内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗一中2017_2018学年高二历史下学期期末考试试题.doc

《内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗一中2017_2018学年高二历史下学期期末考试试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗一中2017_2018学年高二历史下学期期末考试试题.doc（10页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、- 1 -达旗一中 20172018学年第二学期期末试卷高二历史试题时间：100 分钟 总分：100 分第卷(选择题，每题 2分，共 60分)1、选择题（302=60 分）1下列名句或思想出现的先后顺序是（ ） “己所不欲，勿施于人 “富贵不能淫，贫贱不能移， ”“致良知” “经世致用”A B C D2武汉大学冯天宇教授等撰著中华文化史 ，研讨了中华文化的发展历程和阶段特征，如“隋唐：隆盛时代” ，那么两宋时期的文化发展历程和阶段特征应该是（ ）A. 从神本走向人本 B. 乱世中的文化多元走向C. 内省、精致趋向与市井文化的勃兴 D. 沉暮与开新3太宗说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以俸

2、其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”（吴兢贞观政要论君道 ）材料反映了唐太宗的言论与哪一思想比较接近（ ）A以民为本思想 B.休养生息思想 C. 峻法严刑思想 D.和忍求安思想4儒家思想在与其他思想的不断碰撞中，对自身产生的影响是（ ）A不断修改自身的学说 B吸收其他思想，补充、发展自己C保持传统思想不变 D压制其他思想的发展5孔子的儒家思想中包含着中华民族的诸多优秀传统，主要包括 （ ）以德治国 依法治国 贵贱有序 “仁”A B C D6右图是儒家思想在古代中国发展示意图，下列对 a、b、c、d 四处出现起伏的原因分析，不正确的是（ ）A. a处：秦朝“焚书坑儒” B. b 处：西汉“罢黜百家

3、，独尊儒术”- 2 -C. c处：魏晋南北朝隋唐佛教与道教的冲击 D. d 处：明朝思想批判的推动7 “大雪年年有，不在三九在四九”的谚语反映了我国传统科学（ ）A. 服务农业以农业为中心 B. 建立在经验和总结的基础上C. 精准的预测性 D. 在当今社会不可替代8宋代发明了活字印刷术，但最常用的仍然是耗费人力的雕版印刷术；元代发明了转轮排字，资本投入是增加了，但可以节省大量人力，后来转轮也慢慢消失了。这表明了当时（ ）A. 劳动力过剩 B. 轻视科技发明 C. 雇佣制广泛存在 D. 文化需求低迷9歌曲龙文中唱到“一横长城长，一竖字铿锵；一画蝶成双，一撇鹊桥上；一勾游江南，一点茉莉香。 ”这形

4、象地赞誉了我国的（ ）A. 戏曲艺术 B. 书法艺术 C. 绘画艺术 D. 诗歌艺术10京剧艺术是中国戏曲艺术的杰出代表，京剧是融文学、音乐、美术、舞蹈等多种艺术因素于体的综合艺术，被誉为中国的“国粹” 。下列对其艺术特色的表述正确的是（ ）A. 形成于康乾年间 B. 表演艺术以说、学、逗、唱为手段C. 源于徽剧、傩戏 D. 角色分为生、旦、净、丑四大行当11从第一枚探空火箭升空到 2001年，中国成功研制了 12种不同型号的“长征”系列运载火箭，把 70多颗国内外卫星送入太空。2003 年 10月 15日， “神舟 5号”飞船载着宇航员杨利伟升上了太空，经过 21小时的飞行后，成功地回到地面

5、。中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。中国在航天技术方面取得巨大成就的原因不包括（ ）A. 综合国力不断增强 B. 党和政府高度重视C. 集中力量重点攻关 D. 近现代以来，雄厚的现代科学技术基础12 “他是一位真正的耕耘者。当他还是一位乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流”这是对谁的最高褒奖（ ）A. 钱学森 B. 杨利伟 C. 郭沫若 D. 袁隆平13文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放潮流，它们

