九年级历史上册《第三单元近代早期的西欧》第13课新航路的开辟课后练习中华书局版.doc
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1、1第 13 课 新航路的开辟1.哥伦布在航海日志中写道:“在这些土地上蕴藏着大量黄金这里还有宝石,有名贵的珍珠,取之不尽的香料也许这里还有数额可观的棉花,我认为不用带回西班牙,只要在这里就可以卖得很好,比如卖到(蒙古)大汗的那些大城市里。”从材料中可以得出的结论是( C )A.东西方贸易日渐频繁B.哥伦布的航行到达了东方C.哥伦布追逐商业利润D.当地人臣服于哥伦布2.(核心素养题)新全球史中写道:“哥伦布向西半球的航行可谓是无心插柳柳成荫。”主要是因为哥伦布的远航( A )A.建立了东、西半球的联系B.找到了通往东方的新航路C.完成了环球航行D.到达了真正的印度3.下面的图示描述的史实是( A
2、 )A.新航路开辟 B.黑奴贸易C.拿破仑对外战争 D.西欧资本输出4.15 世纪,追求财富的欧洲人开始探寻前往东方的航路。其船队进行环球航行的航海家是( C )A.哥伦布 B.迪亚士C.麦哲伦 D.达伽马5.(思维拓展题)某中学历史兴趣小组在网上查找资料时找到了如图所示的世界地图,同学们在观察研究后,认为该地图的绘制最早是在( D )A.迪亚士船队返航之后B.哥伦布船队返航之后C.达伽马船队返航之后D.麦哲伦船队返航之后26.大国崛起解说词中说到:“公元 1500 年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”“地理大发现”是通过下列什么活动实现的( A )A.新航路开辟
3、 B.张骞出使西域C.鉴真东渡日本 D.玄奘西游天竺7.北京 2008 奥运会有一个口号“one world,one dream”。将相互隔绝和孤立发展的各个地区连成“one world”的历史事件是( B )A.基督教的传播 B.新航路的开辟C.亚历山大东征 D.罗马征服地中海8.从全球化的观点看,新航路开辟的影响是( A )A.开始把世界连接成一个整体B.促进了欧洲思想文化的交流C.资本主义最终战胜封建主义D.引发了欧洲人对外殖民掠夺9.运用多元史观来评价同一历史现象,能够使我们对历史现象的理解更透彻。可以用下列不同史观分析的历史现象是( C )革命史观早期殖民扩张,灾难屈辱落后文明史观人
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