四川省仁寿第一中学校南校区2019届高三政治下学期第二次调研考试试题（含解析）.doc

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1、- 1 -仁寿一中南校区高 2016 级高三第二次调研考试文科综合政治1.随着中国经济进入新常态，很多企业对高级技能人才的需求处于饥渴状态，一些企业为了吸引高端人开出了优厚条件，高端人才薪水飙升。不考其他因素，能正确反映这种变动对高端人才需求传导效应的是A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】本题为数轴题，是高考常见题型，主要考查学生运用知识分析材料信息及获取图表信息的能力，解答本题关键在于准确把握材料信息，其次学生要能准确理解图表各变量之间的关系。正确错误， “很多企业对高级技能人才的需求处于饥渴状态， ”说明在价格不变的前提下，需求增加，图示表示价格不变，需求增加，图示表示，价格

2、下降，需求增加；正确错误， “一些企业为了吸引高端人才开出了优厚条件，高端人才薪水飙升”说明需求影响价格，需求的增加导致高端人才价格上涨。价格影响供给，高端人才供给增加，图示表示价格上涨导致供给增加，图示表示价格不变，供给增加。材料信息说明需求影响价格，需求的增加导致高端人才价格上涨，价格影响供给，高端人才供给增加，故传导正确。故本题答案为 B。【点睛】价格与供求的关系价值决定价格，供求影响价格，价格也会影响供求一般来说，当供给大于需求时，价格下降，当需求大于供给时，价格上升当价格上升时，供给增加，需求下降，当价格下降时，供给下降，需求增加。2.全要素生产率（TEP）是衡量经济长期活的重要指标

3、，是在各种要素投入水平既定的条件下所达到的额外生产效率，供给侧结构性改革的核心就是要提高全要素生产效率，以下属于提高全要素生产效率措施的是：推动技术创新和体制机制创新 - 2 -放宽信货政策以加大资本投入扩大融资规模，扩大优质产品的生产 实现现有生产素的优化组合A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】本题考查学生获取解读信息，调动应用知识能力。符合题意， “推动技术创新和体制机制创新” ，可以提高生产效率，有利于提高全要素生产率、 “实现现有生产要素的优化组合”可以提高资源利用效率，有利于提高全要素生产率；不符合题意， “放宽信货政策以加大资本投入，并不一定能提高全要素生产率、 “放

4、宽信贷政策以加大资本投入” ，并不一定能提高全要素生产率。故本题答案为 B。【点睛】转变经济发展方式以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，是关系我国发展全局的战略抉择实施创新驱动发展战略，要坚持走中国特色自主创新道路，增强创新驱动发展新动力推进经济结构战略性调整是主攻方向推动城乡发展一体化全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力3.国务院公厅目前印发关于推进农村一二三产业融合发展的指导意见提出，推进农村一二三产业融合发展，是拓宽农民增收渠道、构建现代农业产业体系的重要措施，是加快转变农业发展方式、探索中国特色农业现代化道路的必然要求。为此应该：大力发展农业新型业态，发展农家乐等

5、休闲农业发展特色农业，调整农产品种植结构促进农业产业链的延伸，推进行农产品深加工探索以市场为导向，推动土地经营权向种植大户流转A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】选项中“推动土地经营权向种植大户流转”的表述与题意不符； 中“调整农产品种植结构”表述与题意不符。题目中，推进农村一二三产业融合发展，是拓宽农民增收渠道、构建现代农业产业体系的重要措施，是加快转变农业发展方式、探索中国特色农业现- 3 -代化道路的必然要求。为此应该大力发展农业新型业态，发展农家乐等休闲农业，促进农业产业链的延伸，推进行农产品深加工探索，故入选。故本题答案为 D。4.某省积极发展以户为单位的小型家庭农场，

