八年级生物下册第7单元第1章第1节植物的生殖学案1（新版）新人教版.doc

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1、1第一节 植物的生殖学案（1）学 习 目 标1能描述植物的有性生殖和无性生殖。2能列举植物常见的无性生殖。3尝试植物的扦插或嫁接。学 习 过 程第 1 课时导入新课“想一想、议一议” ，你见过竹子开花吗？在大熊猫的栖息地，大片竹子开花会危及大熊猫的生存，这是为什么呢？很少开花的竹子是如何长成郁郁葱葱的竹林的呢？思考其中的道理。探究新知一、有性生殖自主学习 11桃花的主要结构包括 和 ，其中前者是由 和 组成，后者是由 、 和 组成。2精子来自于 ，卵细胞来自于 。3直接在序号处写出对应的结构名称。自主学习 2受精的过程：花粉落到雌蕊的 以后，在其黏液的刺激下开始萌发，长出 ，它穿过花柱，进入

2、，一直到达 ，它里面的 ，与来自花粉管中的 结合，形成 的过程，称为受精。自主学习 3自我巩固 1什么是有性生殖？二、无性生殖自主学习 4请认真阅读教材第 4 页的内容，完成以下问题。珠被极核胚珠 受精极核果实受精卵卵细胞+精子精子子房子房壁21先独立思考，然后小组内讨论第 4 页“观察与思考”的讨论题，并将答案及记到课本上。2什么是无性生殖？3举例写出学过的无性生殖的方式以及你判断的依据。三、比较有性生殖和无性生殖自我巩固 2比较有性生殖和无性生殖比较项目两性生殖细胞的结合繁殖速度 优点 方式有性生殖无性生殖随堂检测1种子中的胚，是由 结合成 发育而来的，这种由 发育成新个体的生殖方式就属于

3、 生殖。2 “春华秋实” ，在花的结构中可以发育成果实的是（ ）A花瓣 B花蕊 C子房 D胚珠3 下列植物的生殖方式是有性生殖的是（ ）A椒草的叶能长成新植株 B向日葵通过种子繁殖后代C用带芽眼的马铃薯块茎繁殖 D甘薯的块根上长出的芽繁殖4将带有节的甘蔗茎段埋入地下，能够长成新植株。这种生殖方式属于（ ）A分裂生殖 B孢子生殖 C有性生殖 D无性生殖5有性生殖和无性生殖的本质区别是（ ）A能否进行细胞分裂 B能否由母体直接产生新个体C能否形成生殖细胞 D有无两性生殖细胞的结合课 后 训 练1一朵花中与有性生殖有关的结构是( )A花柄 B花蕊 C花瓣 D花托2无性生殖的优点是（ ）A能够很好地适

4、应环境的变化 B是大多数动物的生殖方式C能够保持亲本的优良性状 D后代能有较多的变异性3把出芽的一小块土豆植入土中，能长成新马铃薯植株的繁殖方式叫（ ） A孢子生殖 B有性生殖 C分裂生殖 D无性生殖4下列有关有性生殖的叙述，不正确的是（ ）A由受精卵发育成新个体 B有母体直接产生新个体C经过两性生殖细胞的结合 D经过精子和卵细胞的结合5下面是菜椒的花和果实的示意图，请据图回答下列问题：3（1）图中的2和3组成花的 。（2）由花到果实所必经的两个生理过程是 和 。（3） 4 和5 组成了 ，它是由 发育成的。可实用的5是由 发育成的。（4）从图中看出4的数目较多，其原因是 。（5）菜农通常用种

5、子培育菜椒，这种生殖方式是 。第 2 课时复习导入探究新知三、无性生殖的应用自主学习 51常见的利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物的方式有 和 。2剪取植物的一段 ，把其下部插入 中，在适宜的温度下，不久，下部长出不定根，上部发芽，最后长成一个新个体，这就是 。常用用该方法来繁殖的植物有 等。3苹果、梨等水果一般用 方法来繁育优良品种。4嫁接是指把一个植物体上的 或 ，接到另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个 。其中，接上去的叫 ，被接的植物叫 。5嫁接有 和 。6为了确保嫁接成活，应当使 。自主学习 6 1扦插的外界条件有 、 、 、 等。2剪成的茎段下方的切口是 ，而茎段上方

