八年级历史与社会下册第七单元席卷全球的工业文明浪潮7.2《工人的斗争与马克思主义的诞生》练习题新人教版.doc

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1、1第二课 工人的斗争与马克思主义的诞生1工业革命引起西方社会结构的改变，形成了两大阶级，分别是( )A. 地主阶级和农民阶级 B. 商人和工人C. 资产阶级和工人阶级 D. 贵族和工人219 世纪上半期，一些进步思想家的学说被称为“空想社会主义” ，下列不属于这些思想家之一的是( )A. 圣西门 B. 傅立叶C. 欧文 D. 马克思3右图是一份在历史上产生了深远影响的文献，下列对它的描述，错误的是( )A. 它由马克思、恩格斯联合发表B. 它的发表标志着马克思主义诞生C. 它发表于 1848 年D. 它的发表成为美国南北战争的转折点4 “社会主义由空想到科学、由理论到实践、由理想到现实”是一位

2、学者对国际共产主义运动在 20 世纪 20 年代前发展特点的概括。下列能体现“由理论到实践”的史实是( )A. 欧洲工人运动的兴起B. 共产党宣言的发表C. 巴黎公社的建立D. 十月革命的胜利5下图中“新和谐公社”蓝图的提出者是( )2A. 傅立叶 B. 欧文C. 费尔巴哈 D. 马克思619 世纪三四十年代的欧洲几次工人运动失败的主要原因是( )A. 没有科学的理论指导B. 缺乏政治纲领C. 反动力量过于强大D. 没有走工农结合的道路718361848 年，英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长久的运动，这次运动被称为( )A. 宪章运动 B. 巴黎公社运动 C. 伦敦工人运动 D. 里昂工

3、人运动81837 年，伦敦工人协会拟定了争取普选权的纲领性文件人民宪章 ；1839 年通过了致议会请愿书 。后来，宪章派又提出了废除救贫法 、限制工时等要求。这场工人争取政治权利的斗争是( )A. 法国里昂工人起义B. 英国宪章运动C. 俄国十月革命D. 巴黎公社运动9 国际歌是传遍欧洲、响彻世界的被压迫人民的战歌。要了解其创作背景，应该关注的历史事件是( )A. 英国宪章运动 B. 法国里昂工人起义C. 共产党宣言的发表 D. 巴黎公社运动10无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是( )A. 宪章运动 B. 共产党宣言C. 巴黎公社运动 3D. 共产主义者同盟成立11阅读下面材料，回答问题。材料

4、一 列宁说：“马克思的学说是人类在 19 世纪所创造的优秀成果的继承者。马克思主义是批判地继承人类优秀文化遗产并加以改造和发展的成果。 ”材料二 “让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产阶级在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。 ”选自共产党宣言(1)马克思主义诞生于哪一年？(2)共产党宣言的发表有什么重大意义？(3)在马克思主义的影响下，无产阶级为建立政权进行的第一次伟大尝试是什么？12阅读材料，回答问题。这是最好的时代，这是最坏的时代；这是智慧的时代，这是愚蠢的时代；这是信仰的时期，这是怀疑的时期；这是光明的季节，这是黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前有着各样

5、事物，人们面前一无所有；人们正在直登天堂，人们正在直下地狱。英国作家狄更斯(1)材料中的“时代”指什么时期？4(2)材料中的“最好” “希望之春” “各样事物”指的是什么？(3)材料中的“最坏” “失望之冬” “一无所有”指的是什么？(4)哪一理论的诞生改变了“失望之冬”？诞生的标志是什么？ 13阅读下列材料，回答问题。“乌托邦”一词源于希腊文， “乌”即没有， “托邦”即地方。1516 年，英国人莫尔在他的名著乌托邦中虚构了一个航海家航行到一个奇乡异国“乌托邦”的旅行见闻，描绘了一个实际上不存在的海外孤岛上人们所向往的理想社会。1839 年，法国经济学家洛姆布朗基在他的政治经济学中，首次将“

6、乌托邦”一词同“社会主义”联系起来，用来泛指_。19 世纪初，圣西门、_ 、 _，看到了新的社会生产力是改造社会制度的依据，就未来社会必须建立在机器大生产的基础上的问题，提出了许多见解。这些极其重要的思想，后来成为_的来源之一。(1)写出文中处应填的内容。5(2)写出学说的主要思想。(3)写出理论的纲领性文件及其发表的时间。【参考答案】1C 2D 3D 4C 5B 6A 7A 8B 9D 10C 11(1)1848 年。 (2)共产党宣言的发表标志着马克思主义的诞生。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。 (3)巴黎公社。 12(1)工业革命时期。 (2)工业革命给人类带来的巨大财富。 (3)工人阶级除了自身劳动力以外一无所有，他们受资本家雇佣，只能得到最低的工资报酬。 (4)科学社会主义。1848 年共产党宣言的发表。 13(1)空想社会主义 傅立叶 欧文 科学社会主义 (2)批判资本主义的黑暗和丑恶。 (3)文件：共产党宣言 。发表时间：1848 年。7C学 科 网 ， 最 大 最 全 的 中 小 学 教 育 资 源 网 站 ， 教 学 资 料 详 细 分 类 下 载 ！