6、通过建立“记录本”和在线监控系统，不断完善农产品质量安全追溯信息管理平台，做到“管理有人员、生产有台账、操作有规程、检测有记录、去向可追踪” ，使传统农业走向了高端化，受到了消费者欢迎。这表明：发展农村经济需要竖持以市场为导向股份合作制是农村集体经济的重要形式商品化生产经营有助于促进农业增效 发展农村经济应不断增加农业资金投入A. B. C. D. 【答案】B【解析】材料表明 Z 省积极发展以户为单位的小型家庭农场，通过建立“记录本”和在线监控系统，不断完善农产品质量安全追溯信息管理平台，使传统农业走向了高端化，受到了消费者欢迎。这表明发展农村经济需要坚持以市场为导向，商品化生产经营有助于促进

7、农业增效。符合题意；材料不体现股份合作制内容，也不体现增加农业资金投入问题，故项与题意不符；正确选项为 B。5.近年来，我国电子商务蓬勃发展，但是由于网络存在虚拟性、无国界性、高技术性等特征，也使消费者在电子商务交中面临许多新问题，为此，我国需要遵循市场决定资源配置的一般规律 实行科学的宏观调控弥朴市场调节的不足完善相关的法律法规避免市场调节的弊端建立完善的市场规则保障消费安全A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】由于网络存在虚拟性、无国界性、高技术性等特征，也使消费者在电子商务交易中面临许多新问题。为此，我国需要建立完善的市场规则，实行科学的宏观调控弥补市场调节的不足，适合题意；

8、本题强调市场调节的弊端，不是市场配置资源，不合题意；避免市场调节的弊端过于绝对，排除；故本题答案选 D。- 4 -6.财政部印发了关于做好 2018 年农业综合开发产业化发展项目申报工作的通知 ，对 2018年农业补贴的对象、额度、细则做了比较详细的说明。对农业综合开发产业化发展项目进行财政补贴可以推进农业供给侧结构性改革，加快培育新型农业经营主体，推动农村一二三产业融合发展在源头上为农业发展注入活水，增强农业内生活力，提高农业在 GDP 中的比重优化农业产业结构，推进农业提质增效，对促进农民持续增收发挥重要作用实施积极财政政策，增加市场货币流通量，扩大消费，拉动经济增长A. B. C. D.

9、 【答案】B【解析】推导类试题，可采用首尾法进行确定。即先确定第一个题肢或者先确定最后一个题肢，如果先确定第一个题肢，可以以此往后推，如果是先确定最后一个，可以以此往前推。同时要注意排除错误选项，按此步骤，基本上可以确定正确答案。对农业开发产业化发展项目进行财政补贴可以推进农业供给侧结构性改革，加快培育新型农业经营主体，推动农村产业融合发展，有利于优化农业产业结构，推进农业提质增效，对促进农民持续增收发挥重要作用，适合题意；在源头上为农业发展注入活水说法错误，排除；对农业开发产业化发展项目进行财政补贴是实施积极财政政策，但增加市场货币流通量说法错误，排除；故选 B。【点睛】传导性试题最常用的方

10、法是“首位判断法”或“尾项判断法” ，即找出事件、现象关联中的第一位或最后一位。对于较复杂的排序选择题无法用“首位判断法”直接选出正确答案时，通常采用“首尾两端结合判断法”进行解答。第一步，先看“首” ，运用排除法缩小范围。第二步，看“尾” ，即对剩余项的“尾”进行比较分析，判断哪个尾项正确。排序选择题的设计无论内容和形式怎样变化，在掌握基础知识的前提下，充分运用解题技巧，注意备内容之间的逻辑关系，就能化繁为简，变难为易。7.甲国是 M 商品的生产大国，所产 M 商品供应本国外，主要出口乙国。乙国毎年从甲国进口的 M 商品占其国内需求量的 30以上，2018 年两国产生贸易，乙国决定对从甲国进

