题分析：消费者的网购并不能导致货币基本职能发生改变，A说法错误；网购并不能使电子货币取代了纸币，B说法错误；消费者的网购并不能避免商品交易风险，D说法错误；消费者的网购减少了现金使用，增加了银行盈利。C正确且适合题意；故本题答案选C。考点：本题考查消费者的网购的意义。2 【答案】D【解析】试题分析：本题考查商品及其基本属性。商品是用于交换的劳动产品。商品是使用价值与价值的统一体。专利是商品，因为它是使用价值与价值的统一体。D正确且适合题意；A、B 、C说法都是错误的，均应排除；故本题答案选D。考点：本题考查商品及其基本属性。

10、3 【答案】B【解析】试题分析：题干中由于消费者总是想用同样多的货币买到更多的商品，从长远来看，如果物价持续下降，生产者、经营者获利减少，社会投资会减少，那么生产规模缩小，生产萎缩，使就业岗位减少,失业率上升,最终导致通货紧缩,经济衰退，B符合题意，A、C、D均不符合。故本题答案选B。考点：价格变动对生产的影响。4 【答案】D【解析】试题分析：题干中18万元利息属于货币执行支付手段的职能。房价80万是用来衡量房子价值大小的，是货币执行价值尺度的职能。首付30万是一手交钱、一手交货属于流通手段的职能。可见，D符合题意，A、B、C均与题意不符。故本题答案选D。考点：货币的职能。5 【答案】C【解析

11、】试题分析：从商品到货币的跳跃，是把商品卖出去，实现商品的价值，这样商品生产者才能获利。如果这一跳跃不成功，商品不能顺利让渡出去，则商品生产者的劳动便会白白付出，故这一跳跃不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者，C说法正确；ABD说法错误。考点：本题考查商品流通。6 【答案】D【解析】试题分析：网购是借助网络的购买方式，只是商品交换的方式发生了变化，因此题肢说法正确，但是货币依然执行的是流通手段的职能，故题肢说法错误，说法正确；流通中所需要的货币量与商品价格总额和货币流通速度有关，跟商品交换方式无关，网购并没有减少实际流通中需要的货币量，故题肢说法错误。该题选D。考点：本题考查货币的职能。7

12、【答案】D【解析】试题分析：商品是用于交换的劳动产品。判断一个东西是不是商品，主要看是否符合两个条件，一是劳动产品，二用于交换，当这两个条件同时具备时，就是商品。“京华风韵”是礼品，没有用于交换，故不是商品，D说法正确；ABC说法错误。考点：本题考查商品的含义及其判断。48 【答案】D【解析】试题分析：题肢说法错误，因为货币出现后，商品交换就不是物物交换了，而是以货币为媒介了，故排除；题肢说法错误，同时与货币本质也没有关系，故排除。货币的本质是一般等价物，因此本身是商品，故题肢正确。答案选D。考点：9 【答案】B【解析】试题分析：用支付宝从网上成功订购飞机票是转账结算；预订宾馆的费用从储蓄卡中

13、扣除是属于使用电子货币，故选B。未体现。考点：信用工具点评：本题考查了信用工具的知识点，需要考生对基础知识熟练掌握。10 【答案】B【解析】试题分析：以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。故选B。考点：商品流通点评：本题考查了商品流通的含义，需要考生对基础知识熟练掌握。11 【答案】A【解析】试题分析：纸币发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，流通中实际需要的货币量 = 商品价格总额（待销售商品量X价格水平）货币流通次数。计算可知2014年应发行16万亿元，而实际发行纸币24万亿元，纸币发行量超过流通中所需要的货币量，则可能出现通货膨胀。故选A。考点：纸币发行量的计算点评：本题考查了纸币发行量

14、的知识点，需要考生对基础知识熟练掌握。12 【答案】C【解析】试题分析：本题考查对教材基础知识的理解能力。货币的职能有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币。标价、值多少钱是货币执行价值尺度职能；最终支付是一手交钱、一手交货，货币充当商品交换的媒介，是流通手段职能。商品的价格是价值的货币表现形式，本题材料中的“门票价格”即商品的标价，是货币在执行价值尺度的职能，货币在执行价值尺度职能时只需观念上的货币即可，并不需要现实货币，适合题意，排除两项；故本题答案选C项。考点：货币的基本职能13 【答案】B【解析】试题分析：纸币是由国家或地区发行的并强制使用的。纸币是一种货币符号，本身没有价值

15、，纸币可以代替货币执行价值尺度的职能。假币不是纸币，不具有购买力，C不符合题意；国家之所以打击假币，这是因为假币严重扰乱金融秩序。答案为B考点：本题考查纸币的相关知识14 【答案】D【解析】试题分析：流通中所需要的货币量与商品的价格总额成正比，与货币的流通速度成反比，所以2015年待售商品价格总额为4000亿元，一年内单位货币流通次数为4次，则该国所需的货币量为40004=1000亿元；同时，如果多放行了纸币，则会引起物价上涨，导致通货膨胀。如果物价上涨幅度为3%，则发行的纸币量为1030亿元，所以若要将物价涨幅控制在3%以内，则2015年纸币发行量最5多为1030亿元，选D。考点：本题考查流

16、通中所需要的货币量的计算15 【答案】D【解析】试题分析：货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段，货币执行流通手段必须是现实的货币。网上购物的过程体现了货币执行流通手段的基本职能，发挥作用的是现实的货币，同时表明人们的购物的方式发生了变化。答案为D考点：本题考查货币的基本职能二、主观题（共12分）16 【答案】甲看到货币在现实生活中的作用，但有钱不一定能过上健康、有品质的生活。(或乙没有正确地看到货币在现实生活中的作用，人误入歧途并不仅仅是因为是追求钱；或丙的观点有一定的道理，但人奋发向上并不仅仅是因为钱少)(2分)要辩证地(或正确的)看待金钱，金钱不是万能的，但没有金钱也是不行的。(2分)货币是充当一般等价物的商品，它具有价值尺度和流通手段两个基本职能。在一定意义上，货币是财富的象征。(3分)对于金钱，要取之有道，用之有益，用之有度。(1分)【解析】试题分析：本题考查有关货币的知识，限定的知识点非常明确，要求学生熟练掌握课本基础知识，结合材料作答。考点：有关货币的知识点评：本题考查学生的提取有效信息的能力和描述问题的能力，一般学生难以回答全面。需要考生认真完整的进行描述。