6、在作用上的一致性主要表现在（ ）发展了人文主义冲击了天主教会的束缚抨击了封建君主专制促进了资本主义生产关系的发展（ ） - 3 -A. B. C. D. 1420 世纪初，中国人文精神的灵魂不是西方个人理性的高扬，而是对于国家民族独立解放的热烈追求。导致东西方人文精神内涵不同的主要原因是（ ）A文化传统的不同 B社会性质的差异 C思维方式的不同 D.根本目的的相左15有学者认为：“从世界近代史的一般进程来看，传统农业社会不可能直接转变为现代工业社会。在这两个社会之间，一般要有一个以商业贸易发展为特征的过渡性社会。 ”就欧洲历史而言，符合这一“过渡性社会”历史现象的是（ ）A自由主义经济贸易规则

7、确立 B人们日益追求个性的解放C资本主义制度在世界范围内确立 D垄断组织出现16在中世纪，自然灾害、疾病和饥饿时常降落到人们的头上，现实的苦难与关于“上帝之博爱”的说教严重冲突。因此近代技术革命承担了表现上帝之博爱的责任，正因为如此，“技术的革新常常被看作是基督教复兴的组成部分，其原因恰恰是技术革新减轻了手工劳动的沉重负担。 ”这说明（ ）A教会对科学研究的肯定促进了近代科学的进步 B中世纪的科学研究受到了宗教的排斥和鄙视C归于上帝的荣耀成为近代技术革命的重要动机D基督教的复兴运动是近代技术革新的重要前提17波兰天文学家哥白尼（14731543）在其天体运行论中阐述了天体运行的现象，认为地球绕

8、其轴心运转，月亮绕地球运转，地球和其他所有行星都绕太阳运转。该论述在当时最大的价值在于（ ）A. 引导哲学家开始探索物质世界 B. 引导人们进一步摆脱教会的精神枷锁C. 使近代自然科学体系确立起来 D. 促使宗教改革运动逐渐波及西欧各国1819 世纪中后期以来，维新思潮、民主共和、民主科学、马克思主义思潮先后成为近代中国社会的主流思想。对它们之间关系的表述最准确的是（ ）A几种思潮先后相继独自存在B几种思潮同时并存，各自都有较大影响C某一时期可能存在几种思潮，但占主流地位的只有一种思潮D马克思主义思潮成为主流后，其它几种思潮随之消亡19 “文革”结束后,中共中央部分领导人坚持“两个凡是”的观点

9、。下列对这一做法的评述，不正确的是（ ）- 4 -A.维护了毛泽东思想的指导地位 B.违背了毛泽东思想的基本原理C.不利于彻底纠正“文革”错误 D.坚持了个人崇拜和教条主义的做法20不久前，中国最早的共产党宣言译本(1920 年陈望道翻译)在山东广饶发现。对该书在中国出版，有人评价说“从此，这个徘徊在欧洲大路上的幽灵来到了中国。 ”这一“幽灵”同中国革命和建设具体实践相结合，产生的理论创新成果有（ ）新三民主义 工农武装割据思想建设有中国特色的社会主义理论 1956 年后提出“以阶级斗争为纲”A B C D2116 世纪著名政治思想家马基雅维利在君主论中提到：“必须理解，一位君主，尤其是一位新

10、的君主，不能够实践那些被认为是好人应作的所有事情，因为他要保持国家，常常不得不背信弃义，不讲仁慈，悖于人道，违反神道。 ”据此作者主张A. 抛弃人性，加强君主专制B. 君权应大于神权，反对神权对君权的干预C. 君权神授，实施君主立宪D. 摆脱神学的束缚，用人的眼光来观察国家22 世界大国普遍发展航天技术，下表反映了 20世纪 5070年代这一领域的重大成果（ ）年份 国家 成果 年份 国家 成果1957 苏联 第一颗人造地球卫星 1970 中国 人造地球卫星东方红一号1961 苏联 第一艘载人飞船 1971 苏联 第一个空间站1969 美国 人类第一次登月 1975 中国 首颗返回式卫星上述成

11、果表明了当时（ ）第三次科技革命方兴未艾 美苏两国在空间技术上处于领先状态 中国在空间技术奋起直追 苏联实行新经济政策，国力大增A B. C. D.23观察图片，下列对古代罗马雕塑作品的认识正确的是：（ ）是奴隶制文明的重要成果- 5 -明显地服膺基督教神权表明文艺复兴成果丰硕蕴含强烈的人文精神A B C D24有学者指出：如果说文艺复兴为人本主义者们“清理了场地” ，那么启蒙运动则是“大兴土木” 。这里的“大兴土木”是指（ ）A. 创立民主法治社会 B. 建设工业文明国家C. 弘扬理性和科学思想 D. 摧毁蒙昧和专制主义252012 年 10月， 中国好声音落下了帷幕，节目中选手惊艳的唱功和