6、的切口则是 。3所剪成的茎段要去掉大部分甚至全部叶片的目的是 。随堂检测1 “无心插柳柳成荫”的繁殖方式是 （ ）A种子繁殖 B扦插繁殖 C嫁接繁殖 D压条繁殖2据下图填空：如图所示，嫁接有 和 两种方法，枝接就是用植物体的 做接穗，芽接就是用植物体的 做接穗，接穗成活的关键是 。3如果用甘甜的水蜜桃做接穗，用耐旱的毛桃做砧木，成活后的枝条所结的桃应该是 。课 后 训 练1水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)上，成活后结出的成熟果实，其味道4是( )。A酸味的 B甜味的 C果实一半酸味，一半甜味 D酸甜适中2下列各项中不属于无性生殖的是( )。A利用根繁殖 B利用茎繁殖 C

7、利用叶繁殖 D利用种子繁殖3植物园引进了一批稀有花卉，技术人员想在短时间内将其大量繁殖，比较理想的方法是( )。A种子繁殖 B组织培养 C扦插 D压条4无性繁殖在生产实践中的益处有( )。繁殖速度快 后代性状均匀一致 短期内可以获得大量性状一致的植株引起品种的退化A B C D 5繁殖优良品种的果树、花卉时，为了保持这些品种的优良性状，在下列繁殖方法中，最好不要采用( )。A种子繁殖 B扦插繁殖 C压条繁殖 D嫁接繁殖6下列哪项不属于无性生殖A用马铃薯块茎来繁殖 B枣树周围地面上冒出许多枣树苗C用茎尖来繁殖植物体 D将种子种下去，长出植物体7像甘薯、草莓、落叶生根的营养繁殖一样，不需要 的结合

8、，由母体直接产生 的生殖方式，叫做 。8春节期间，我们经常能看到一株杜鹃花上面开有大红色、粉红色、白色的花，请你根据所学的生物学知识，解释一下其中的原因吗?参考答案第 1 课时学习过程导入新课藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、真菌等。探究新知自主学习 11雄蕊 雌蕊 花药 花丝 柱头 花柱 子房2花药（或花粉） 子房（或胚珠）31 花药 2 花丝 3 萼片 4 花柄 5 花瓣 6 柱头 7 花柱 8 子房 9 花托自主学习 2柱头 花粉管 子房 胚珠 卵细胞 精子 受精卵 自主学习 35自我巩固 1由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代，具有双亲

9、的遗传特性。自主学习 41 （1）不通过生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。（2）甘薯的块根上可以长出根和芽；草莓的匍匐茎节处可长出根；莲可利用地下茎繁殖；薄荷的匍匐根状茎节处可生出新根。（3）植物既可以在环境条件适宜时通过无性生殖迅速扩大种群规模，占领更多的空间资源，又可以在环境恶劣时以有性生殖产生的果实和种子度过不良环境，以保证种群的延续。2 不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。3细菌的分裂生殖，酵母菌和水螅的出芽生殖，孢子植物的孢子生殖等，他们都不经过两性生殖细胞的结合，直接由母体产生新个体。自我巩固 2比

10、较项目两性生殖细胞的结合繁殖速度 优点 方式有性生殖 有 慢能产生可遗传的变异，有利于生物的进化两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体无性生殖 无 快产生的后代个体数量多，繁殖速度快，变异小，有利于保持母体性状分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖等随堂检测1两性生殖细胞 受精卵 受精卵 有性 2C 3B 4D 5D课后训练1B 2C 3D 4B 5 （1）雄蕊 （2）传份 受精 （3）种子 果皮 果实 1子房 子房壁 （4）子房内有多个胚珠 （5）有性生殖第 2 课时珠被极核胚珠 受精极核种皮 果实胚 果皮 受精卵卵细胞+精子精子子房子房壁种子 6学习过程复习导入略探究新知自主学习 51扦插 嫁接2枝条 湿润的土壤 扦插 葡萄、菊花、月季3嫁接4枝 芽 完整的植物体 接穗 砧木5芽接 枝接6接穗与砧木的形成层紧密结合自主学习 61光照 水分 温度 湿度2斜向的 水平的3降低蒸腾作用，减少水分的散失，利于成活。随堂检测1B 2枝 芽 接穗与砧木的形成层紧密结合在一起。3水蜜桃课后训练1B 2D 3B 4C 5A 6D 7两性生殖细胞 新个体 无性生殖8通过嫁接实现的。