九年级音乐上册第1单元欣赏《夜莺》教案1人音版.doc
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1、1夜莺教案教学内容:1、了解电声乐队和电子音乐的相关知识。2、欣赏乐曲夜莺。教学目标:1、了解电声乐队和电子音乐的相关知识。2、欣赏夜莺感受电声乐队的音响效果,对现场演奏的电子音乐有一定的了解,同时激发学生对电子音乐的兴趣。教学重点:利用光盘资源画面激发学生对电声音乐的兴趣:为学生对电声乐队和电子音乐的理解和掌握提供帮助。从而解决课堂教学中只听声音看不到演奏这一难点。教学思路: 1、从电声乐器入手,引出电声乐队的与电子音乐的概念,再通过乐曲夜莺的欣赏来进一步加深对电子音乐的理解,同时了解各乐器人声和电子音乐是不可相互取代的。2、通过对比、体验和学生感受等多种方法,使学生了解电声音乐的相关知识,
2、提高学生音乐的辨别和感受的能力。教学过程:一、导入课题:聆听一段音乐导入电声音乐。(学生写出乐器名称)二、电声乐队及电声音乐的介绍:1、提问:什么是电声乐队和电声音乐? 2、定义:由电子乐器为主组成的乐队称为电声乐队,电吉他、电贝司、架子鼓和电键盘乐器被称为电声乐队的四大乐器;由运用电子元件产生和修饰音响的乐器称为电子乐器;运用电子方法产生和修饰的音乐称为电声音乐。三、欣赏夜莺:1、聆听并思考,音乐夜莺中哪一件乐器是中国的传统乐器?2、夜莺这首乐曲中有一件乐器的演奏是代表夜莺在歌唱,你能找出来吗? 3、作者简介24、作品简介:夜莺是一首充满中国古典音乐情调的现代电声音乐作品,是雅尼为华人而作的,全曲洋溢着中华民族的风格。夜莺的特点是乐曲中加入了中国的竹笛,笛子的悠扬清越,小提琴的婉转飞扬,大提琴的低沉肃穆,还有钢琴和电声乐队的雄浑壮丽,最后还有人声的加入,充分显示了乐曲的独特魅力。5、欣赏乐曲夜莺(1)分工模拟乐器演奏(展示乐器音色,并分工)。(2)思考你对雅尼的这种演奏形式和演奏效果有什么看法?四、总结。
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