11、口的 M商品加征 25的关税。若不考虑其他因素，这一举措的影响有乙国进口甲国 M 商品的价格下降，甲国生产者获利减少乙国进口甲国 M 商品的价格上涨，乙国消费者利益受损乙国 M 商品的替代品需求增加，替代品价格随之上涨乙国 M 商品的自给率提高，乙国生产者经济效益增加- 5 -A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】征收关税后，乙国进口甲国 M 商品的价格会上涨而不会下降，选，不选。乙国决定对从甲国进口的 M 商品加征 25的关税，关税提高后，甲国 M 商品价格在乙国会提高，对其需求会减少，进而，乙国 M 商品的替代品需求增加，替代品价格随之上涨，故正确；关税提高后，乙国 M 商品的

12、自给率提高，但乙国生产者经济效益不一定增加，故不选。故本题答案为 C。8.下表是 2017 年我国一般公共预算收支执行情况（部分） （单位：亿元）可见，我国致力于改善民生和促进社会公平，凸显财政的公共性当前实行的积极的财政政策，有助于扩大社会总需求保持了財政收支平衡，有利于实现经济健康平稳运行社保支出增长迅速为政府提供高水平社保奠定了基础A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】由表格数据可知预算支出大于预算收入，说明当前实行的积极的财政政策，有助于扩大社会总需求，故符合题意；预算支出用于社保和就业、医疗卫生以及教育的支出增速比较高，说明我国致力于改善民生和促进社会公平，凸显财政的公共

13、性，故符合题意；从表格中数据可知并不是财政收支平衡，故不符合题意；错误，政府提供高水平社保奠定了基础的是财政收入。故本题答案为 A。【点睛】图表类选择题图标了选择题一般有两种类型。一种是表格题，可以通过比较思考的方法，即通过横向比变化，纵向找差距，动态把握表格中数字变化；一种是图题，主要分为柱状图、饼状图及其他图形等。图表类试题具有文字少、信息量大、可比性强、灵活多样等特点。解题策略 - 6 -首先，审读图、表，结合图、表所反映的内容来分析题意。可以按以下三个步骤进行：第一步，审标题。标题的归纳性语言对答题起提示作用。第二步，审主体或数据。通过纵向和横向比较，找出图、表所给的有效信息，从而准确

14、把握图、表的主题。第三步，审注。注往往是对图、表的特别提示，能够帮助考生准确理解图、表的主题思想。其次，根据题干引导语的要求，明确试题考查的落脚点，并与教材知识相对接。这其中要弄明白两个问题：一是图、表直接说明了什么，即图、表中的数据的变化直接告诉我们什么信息；二是图、表间接说明了什么，即图、表中数据变化的背后反映出的问题或原因是什么。最后，逐个分析题肢，根据设问的要求，选出答案。9.现代商业战略的一个重要任务就是品牌创造。品牌最持久的含义和实质是其价值、文化和个性，当人们对一个企业及其产品、售后服务、文化价值充分信任时，品牌价值便得以确立。下列举措中，体现“企业确立和维持品牌价值”理念的有重

15、视广告和包装，提高品牌产品成本健全上下游产业链条，多产业经营提高自主创新能力，形成品牌竞争优势培育企业文化，树立良好的信誉和企业形象A. B. C. D. 【答案】D【解析】选项说法不符合题意，提高品牌产品成本，品牌价值上升，与维持品牌价值的理念不符。选项与品牌价值无关。提高自主创新能力，形成品牌竞争优势，培育企业文化，树立良好的信誉和形象，有利于企业确立和维持品牌价值，两项符合题意。故本题答案选 D。【考点定位】企业的创新10.张某家有闲置资金 20 万元，其读研究生的儿子根据家庭特点设计了一个投资理财方案：股票 企业债券 国债 定期储蓄10 万元 5 万元 3 万元 2 万元该理财方案的特

