北京市丰台区丰台第二中学2018_2019学年八年级物理上学期期中试卷(含解析).doc
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1、1北京市丰台区丰台第二中学 2018-2019 学年八年级物理上学期期中试卷一、单选题(共 30 分,每小题 2 分)1 (2 分) “满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行。 ”这段诗词蕴含多个科学道理。其中“看山恰似走来迎”所选取的参照物是( )A山 B船 C地面 D河岸2 (2 分)关于误差,下面说法中正确的是( )A在测量过程中不遵守测量仪器的使用规则,就会造成实验误差B随着科技的发展,测量的误差越来越小,但都不能避免误差C精心设计,不断改进实验方法,就可以避免误差D利用多次测量取平均值的办法可以避免误差3 (2 分)二胡是我国劳动人民发明的一种弦乐器。演奏前,演员经常
2、要调节弦的松紧程度,其目的在调节弦发声时的( )A响度 B音调 C音色 D振幅4 (2 分)下列有关声的说法正确的是( )A “低声细语”中的“低”指的是音调低B在部分路段禁止汽车鸣笛,实在传播过程中减弱噪声C让正在发声的音叉接触水面,水花四溅,说明声音是由物体的振动产生的D打雷时先看到闪电后听到雷声,是因为闪电比雷电先发生5 (2 分)以下实例中可以说明声音能够传递能量的是( )A利用超声波清钟表等精细的机械B渔民捕鱼时利用声呐来获得水中鱼群的信息C古代雾中航行的水手通过号角的回声能够判断与悬崖的距离D利用超声波可以获得人体内部疾病的信息6 (2 分)如图所示的各种自然现象中,属于凝华的是(
3、 )A 春天里冰雪消融B 夏天的早晨花草上有露水2C 深秋的早晨大雾弥漫D 初冬的早晨霜打枝头7 (2 分)小刚同学是一位初二的男生,下列与他相关的一些估测数据,不合理的是( )A他的质量大约是 55kgB他的正常体温大约是 36.5C他穿的鞋的长度大约是 26cmD他的脉搏跳动 50 次大约需要 2min8 (2 分)以下物态变化中,有一个过程与其他三个物态变化过程吸热或放热情况都不同的是( )A夏天从冷藏室拿出的易拉罐外面出现水珠B樟脑丸放在衣柜中变小C铁块在炼钢炉中熔化的过程D湿衣服变干9 (2 分)在制作液体温度计时,为了提高温度计的准确程度,下面措施可行的是( )A玻璃泡的容积做大一
4、些,玻璃管内径做细一些B玻璃泡的容积做小一些,玻璃管内径做粗一些C玻璃泡的容积做大一些,玻璃管内径做粗一些D玻璃泡的容积做小一些,玻璃管内径做细一些10 (2 分)短跑运动员 5s 内跑了 50m,羚羊 2min 内奔跑 2.4km,汽车的行驶速度是 54km/h,三者速度从小到大的排列顺序是( )A汽车、羚羊、运动员 B羚羊、汽车、运动员C运动员、汽车、羚羊 D运动员、羚羊、汽车11 (2 分)下列的说法中正确的是( )A固体融化时的温度叫做熔点B冰的温度升到 0,它一定熔化C只有晶体熔化时才吸热3D无论外界环境温度如何,在标准大气压下冰水混合物的温度一定是 012 (2 分)甲车行驶的路程
5、是乙车行驶路程的 ,甲车和乙车的速度之比是 5:6,则甲乙两车所用的时间之比是( )A5:9 B5:4 C4:5 D9:513 (2 分)下列现象不是光的直线传播的应用的是( )A影子的形成 B日食月食的成因C小孔成像 D水中倒影14 (2 分)小明用如图所示的装置炖食物,碗与锅底不接触,当锅里水沸腾后碗中的汤( )A同时沸腾了B稍后也沸腾了C温度低于沸点,不会沸腾D温度达到沸点,但不会沸腾15 (2 分)光学实验课时,小叶用激光灯对着光滑的大理石地面照射,无意中发现对面粗糙的墙壁上会出现一个明亮的光斑,而光滑地面上的光斑很暗,对此现象解释较合理的是( )A地面吸收了所有的光 B墙壁对光发生漫
6、反射C地面对光发生漫反射 D墙壁对光发生镜面反射二、多选题(共 14 分,每小题 2 分)16 (2 分)在下列有关运动的说法中,正确的是( )A速度是表示物体运动快慢的物理量B运动快慢不变的直线运动叫做匀速直线运动C两个运动的物体相比较,速度大的物体运动的路程长D以 3m/s 的平均速度作变速运动的物体,每秒钟前进 3m417 (2 分)有很多成语、俗语中蕴含着物理知识。下列对描述声现象的成语、俗语解释正确的是( )A “隔墙有耳” ,说明固体能传声B “震耳欲聋” ,说明声音的音调高C “闻其声知其人” ,说明可以根据音色来判断说话者D “响鼓也要重锤敲” ,说明声音是由振动产生的,且振幅
