九年级道德与法治下册第一单元自然的声音第三课做大自然的朋友导学案教科版.doc
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1、1做大自然的朋友 【学习目标】1、 保护环境,是人类的责任。2、 能说出保护环境,青少年应遵守的规范。【学习过程】引入新课、解读目标(2 分钟)引领读学(13 分钟)合作探究(8 分钟)展示点评(12 分钟)巩固读学成果(5 分钟)目标检测(5 分钟)【引领读学】熟读课本 P17-24 页内容,完成下列问题,并将重点知识用双色笔圈画出来:1、 保护自然,即是保护_2、 人类唯一的选择是_战略,控制_增长,节约_,保护_。3、 联合国和很多国家的政府、社会及公众都致力于_、节约_、保护_的事业,取得了很大的成绩。4、 向前人负责,为后人造福。我们不仅应该_自然、_自然,更应以实际行动_自然、保护
2、环境。5、 和自然环境打交道,就应该遵守一定的_。保护环境要落实在一点一滴的_中。6、 创建“绿色学校”的为基本目标是“绿色_、绿色_、绿色_和绿色_”7、 我们应参与并推动社区环境保护,关注并积极投身到_的行动中去。我们的亲身参与可以带动_,家庭可以带动_,社区可以带动更大范围的_和_,从而使更多的人参与到_的行动之中。【目标探究】 (先个人独立完成,然后针对解决问题再小组探究讨论)1、 观察漫画“母亲”的哀愁 ,回答问题:(1) 漫画说明了什么问题?答:说明人类面临着严峻的人口、资源和环境等问题。(2) 为了解决上述问题,我们中学生日常生活可以做到哪些事?答:积极参加有关节约资源、保护环境
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