16、点是：有较强的风险规避意识采用了多种理财方式- 7 -实现了收益的最大化偏重于风险资产投资A. B. C. D. 【答案】C【解析】根据表格中张某的投资，他共有 30 万元资产，10 万元用于购买股票，5 万元购买企业债券，3 万元购买国债，2 万元用于定期储蓄，故可以看出该理财方案采用了多种理财方式，但是偏重于风险资产投资。故选项入选。选项错误，没有将部分资金投入保险，故排除。选项在题目中体现不出来。选 C。点睛：解答组合型选择题一般采用：“排除法”和“比较法”1运用“排除法”缩小范围 在认真审读背景材料、题干，明确题干要求指向的基础上，从最容易发现的错误(或正确)题肢入手，先确定其中明显错

17、误的观点或明显正确的观点，然后将含有明显错误观点的题肢或不含有明显正确观点的题肢，从备选题肢中排除以缩小范围。 2运用“对比法”对其余题肢进行比较，确定正确选项在初步排除缩小范围后，便可以确定剩余题肢中的“相同”的选项为正确题肢，一般不必费心去分析，只需对“相异”的选项进行比较、分析和判断，看哪些更符合题意，以最终确定答案。11.近年来，商业银行开启智能化时代，通过智能管理流程实现“去柜台化、科技智能、自助移动”的业务处理模式，客户可以远程预约业务办理，大大节约排队时间和办理周期。传统银行智能化有利于实现资源的优化配置，推动传统商业银行转型降低银行的运营成本，保证商业银行的利润提高银行的服务效

18、率，提升商业银行的竞争力顺应客户理财的个性化需求，提高理财收益A. B. C. D. 【答案】B【解析】材料表明“智能化”管理流程有利于实现资源的优化配置，推动商业银行转型升级，正确；商业银行的利润受多种因素的影响， “智能化”管理流程不是一定会增加商业银行的利润，- 8 -不选；“智能化”管理流程实现了“去柜台化、科技智能、自助移动”的业务处理模式，这会提高银行的服务效率，提升商业银行的竞争力，正确；“智能化”管理流程只是方便了居民理财，未必会提高理财效益，不选，故本题答案应为 B。12.税制改革是深化改革的重要内容之一，而结构性减税将扮演十分重要的角色。下列结构性减税对经济影响的传导中，正

19、确的是：提高个人所得税起征点减轻居民税收负担减少国家财政收入推进资源税改革提高资源开采和使用成本促进资源节约和环境保护健全和完善个人所得税制度调节收入分配促进社会公平营业税改增值税国家财政收入增加经济持续健康发展A. B. C. D. 【答案】C【解析】提高个人所得税起征点，可以减轻的税收负担，从近期看，可能会导致财政收入减少，但长期看，会促进经济发展，增加财政收入，项传导错误；推进资源税改革，会提高资源开采和使用成本，从而能促进资源节约和环境保护，项传导正确；健全和完善个人所得税制度，可以调节收入分配，有利于扩大居民消费需求，项传导正确；营业税改增值税，可以减轻企业税负，若经济规模不变，国家

20、财政收入会因此减少，项传导错误。答案选 C。13.间读材料，回答问题， 。目前人民对美好生活的需要，已不仅仅表现为对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。我国社会生产力水平总体上显著提高，更突出矛盾是经济结构、城乡、区域、收入分配等存在的不平衡不充分等问题，这已成为满足人民日益增长的美好生活的需要的主要制制的因素。结合材料，运用经济生活知识，分析我国目前发展不平衡不充分在经济领域的表现有哪些？我们应该如何解决这些问题？【答案】 （1）不平衡不充分的表现；实体经济结构失衡，区域发展不平衡，农村发展不充分、城乡发展不平衡，贫富差距较大。（2）解决

