九年级物理上册11.3《如何提高机械效率》同步练习3(新版)粤教沪版.doc
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1、111.3 如何提高机械效率一、填空题1对完成工作任务无用而又必须做的功叫做_,有用功和额外功之和叫做_。2因为_功总小于_功,所以机械效率总小于 1。提高机械效率的途径是减小_功。3板车上装有货物,一人拉着该板车将货物送到目的地,对货物所做的功叫_功,对板车所做的功叫_功,如果目的是送板车,则对板车所做的功叫_功,对货物所做的功叫_功。4一台起重机将 3600N 的货物提高 4m,如果额外功是 9600N,起重机做的有用功是_,总功是_,机械效率是_。5利用一个动滑轮将重 70N 的物体匀速提高 6m,设动滑轮重 10N,绳重和摩擦不计,则利用动滑轮所做的额外功是_,总功是_,这个滑轮组的机
2、械效率是_。6如图 1 所示,物重 40N,滑轮重 10N,用力 F 匀速向上提起重物时,拉力 F 的大小为_,滑轮组的机械效率是_。(绳重和摩擦不计)7某机械的机械效率为 80%,使用它做 400J 的有用功,需同时做_J 的额外功。8如图 2 是测定滑轮组的机械效率的实验装置,除了图中器材外,还需要_和_;除钩码重外,还要测出的数据有_、_、_;弹簧测力计的拉力方向应_,钩码应_上升;将图中钩码减少一个,则滑轮组的机械效率将_。29如图 3 所示,物体 A 的质量是 100kg,在力 F 的作用下物体以 0.5m/s 的速度沿水平方向匀速前进。若 A 与水平面间的摩擦力为物重的 1/2,滑
3、轮组的机械效率为 80%,则 5s 内拉力的有用功是_J,拉力 F 是_N。(g 取 10N/kg)10用图 4 所示的滑轮组甲和乙,提起同样重的物体时甲滑轮组的机械效率为 甲 ,乙滑轮组的机械效率为 乙 ,则可判定 甲 _ 乙 ;如果用乙滑轮组第一次提起重 G1的重物,机械效率为 1,第二次提起重为 G2的重物(G 1G2),机械效率为 2,则可判定 1_ 2。(不考虑绳重和摩擦的影响,且动滑轮的重力相等)二、选择题1分别用杠杆、斜面和滑轮组将同一物体举升相同高度,做的有用功( )A杠杆最多B斜面最多3C滑轮组最多D一样多2在下列有关机械效率说法中正确的是( )A机械效率较大的,所做功少B机
4、械效率较大的,所做的额外功较少C机械效率较大的,有用功和额外功的比值较大D机械效率较大的,额外功和有用功的比值较大3若把一个定滑轮改成动滑轮使用,除了可以省力外,还( )A可以省功B提高了机械效率C机械效率不变D降低了机械效率4机械效率不可能大于 1 的原因是( )A动力总大于有用阻力B动力功总是大于机械克服全部阻力所做的功C阻力功总是大于动力功D它符合功的原理5如图 5 所示,用甲、乙两个滑轮组来提相同重物 G,甲图中两个动滑轮共重 5N,乙图中一个动滑轮重 3N,不计摩擦和绳重,则两个滑轮组的机械效率( )A甲比乙大B甲比乙小C一样大D以上三种情况都可能6如图 6 所示,用两个滑轮组提升货
5、物,所用的动力之比为 F1:F 2=4:3,被提升货物的4重力之比为 G1:G 2=1:2,则两个滑轮组的机械效率之比为( )A4:3B3:8C3:4D1:37利用一个滑轮组提升物体,不计摩擦阻力,则用这个滑轮组( )A提升的物体重力越小,机械效率越高B提升的物体重力越大,机械效率越高C把物体提的越高,机械效率越高D自由端拉力越大,机械效率越高8如图 7 所示的两个滑轮组分别把重力相等的两个物体提升相同的高度,所用的拉力F1=F2,比较两拉力所做的功 W1、W 2及两滑轮组的机械效率 1、 2,则有( )5AW 1W2, 1 29用两个定滑轮和两个动滑轮组成一个滑轮组,(动滑轮的重力不能忽略)
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