中考物理专题一初中物理透镜成像及其应用问题解题策略.doc
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1、1专题一 初中物理透镜成像及其应用问题解题策略教师指导学生能学好透镜成像及其应用问题,教师除深入学习物理课程标准、学习各个版本教材外,善于总结知识,归纳提炼方法是十分重要的。解决初中透镜成像及其应用问题,我认为带领学生学好下列问题时至关重要的。一、让学生把握中考命题知识点要求,做到心中有数1知道透镜的焦点、焦距和主光轴;知道凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用,并能正确画出光路图。2通过实验知道凸透镜的成像规律,并能运用解决问题。3知道照相机、投影仪、放大镜、显微镜、望远镜的工作原理。4知道近视眼和远视眼形成的原因和矫正方法。二、对重点难点问题解读好是基础1凸透镜和凹透镜的判别方法:(1)摸一摸
2、:中间厚边缘薄的是凸透镜,中间薄边缘厚的是凹透镜。(2)看一看:对光线有会聚作用的是凸透镜,对光线有发散作用的是凹透镜。(3)用一用:能起放大作用的是凸透镜,否则是凹透镜。(4)验一验:能成像在光屏上的是凸透镜(即成实像) ,无论怎样都不能成像在光屏上的是凹透镜。【例题 1】如图所示,对光有发散作用的透镜是( )A B C D答案:B解析:中间比边缘厚的透镜为凸透镜,对光线有会聚作用;中间比边缘薄的透镜为凹透镜,对光线有发散作用凹透镜是指中间比边缘薄的透镜,凹透镜对光线有发散作用,所以凹透镜又叫发散透镜,符合这个特点的透镜是 B2特殊光线对作光路图的重要性:23三种成像的比较:4近视眼和远视眼
3、的特点、成因及矫正对于近视眼,眼睛只能看清近处的物体,看不清远处的物体。其形成原因是:晶状体太厚,折光能力太强,或者眼球在前后方向上太长,使来自远处某点的光会聚在视网膜前,到达视网膜时已经不是一点,而是一个模糊的光斑。需配戴凹透镜进行矫正。对于远视眼,眼睛只能看清远处的物体,看不清近处的物体。形成的原因是:晶状体太薄,折光能力太弱,或者眼球在前后方向上太短,使来自近处一点的光还没有会聚成一点就到达视网膜了,视网膜上形成一个模糊的光斑。需配戴凸透镜进行矫正。35对凸透镜成像规律的深刻理解:(1)焦点是成虚像和实像的分界点。物体在焦点以外时,在另一侧光屏上一定成实像;物体在焦点以内时,一定在同侧成
4、虚像。(2)2f 是成放大或缩小实像的分界点。U=2f 时,所成实像与物体等大;u2f 时,所成实像是缩小的;fu2f 时,所成实像是放大的。(3)凸透镜成像时,物距 u 越小,像越大,像距 v 也越大;物距 u 越大,像越小,像距 v 也越小。(4)根据 u 和 v 的关系,也能判断出像的性质。当 uv 时,像比物小;当 u=v 时,像和物大小相等;当uv 时,像比物大。(5)凸透镜所成实像都是倒立的,所成虚像都是正立的。(6)可以这样记忆理解:实像倒,位异侧;虚像正,位同侧;一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小;物体移向凸透镜,实像变远且变大,虚像变近且变小。三、用典型例题的示范作用提升学生解题
5、水平是关键【例题 2】如图所示光线经过一个光学元件后传播方向发生了改变,则虚线框内的光学元件是( )A凹透镜 B凸透镜 C平面镜 D潜望镜答案:B解析:本题考查学生运用所学知识分析解决实际问题的能力完成透镜的光路图和选择合适的透镜是关于透镜作图的常见题型,要求学生熟练掌握凸透镜和凹透镜的光学特点仔细观察各图中出射光线和入射光线的特点,结合各种透镜及面镜的光学特点,找到合适的光学元件由图知,折射光线比入射光线向主光轴靠拢会聚,该透镜对光线有会聚作用,因此虚线框内的光学元件是凸透镜【例题 3】在探究凸透镜成规律的实验中,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示,烛焰在光屏上恰好成一清晰的像,下列说法正确的
6、是( )4A凸透镜的焦距可能是 8cmB图中凸透镜成像的特点应用在了照相机上C保持透镜和光屏位置不同,移动蜡烛,烛焰仍可在光屏上成清晰的像D保持蜡烛和光屏位置不动,移动凸透镜,光屏上能成放大清晰的烛焰像答案:ABD解析:本题考查了凸透镜成像规律及特点的应用,理解凸透镜成像的规律是关键(1) (2)当 u2f、fv2f 时,成倒立、缩小的实像,其应用是照相机;(3)物距变化时,要想在光屏上得到清晰的像,像距也应该发生变化;(4)凸透镜成实像时,若成缩小的像,则像距小于物距;若成放大的像,则像距大于物距由图可知,此时的物距为 30cm,物距大于像距,成的是倒立、缩小的实像,其应用是照相机,故 B
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- 中考 物理 专题 初中 透镜 成像 及其 应用 问题 解题 策略 DOC