21、措施：以经济建设为中心，大力发展实体经济。进行科学的宏观调控，完善分配政策和社会保障体系，发挥财政的作用，兼顾效率与公平，缩小收入差距。转变经济发展方式，调整经济结构，促进区域、城乡协调发展。深化改革，精准扶贫，精准脱贫，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义的伟大胜利。- 9 -【解析】【详解】第一问分析分析我国目前发展不平衡不充分在经济领域的表现有哪些。解答本题关键在于抓住材料中有效信息点。根据材料中“更突出矛盾是经济结构、城乡、区域、收入分配等存在的不平衡不充分等问题” ，考生可从实体经济结构失衡，区域发展不平衡，农村发展不充分、城乡发展不平衡，贫富差距较大角度去分析说明。第二

22、问，我们应该如何解决这些问题。本设问属于措施类试题，解答本题需要考生仔细认真研读材料，抓住材料中所存在的问题，分别谈相应的措施。针对经济结构失衡，考生可从转变经济发展方式，调整经济结构的角度去分析说明；针对城乡、区域不平衡不充分的问题，考生可从促进区域、城乡协调发展的角度去分析说明；针对收入分配存在的不平衡不充分的问题，考生可从进行科学的宏观调控，完善分配政策和社会保障体系，发挥财政的作用，兼顾效率与公平，缩小收入差距的角度去分析说明；针对城乡、区域、收入分配等存在的不平衡不充分的问题，考生可从深化改革，精准扶贫，精准脱贫，决胜全面建成小康社会的角度去分析说明；面对实体经济发展所存在的所有问题

23、，考生可从整体上考虑，从以经济建设为中心，大力发展实体经济的角度去分析说明。【点睛】措施类主观题的解题四部曲:一、抓主体,措施类的题,解题最关键的是明确谁是措施的实施者(主体),有几个措施的实施者答案就有几个角度,在表述措施的时要以题目设置的情景,站在不同主体角色的视角立场上回答不同内容,所答内容符合角色身份,一定要注意各司其职,切记不要越俎代庖,最后别忘对措施进行综合。二、定范围,要明确答题的范围,是从经济生活中找对策,还是从政治生活、文化生活或是哲学中找对策,确定了范围,才能找到正确的答题方向。三、找措施,从教材中找措施。要认真回想教材相关方面的知识,不能随意乱想。从材料中找措施。如果材料

24、呈现的是问题,那么材料中问题的反面就是方法。如:种植单一的反面就是多种经营;技术水平低的反面就是发展高新技术,科技创新,科技兴国,用先进科技武装企业和职工;失业现象的反面就是扩大就业。如果材料呈现的是正确做法,那么只需要对材料中的具体做法加以概括并且结合教材内容组织答案就可以了。从当前时政热点、党和国家重大政策中找措施。四、联材料,明确了主体、答题范围,找到具体措施后,要联系材料,组织答案,教材中的基本理论必须与题的实际材料结合好,体现理论联系实际的能力。14.2018 年上半年，社会消费品零售总额同比增长 9.4%，继续有所回落，这一情况引起了很- 10 -多人的关注，不少人据此判断：中国消

25、费开始“降级”了。以下是某校高中某班研究性学习之“人民日益增长的美好生活需要”小组收集的相关数据，请据此回答问题。数据（一）注：1按照联合国粮农组织发布的标准，恩格尔系数在 20%30%之间为富裕。2截至目前，我国对社会消费品零售总额的统计更多地反映居民实物消费，并不能完全反映居民服务消费的发展情况。根据统计数据，目前我国服务消费占居民消费支出的比重已经超过40%，成为消费的“半壁江山” 。数据（二）国家发改委首次发布的2017 年中国居民消费发展报告显示，绿色消费理念已渐入人心，循环再生产品逐步被大众接受。新能源车年销售 77.7 万辆+共享单车累计投放量超过 2500 万辆，居民骑行共享单