12、导师们的精彩表现让人大呼过瘾。这档栏目体现了电视的功能是（ ）A. 资讯传播 B. 大众娱乐 C. 政治论坛 D. 艺术欣赏26右图是古希腊神话故事中的“众神之神宙斯”的形象。下列说法，不正确的是（ ）A古希腊的“神”人形化 B在某种程度上折射出人文主义的色彩C古希腊人根据自己的形象描绘“神” D古希腊的人和“神”没有任何区别27 西方艺术史认为：“艺术应该从所有的思想领域中解放出来，自由和偶然哺育着灵感。 （某画家）从纸上的一滴墨水点或咖啡点出发去寻求变化，冲动的抒情取代了理性的劳作。于是，与个人笔触联系在一起的色彩效果便占据了统治地位，因而也损失了精细准确的画面。 ”与该描述相符合的美术作

13、品是（ ）A. 格尔尼卡 B. 日出印象 C. 伏尔加河上的纤夫 D. 自由引导人民- 6 -28恩格斯曾说：“商业日益变成欺诈。革命的箴言博爱在竞争的诡计和嫉妒中获得了实现。贿赂代替了暴力压迫，金钱代替了刀剑，成为社会权力的第一杠杆。总之，和启蒙学者的华美约言比起来，由理性的胜利建立起来的社会制度和政治制度竟是一副令人极度失望的讽刺画。 ”这段话准确揭示了（ ）A. 古典主义文学产生的背景 B. 印象派艺术产生的背景C. 浪漫主义文学产生的背景 D. 后现代主义文学产生的背景29法国启蒙思想家中，提出三权分立思想，对资产阶级政治体制的建立提供理论基础的是（ ）A.伏尔泰 B.孟德斯鸠 C.卢

14、梭 D.洛克301956 年 5月，中共中央宣传部部长陆定一指出：在自然科学学说上，贴上什么“封建”“资本主义” “社会主义” “无产阶级” “资产阶级”之类的阶级标签，是错误的。只许写工农兵题材，只许写新社会，只许写新人物，等等，这种限制是不对的。陆定一这一言论的背景是（ ）A. 社会主义制度的建立 B. “文艺为人民服务、为社会主义服务”的提出C. “双百”方针的提出 D. “向时代学习，向人民学习”口号的发出第卷(主观题共 40分)31阅读下面材料，回答问题（18 分）材料一 春秋战国时期，鲁国尚儒学，是儒学的发展基地；齐地学术较为庞杂，阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达，楚地道学与词

15、赋最具特色；三晋以法家与游说之士为盛；秦地主要接受三晋学术。但以各地所出文化人才而论，则以关东的齐鲁三晋郑卫周等地最为兴盛。摘自邹逸麟中国历史地理概述（1）材料一反应了春秋战国时期中国学术文化发展的什么现象？（2 分）结合所学知识指出这一现象对中国古代学术发展的影响。 （3 分）材料二 故为人君者，正心以正朝廷，正朝廷以正百官，正百官以正万民，正万民以正四方。四方正，远近莫敢不壹于正春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。- 7 -司马迁汉书董仲舒传（2）依据材料二，概括董仲舒的主要观

16、点。 （3 分）结合所学知识，简述其对儒学地位变化的影响。 （2 分）材料三 “至论天下之理，则要妙精微，各有攸当；亘古亘今，不可移易，唯古之圣人为能尽之；而其所行所言，无不可为天下后世不易之大法。 ”（南宋）朱熹“孔子未尝教人之学孔子，而学孔子者务舍己而必以孔子为学，真可笑矣”（明）李贽（3）依据材料三比较李贽的思想与朱熹有何不同。 （4 分）李贽思想形成的经济根源是什么？（2 分）（4）如果要给以上三则材料设一个主题，你认为最恰当的表述是什么？（2 分）32哲人们认为，思想是地球上最美丽的花朵。一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。阅读下列材料并回答问题。 （8 分）材料一： 孙