7、越大,响度越大18 (2 分)下列几个实验现象中能够探究声音的产生条件的是( )A放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小B使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花C吹笛子时,手指按住不同的孔,便会发出不同的声音D在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线19 (2 分)晚上在田地里走动,因为白天下雨,地面低凹处有积水,为了不致踩在水里,我们根据月光应作出的正确判断是( )A迎着月光走时,地面上发亮处有水B迎着月光走时,地面上暗处有水C背着月光走时,地面上发亮处有水D背着月光走时,地面上暗处有水20 (2 分)根据表
8、中所列的几种物质的熔点,以下判断正确的是( )物质名称 固态水银 金 冰 钢 固态氢熔点/ 39 1064 0 1300 259A在260时,氢是固态B纯金掉入钢水中不会熔化C水银温度计在40时能够使用D在 0时的水不一定是固体21 (2 分)关于下列事例,说法正确的是( )A苹果长时间放置后表皮干瘪,说明汽化现象只发生在液体的表面B水蒸气烫伤比开水烫伤更严重,是因为水蒸气液化时会放出大量的热C在一定的温度下,压缩氢气的体积可以使它液化,作为燃料储存在火箭里5D将暂时不吃的蔬菜覆盖保鲜膜并放入冰箱冷藏,有利于蔬菜中水分的蒸发22 (2 分)如图是沿同一条直线向东运动的物体 A、B,其运动相对同
9、一参考点 O 的距离 s 随时间t 变化的图象,以下说法正确的是( )A5s 内,A、B 的平均速度相等Bt=0 时刻,A 在 O 点,B 在距离 O 点 5m 处C从第 3s 开始,v Av B,第 5s 时 A、B 相遇D两物体由同一位置 O 点开始运动,但物体 A 比 B 迟 3s 才开始运动三、填空题(每空 1 分,共 14 分)23 (1 分)光在真空中的传播速度为 m/s。24 (2 分)人耳能够听到的声音频率范围是 ,某种昆虫靠翅膀振动发声,如果这种昆虫的翅膀在 10s 内振动 3500 次,则它振动的频率人耳 听到这种声音(选填“能”或“不能” )。25 (2 分)如图所示,相
10、同的瓶子里装入了不同的水量,用棒敲击瓶子时,可发出不同的音调。那么发出的声音音调从左至右依次是 (填“ 升高”或“降低” )的。向保温瓶注水时,随着注水增多,听到声音的音调会 (选填“变高” 、 “变低”或“不变” ) 。26 (2 分)在电冰箱里,从压缩机送来的制冷剂在冷凝器中 ,从而把热排到冰箱外;而在电冰箱的冷冻室内,制冷剂迅速 ,从而使冷冻室内的温度降低。 (两空均填物态变化名称)27 (2 分)在炎热的暑假里,张扬在家写作业,汗流不止,抬头看了挂在墙上的寒暑表,当时室温为 36,于是她打开电风扇,立刻感到凉快多了,这时她又看了看寒暑表,发现示数 (选填“升高” “不变”或“降低” )
11、 那么她感到凉快的原因是 。28 (2 分)一束平行光与镜面成 30角射到平面镜上,反射角大小是 ,人迎着反射光的方6向可以看到刺眼的光,而在其他方向却看不到反射光,这是由于发生了 (选填“镜面反射”或“漫反射” ) 。29 (1 分)雪糕是大家都喜爱吃的冷饮。夏天当我们吃雪糕时撕下包装纸会发现冒“白气” ,根据你的观察,雪糕冒出的“白气”符合实际的是如图中的 。30 (2 分)在军事学习中,一门反坦克炮直接瞄准所要射击的静止的坦克模型,射击后经过0.6s,射手看到炮弹在坦克模型上爆炸,射击后经过 2.1s 才听到爆炸的声音,则坦克模型到射手的距离为 m炮弹运动的速度是 m/s (设炮弹做匀速
12、直线运动,声音在空气中的传播速度取为 340m/s)四、实验题(3133 每题 2 分,其余各题每空 1 分,共 35 分)31 (2 分)图中物体 A 的长度是 cm。32 (2 分)如图所示温度计的示数为 。33 (2 分)在图中,根据反射光线 OB,画出入射光线 AO。34 (2 分)如图所示,将钢尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到声音,这说明声音是由于物体 产生的;显著改变钢尺伸出桌面的长度,用与上次相同的力度拨动钢尺伸出桌面的一端,能听出声音的 发生了变化。735 (4 分)在“测量物体运动的速度”的实验中,小龙和小柳测量小明跑 40m 的速度。(1)小龙和小柳用 (填一