26、车成为时尚，由此可减排二氧化碳 420 万吨，滴滴顺风车拼车出行，可节油 130 万吨，相当于减排二氧化碳 370 万吨。请根据上述数据，运用消费的知识论证中国消费开始“降级”的判断是错误的。【答案】近年来，我国居民实物消费增速回落，服务消费所占居民消费总支出的比重超四成，表明居民既重物质消费，又重视精神消费，消费结构理性升级。近年来，我国居民恩格尔系数逐年下降，食品支出所占比重逐年下降，社会总体消费由生存型向发展型、享受型转型升级，渐入富裕水平。广大居民理性选择节能环保、循环利用、减少污染排放的消费方式，不断朝着低碳、绿色、共享消费的方向升级。【解析】【详解】本题要求根据上述数据，运用消费的

27、知识论证中国消费开始“降级”的判断是错误的。解答本题，需要考生抓住材料中的有效信息点进行判断。由数据一中各数据我们可判断出，我国全社会消费品零售总额增速虽然有所回落，但我国居民恩格尔系数在下降，表明我国居民消费水平在不断的提高，我国居民教育文化娱乐支出和医疗保健支出在总支出中的比重都有所提高，并且结合小注中信息“目前我国服务消费占居民消费支出的比重已经超过40，成为消费的半壁江山” ，这表明我国居民更加注重物质消费与精神消费的协调，发展资料消费和享受型消费有所增加，消费结构趋于完善合理，我国居民消费由生存型向发展型、- 11 -享受型升级，渐入富裕水平。由以上分析可知我国消费并未降级。根据数据

28、二中的信息可知，我国居民消费趋向理性，注重保护环境，绿色消费，不断朝着低碳、绿色、共享消费方向升级，由此可知我国消费也未降级。【点睛】政治主观题的答题要求:(1)联想相关知识:通过审设问明确要考查的知识点或知识范围,然后通过审材料,确定要调动和运用哪一个,或哪几个知识点。在联想相关知识时,除了运用设问中所要求的知识点外,还要从该知识点的知识网络中调动一些能解答该题的相关知识点。或者将该知识点分解为几层意思,并以每层意思作为小论点来展开分析,分析中应结合材料中相关信息(即材料语言)。这种情况在解答“怎样体现”类的试题时经常用到。(2)拟写提纲:通过审题,明确了答题的类别、设问的主体,以及考查的知

29、识范围和题意后,必须在草稿纸上拟写提纲,这个提纲不要求写出每个要点的完整意思,只要求写出提示性的字或词。然后,依据这个提示性的提纲逐条写出答案要点。(3)组织答案要点:整个答案必须是教材语言、材料语言、时政语言的有机结合,但每个答案要点不强求三种语言结合,可以是一种语言,也可以两种语言的结合。15.阅读材料，完成下列要求。P2P 金融指不同的网络节点之间的小额借贷交易（一般指个人） ，需要借助电子商务专业网络平台帮助借贷双方确立借贷关系并完成相关交易手续。借款者可自行发布借款信息，包括金额、利息、还款方式和时间，自行决定借出金额实现自助式借款。2017 年全国 P2P 网贷成交额突破 3.9

30、万亿元（未含各类宝宝类理财产品） ，达到 38952.35 亿元，比上年增长38.87%；历史累计成交额 8.33 万亿元。P2P 行业高速发展的同时，问题平台数量逐年增加。截至 2017 年底累计问题平台（特别风险预警平台）3192 家，占全国 P2P 网贷平台 7257 家的 43.99%。其中，2017 年 12 月份，新发生停止经营、提现困难、失联跑路等情况的问题平台（特别风险预警平台）87 家。P2P 跑路乱象也引发了“两会”代表的关注。多位人大代表建议，应尽快制定 P2P 平台监管负面清单，明确政策法规红线，既对 P2P 平台予以适度监管以维护金融安全，又为金融创新预留充裕空间。2

