五年级语文上册第七组21圆明园的毁灭学案(无答案)新人教版.doc
《五年级语文上册第七组21圆明园的毁灭学案(无答案)新人教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级语文上册第七组21圆明园的毁灭学案(无答案)新人教版.doc(4页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、21 圆明园的毁灭学校 _ 班级 _ 姓名 【学习目标】1认识 6 个生字,会写 14 个生字,能正确读写带生字的词语。2理解文中含义深刻的句子,说说自己的体会。3领悟文章的表达特点。学习与运用搜索、整理资料的方法。【预习导航】一、读读下面的小资料,相信会给你不少收获。位于北京西北郊海淀镇北面的一片平原上。原为清代的皇家御苑。圆明园被誉为“万园之园”,艺术价值很高。咸丰十年(1860)英法联军劫掠园中珍物,并纵火焚毁。1983 年北京市人民政府集资修理,万春园、福海、万花阵(欧式迷宫)等逐步恢复,定名为“圆明园遗址公园”。二、在带点字的正确读音后打“”。损失(sn shn) 众星拱月(n n)
2、 置身(zh zh) 统统(tn tn)不可估量(ling ling)其间(jin jin) 三、填空。通过初读课文,我知道课文是从 、 、和 三个方面来描写 。其中第( )部分写得最详细。读完课文后,最令我痛心和悲愤的是第( )部分。【课堂探究】四、建筑宏伟。(读第三段)1园内有些什么样的景观? 2这一段从 、 、 ”等词语体会圆明园的美丽和伟大。3读这一段用 的语气读。五、文物珍贵。(读第四段)1同学们知道圆明园内有多少文物吗?2朗读时用 语气读。六、毁灭过程。(读第五段)1读了这段,你能用一两个词来形容一下侵略者吗?从课文中哪些地方可以看出来?要注意“损”是平舌音。2读“大火连烧三天。”
3、你体会到什么?(1)三天三夜有多少个小时?多少分钟?多少秒?(2)烧掉一幅历史名画只用 秒钟,烧掉一个建筑,只需分钟,三天三夜会烧掉些什么?这让我们体会到 。 七、读句子,谈谈从加点的字体会到什么。1圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!2他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。3题目为“毁灭”,却用了大量的篇幅写它辉煌的过去,为什么? 4思考:“假如此时你正在圆明园的废墟旁,你最想说些什么?”【达标训练】一、正确的在括号里画上“”,错误的画上“”。1“损”:左右结构,部首是“扌”,音序是“”。(
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 语文 上册 第七 21 圆明园 毁灭 答案 新人 DOC