13、种测量工具)在室外测出 40m 的路程。(2)小柳担任计时员,他用 (填一种测量工具)测量小明跑步的时间,他应站在 处(选填“起点”或“40m” ) 。(3)小龙担任发令员,发令后,小明跑完 40m 的路程,小柳计时如图所示,由图可知,小明跑40m 所用的时间为 s。(4)小明跑 40m 的速度是 m/s。36 (2 分)如图所示,用硬纸片放在齿轮边可以发声。(1)用此装置可以完成的实验是:验证物体振动发出声音的音调与 的关系。(2)若轴的转速不变,则当硬纸片放在 (填 A、B、C)齿轮边上时,齿轮发声的音调最低。37 (3 分)某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图象如图所示,由图象可以看出
14、,该物质属于 (选填“晶体”或“非晶体” ) 这种物质的熔点是 ,熔化过程所经历的时间约是 min。838 (2 分)小明同学设计的一个温度计,如图所示,瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管水平部分有一小段液柱。(1)这个温度计是根据 (填“液体热胀冷缩”或“气体热胀冷缩” )的规律制成的。(2)将此装置放在室内,当周围的温度降低时,液柱将向 (填“左”或“右” )移动。39 (1 分)如图是小明同学做“研究影响蒸发快慢的因素”实验时的情景。他在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水,把其中一滴水均匀摊开,观察图中情景可知,小明同学主要研究蒸发快慢是否与水的 有关。40 (2 分)如图所示,取一支大注射
15、器,拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚,取下针头,用橡皮帽把注射器的小孔堵住。再向外拉动活塞,到一定程度时,注射器里的液态乙醚消失,这是 现象(填物态变化名称) ,然后推动活塞,可观察到又有液态乙醚出现,这表明用 方法可以使气体液化。41 (5 分)小龙通过实验“探究水蒸腾前后温度变化的特点” 。请根据要求回答下列问题:(1)如图所示是他最初组装好的实验器材,请你指出图中的一个错误是: (2)他改正错误后,进行了实验,并将实验数据记录在下表中。由表中数据可知,水的沸点 t= 。9t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13t/ 50 57 64 71 78 85 91
16、 94 96 97 98 98 98 98(3)根据数据可以推断,在其它条件都不变的情况下,在 t=13min 后继续加热,水的温度会 (选填“升高” 、 “不变”或“降低” ) 。(4)小龙观察并分别描绘了沸腾前和沸腾时水中气泡上升的两种图景。如图所示为水沸腾 (选填“前”或“时” )的图景。(5)小龙感觉水从加热到沸腾的时间太长,请你给他提出一个能有效缩短实验时间的方法: 。42 (3 分)某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,制作成一个简易针孔照相机。如图所示,将其水平放置,在左侧固定一只与小孔等高的点燃的蜡烛,蜡烛发光时,可在塑料薄膜上看到烛焰倒立的
17、 (选填“实”或“虚” )像。若水平向左移动易拉罐,像的大小 (选填“变大” 、 “变小”或“不变” ) 若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状 (选填“改变”或“不变” ) 。43 (3 分)小明在观察“碘锤”中的物态变化之前,查阅资料得知:酒精灯外焰的温度约为800碘的熔点为 113.7采用图中的两种方式加热,图甲的碘颗粒吸热会 (填物态变化名称,下同) ,图乙中的碘颗粒吸热除了发生图甲中的物态变化外,还可能会 ;两种方式停止加热后, “碘锤”中的碘蒸汽会 。1044 (2 分)小亮在探究光的反射规律时,实验装置如图甲所示,应将硬纸板 ABCD 放置在平面镜上,当他用激光笔射出一束光紧贴硬
18、纸板射向平面镜的 O 点时,可在 ONBC 面内看到反射光;如图乙,在实验中使用可沿 ON 折转的硬纸板,折转硬纸板的目的是为了探究反射光线、入射光线、法线是否 。 五、科普阅读题(阅读以下材料,回答第 45 题每空 1 分,共 3 分)45 (3 分)热管青藏铁路要穿越“千年冻土”区,必须攻克一个难题:严寒的冬季,冻土是坚硬的,而外界气温升高时冻土硬度减弱,甚至变软,火车的重压会使路基及铁轨严重变形。因此,如何确保动土的状态在夏季与冬季一样,就成了必须解决的难题。我国科技工作者创造性地解决了这一难题,其中的一项措施热管只运用了简单的物理知识。热管被称为不用电的“冰箱” 。在冻土区,路基两旁插