31、016 年 10 月，国务院办公厅公布了互联网金融风险专项整治工作实施方案 ，对互联网金融风险专项整治工作进行了全面部署安排。由央行牵头，商务部、财政部、银保监会、证监会等九部委共同编制的“十三五”现代金融体系规划也于 2018年 5 月正式下发。结合材料谈谈大力发展 P2P 金融的经济意义，并分析对互联网金融风险进行专项整治的目的。- 12 -【答案】经济意义：拓宽投资者投资渠道。提高企业的融资效率。提高资金利用率，促进经济发展。促进金融创新发展，构建多层次金融体系。目的：开展互联网金融风险专项整治行动，旨在规范各类互联网金融业态，形成良好的市场竞争环境，促进行业健康可持续发展。旨在防范化解

32、风险，保护投资者合法权益，维护金融稳定。旨在更好发挥互联网金融在推动普惠金融发展和支持大众创业、万众创新等方面的积极作用。【解析】【分析】本题以 P2P 行业高速发展的同时，问题平台数量逐年增加为背景材料，考查考生对经济生活的相关知识的理解与运用能力。【详解】本题要求考生结合材料谈谈大力发展 P2P 金融的经济意义，并分析对互联网金融风险进行专项整治的目的。本题包含两个方面的小问题，考生在实际作答的过程中需要依次进行分析作答。第一小问属于意义类主观解析试题。意义类的解答题要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序，语言组织要落脚在“有利于” “促进” “增强” “巩固” 。解答时需要学生

33、具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力，要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力。故主要可以从拓宽投资者投资渠道、提高企业的融资效率、提高资金利用率，促进经济发展以及促进金融创新发展，构建多层次金融体系等角度进行分析作答即可。第二个小问需要考生对材料进行充分解读，从多角度发散思维，结合所学的相关知识进行分析作答即可。故着重可以从规范各类互联网金融业态，形成良好的市场竞争环境、防范化解风险，保护投资者合法权益以及互联网金融在推动普惠金融发展和支持大众创业、万众创新等方面的积极作用等角度进行分析作答即可。【点睛】解答非选择题的要领：第一，认真审题，弄清题意。首

34、先，不管试题以什么形式出现，先要审好题，即要读懂题意，特别是以材料设置的情境试题。要仔细、认真阅读材料或所给的语言，从文字、图表、漫画等信息载体中捕捉到有价值的信息，将其梳理、归纳，从中准确地抽取材料的主题。其次，审查好题目所问的问题，弄清是什么问题，试题的立意是什么，所考查的知识是什么，问题和材料是什么关系，要用什么知识分析什么问题。弄清命题者的考查意图，理清题目层次，注意与教材知识的比较和联系，考生应较深刻地理解问题的内涵及答题具体要求，从材料着手找答案，从中寻找所涉及的教材知识及其内在联系点。- 13 -第二，明确答题所要运用或涉及的基本概念、基本观点和原理。解答类似于本题的综合探究题，

35、虽然可以从自己独特的角度进行解答，但不管怎样解答，要充分利用教材中的知识，防止脱离学科知识进行不着边际的随意“探究” ，要体现出政治学科的思想性、方向性的特点，应根据题意及试题的限定要求，联系教材中的有关知识确定答题所要使用的基本概念、观点、原理。第三，依据教材、题意和自己的认识适当表态。部分探究题要求根据题意和指令要求明确表明自己的态度，即坚持什么，反对什么，自己应该怎样做，等等。表态性的语言要理论与实践相结合，注意层次与所问是否吻合，这是不可缺少的环节。第四，要注意运用好发散思维方式。解答好开放型的设问，切记要从多角度思考问题，联系社会生活实际，从教材内外知识的结合上来回答问题，要有自己的见解和创新。第五，依据题意及其指令要求，精心组织答案，严格按设问要求答题，如题目中要你“举一例” 、 “提两项建议”等；注意书写的层次和条理，切勿不分段落，结构混乱；回答时语言尽量用自己的语言，注意表述的完整性、科学性；能结合试题中的相关内容规范运用有关术语等。