八年级生物上册第五单元第三章《动物在生物圈中的作用》教案(新版)新人教版.doc
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1、1动物在生物圈中的作用教案 一、教学目标:1、能举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。2、认同动物是生物圈中重要成员的观点,培养学生爱护动物、保护动物的情感。3、学会用辩证的观点来认识动物与人类的益害关系。二、教学重点、难点:重点:1、说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。2、认同动物是生物圈中重要成员的观点,培养爱护动物的情感。难点:1、说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环中的作用。2、学会用辩证的观点认识动物与人类的关系。三、教学准备:教师准备:挂图、相关的资料。学生准备:教材和习题。
2、四、教学过程:环节及要点 教师活动 学生活动导入 教师展示图片观看大自然中各种各样的动物,如果没有动物,自然界会是怎样的状况哪?引入动物具体有哪些重要的作用。创设问题情境,激发学生的探究欲望。一、在生态系统中的重要作用:维持生态平衡学生阅读教材第 61 页资料分析回答一下问题:1.通过对以上资料的分析,你认为,人类能否随意灭杀某种动物吗?为什么?2.你认为在自然生态系统中,各种动物的数量能不能无限增长?为什么?学生小组合作,共同解答问题:不能,因为在生态系统中,动物与其他生物有着直接或间接的关系,当某种动物被灭杀后,会直接或间接的影响其他生物的生存,进而影响该动物所生存的整个生态系统。如“剿灭
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