八年级道德与法治上册第二单元青春自画像第六课当冲突发生时同步练习人民版.doc
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1、1当冲突发生时1、校园暴力的频繁发生说明( )A、侵犯青少年合法权益的现象时有发生B、学校管理太混乱、太无序C、青少年没有任何自我保护能力D、家庭对青少年的保护不到位2、有的同学喜欢捉弄别人,要从根本上改掉这个毛病,可以通过( )A、班级纪律B、体罚C、心里换位 D、远离别的同学3、中国有句古话叫“不打不相识”,你是怎样理解的( )A、打架能加深双方印象,由不相识变为相识B、发生冲突时,打架有利于解决冲突C、冲突如果处理得好,也有积极的一面,可以加深彼此的友谊4、某天,校卫生检查员在小明的座位边发现了两张废纸,班级卫生评比被扣了分,有的同学指责小明是故意的,并且不相信小明的解释,小明十分委屈。
2、他正确的做法是( )A、埋怨同学不信任自己B、找机会在同学座位边丢两张纸C、找机会报复卫生检查员D、向好朋友倾诉心中的苦闷5、小华和小强都喜欢打篮球,而且都认为自己的球技在年级里面是最好的。一次比赛时,因为不服气,两人发生了口角。在互相指责中,双方的火气越来越大,不顾周围同学的劝阻,动起手来。在对打的过程中,小华失手将小强的眼睛打伤。通过材料我们可以看出冲突产生的原因是( )A、性格好强,不肯服输 选择题2B、玩笑开过了头C、二人的道德品质有问题D、他们的学习成绩比较差6、我们在与父母、同学、老师交往过程中,应该做到“己所不欲,勿施于人。”这是论语中的一句话,意思是:自己不喜欢的事,就不要强加
3、在别人身上。这句话的实质是( )A、不能牺牲他人的利益来谋求自己的利益B、宽容他人,悦纳自己C、关心他人、尊重他人、理解他人D、和而不同,求同存异7、“宰相肚里能撑船”,这句话启示我们在与人交往过程中要( )A、平等待人B、换位思考,与人为善C、尊重理解D、宽容大度8、当我们遭遇校园暴力时,下列做法可取的有( )。A、与不法侵害者硬拼B、找机会报告老师或报警C、找几个要好的朋友对其进行报复D、忍气吞声,息事宁人9、当你在放学回家的路上,遇到两个人高马大、手持凶器的不良青年向你索要“保护费”时,你最恰当的做法是( )A、先给他,再报警 B、忍气吞声,自认倒霉C、君子报仇,十年不晚 D、坚决不给,
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