19、有一排碗口粗细、看上去像护栏的金属棒,这就是“热管” ,如图所示,它们的间隔为 2m,高出路面 2m,插入路基下 5m,管体是封闭中空的,里面灌有液态的氨,外表顶端有散热片。我们知道,酒精比水更容易变成气体,而液态氨变成气体比究竟还要容易。如图 2 所示,正是氨在“热管”中默默无闻地工作,循环往复地不断发生液体和气体之间的物态变化,使它成了在夏季保持路基冻土的“冰箱” 。11请根据上述材料和你学过的物理知识,回答下列问题:(1)氨在冻土中要 (选填“吸热”或“放热” ) ;(2)根据你的理解,氨在热管上端发生的物态变化是 ;(3)根据文中信息可知,液体的蒸发快慢除了跟液体的温度、液体表面积以及
20、液体上方空气流速有关,还和 有关。六、计算题(4 分)46 (4 分)一天小明他上学去时,以 1m/s 的速度走了 6min,后来感觉时间不够为了不迟到,他又以 1.5m/s 的速度走了 4min,求(1)他家离学校多远?(2)他上学走路的平均速度。122018-2019 学年北京市丰台区丰台第二中学北师大附中八年级(上)期中物理试卷参考答案与试题解析一、单选题(共 30 分,每小题 2 分)1 【分析】首先判断被研究的物体,被研究的物体是静止的,选择和被研究的物体位置不变的物体为参照物,被研究的物体是运动的,选择和被研究的物体位置发生改变的物体是参照物。【解答】解:“看山恰似走来迎” ,被研
21、究的物体是山在运动,山和船或山与水之间发生了位置的改变,所以选择船为参照物,不可能以山、地面及河岸为参照物。故选:B。【点评】一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物。所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同。这就是运动和静止的相对性。2 【分析】测量时,受所用仪器和测量方法的限制,测量值和真实值之间总会有差别,这就是误差。我们不能消灭误差,但可以减小误差。【解答】解:A、误差不是错误。测量错误是由于不遵守测量仪器的使用规则、读数时粗心造成的,故 A 错误;B、随着科技的发展,采用精密的测量工具,科学的改进实验方法,可以减小误差,但不能消灭误差,故 B 正确;C、误差可以减小,但不
22、可以避免,因此精心设计,不断改进实验方法,就可以减小误差,故 C 错误;D、多次测量,可能几次的测量值不尽相同,有的误差大一些,有的误差小一些。求出测量值的平均值,会更接近真实值。所以多次测量求平均值可以减小误差,但不能避免误差,故 D 错误;故选:B。【点评】本题考查了学生对误差概念的了解,只要知道误差产生的原因就能了解为什么误差是测量中不可避免的。需要注意的是误差不是错误。3 【分析】弦的长短、松紧、粗细都影响弦的振动快慢,影响振动频率,影响音调。【解答】解:(1)演员经常调节弦的松紧,弦的松紧程度决定着振动的频率,频率决定声音的音调。(2)用力大小能改变弦偏离原位置的大小,能改变振幅,能
23、改变响度。13(3)音色的影响因素是材料和结构,改变松紧时,没有改变弦的材料和结构,没有改变音色。故选:B。【点评】 (1)掌握声音的三个特性,三个特性的影响因素。(2)音调和响度容易混淆,注意区分。(3)掌握管乐、弦乐、打击乐的音调的影响因素,如何改变它们的音调和响度。4 【分析】 (1)声音的强弱叫响度,声音的高低叫音调;(2)减弱噪声的途径:在声源处减弱;在传播的过程中;在人耳处减弱;(3)用正在发声的音叉接触水面看到水花四溅,据此可知声音是由物体振动产生的,这是利用的转换法;(4)闪电与雷声同时同地发生,根据声速和光速解释先看到闪电后听到雷声的原因。【解答】解:A、 “低声细语”中的“
24、低” ,指声音的响度小,故 A 错误;C、 “禁止鸣笛”是在声源处减弱噪声,故 B 错误;C、让正在发声的音叉接触水面,水花四溅,说明声音是由物体的振动产生的,说明声音是由物体振动产生的,故 C 正确。D、闪电与雷声同时同地发生,声音在空气中的传播速度是 340m/s,光在空气中的传播速度是3108m/s,光速远大于声速,则光传播到观察者位置的时间远短于声音传播的时间,所以我们总是先看到闪电后听到雷声,故 D 错误。故选:C。【点评】本题考查了声音的产生、声音的特性和防治噪声的途径等,是声学的基础知识,比较简单。5 【分析】声音有两方面的利用:一是利用声音可以传递信息,如根据雷声就可以判断要下
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