八年级英语上册Unit2KeepingHealthyTopic3MustwedoexercisetopreventthefluSectionA教案2(新版)仁爱版.doc
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1、1Unit2 Topic3基于“课程标准、中招视野、两类结构”八(上)Unit2 Topic3 Section A 教案设计(新授课) 一、 学习目标确定的依据:1、课程标准相关要求:英语课程标准 (2011 年版)要求学生能够会读会写知汉意的单词和短语单词:hurry question spread among prevent短语:1.hurry up2. talk with 3. go ahead4. keep away from5. all the time 语法:(1)掌握情态动词 have to, must 的用法2 学会能够使用情态动词谈论应该 和不应该 的事情2、教材分析 :本节
2、课为单元第一课时。本节课主要活动为 Section A 的 1a 和 1d。 (若时间不足可用 2 个课时来完成)谈论了如何预防流感的话题,学会以采访的形式与他人对话掌握情态动词 have to, must 的用法学会能够使用情态动词谈论应该 和不应该 的事情。3、中招考点:情态动词 have to, must 的用法是学生必须掌握的知识要点,所以一定要让学生弄明白并且掌握。4、学情分析:have to, must+动词原形所表达的虽然比较简单,但是本班学生英语学科基础较差,部分学生学习兴趣不是很足,有些学生甚至不知道什么是动词和动词原形。鉴于这一点,上课前应当充分备足课,知识点应让学生一点一
3、点地归纳出来,努力提高学生的学习兴趣,帮助学生打好基础。二、学习目标1、学习并能说出、写出 P4344 的生词。2、熟读 1a,能够说出 1a 的知识点,并能熟练做题。3、能够说出 have to, must 的结构及用法,并能熟练做题。三、评价任务1、针对目标 1,通过学习 P4344 的生词,让学生并能熟练说出、写出 P4344 的生词,并能进行英汉互译。2、针对目标 2,通过熟读 1a,能够说出 1a 的知识点,能够熟练做题。3、针对目标 3,通过举一些例句,让学生能够说出 have to, must+动词原形的结构及用法,并学习用 first,second, third,finally
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