17、中山手书图 1 图 2材料二： 全国都堆满了干柴，很快就会燃烧成烈火。我所说的中国革命高潮快要到来，决不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望而不可及的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船；它是立于高山之颠远看东方正是光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日；它是躁动于母腹之中的快要成熟了的一个婴儿。毛泽东星星之火，可以燎原材料三：- 8 -请回答：（1）材料一图 l孙中山所写的“世界潮流”指的是什么?（1 分）依据材料一图 2指出，20世纪初孙中山提出了什么重要思想?（1 分）这一思想的提出对中国近代民主革命有何历史作用?（2 分）（2）材料二反映毛泽东为中

18、国民主革命提出了什么具体的革命理论？（1 分）抗日战争时期毛泽东思想形成比较完整的理论体系，哪次会议确定其为党的指导思想？（1 分）（3） （4）材料三反映了在改革开放新时期哪一重大理论的发展过程？（1 分）其中用什么构想成功解决了港澳回归问题（1 分）33阅读下列材料：（14 分）材料一 至于神，我们既然无法真切地感受他们是否存在，也不知道他们到底长什么样子，有许多东西是我们认识不了的。人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。普罗塔戈拉材料二 美术家们的思想逐渐从长期的基督教神学的桎梏中解放出来，敢于探索，一方面从希腊、罗马的古典艺术中吸取营养；另一方面通过实践

19、和科学的探索，发明了透视法，解决了在平面上真实地表现三度空间的方法；同时，改革了油画材料和技法，大大地提高了油画的艺术表现力，使西方绘画描绘客观对象的技巧得到了空前的提高，产生了波提切利、达芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔、乔尔乔涅、提香、荷尔拜因等一批成绩卓著的画家。材料三 灵魂得救只须靠个人虔诚的信仰，根本不需要教会的繁琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物，只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为，全凭信仰。要得救上天堂，不靠教会或行善，更不靠赎罪券。路德选集材料四 当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了；因为人- 9 -们将要害怕这个国王或议会制定暴虐的法律，并暴虐地执行这

20、些法律。如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了。如果司法权和立法权合而为一，则将对公民的生命和自由施行专断的权力，因为法官就是立法者。如果司法权同行政权合而为一，法官便将握有压迫者的力量。孟德斯鸠论法的精神请回答：（1）依据材料一，概括普罗塔戈拉的主要观点。 （4 分）（2）材料二、三所反映的思想有何相似之处？（4 分）结合所学知识，指出文艺复兴与宗教改革的关系。 （2 分）（3）依据材料四，结合所学知识，概括启蒙运动是如何进一步发展人文主义思想的。 （4 分）- 10 -高二历史答案1选择题2、材料题31.【答案】 （1）现象“百家争鸣” （2 分）影响：是中国历史上第一次思想解

21、放运动；成为中国传统文化发展的先河；奠定了中国文化发展的地域风格；有利于中国思想文化宽容开放和“兼容并包” ；为中国古代治国政策提供了理论依据。 （每点 1分，写出三点 3分）（2）观点：正君心；大一统；罢黜百家，独尊儒术。 （3 分）影响：推动儒家思想成为正统思想；（2 分）（3）不同：朱熹坚持儒家学说，认为儒家思想不可改变。李贽否认儒家的绝对权威。 （4 分）根源：明清商品经济发展（或资本主义萌芽产生） 。 （2 分）（4）标题：儒家（主流）思想的演变。 （言之有理 2分）32.【答案】 （1）资本主义发展或答民主。 （1 分）三民主义。 （1 分）作用：为辛亥革命提供理论指导；（2 分）

22、（2）工农武装割据（或答星火燎原、农村包围城市）理论。 （1 分）1945 年中共七大。 （1 分）（3）邓小平理论。 （1 分） “一国两制” （1 分） 。33.【答案】（1）怀疑神（2 分） ；肯定人。 （2 分）（2）相似之处：都体现了人文主义（或肯定人的价值和尊严） （2 分） ；都抨击教会。 （2 分）关系：后者是对前者的继承与发展。 （2 分）（3）反对专制制度；提倡分权制衡（或分权） ；宣扬理性主义；提出“天赋人权” 。 （写出两点 4分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15A C A B C D B A B D D D A B B16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30C B C A D D B C A B D D C B C