七年级数学上册第三章整式的加减3.1列代数式课件（新版）华东师大版.ppt

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1、3.1 列代数式,1.理解列代数式的意义. 2.能用代数式表示简单的数量关系. 3.通过列代数式体会代数式会使问题变得简洁，更具有一般性.,某地区夏季高山上的温度从山脚处开始每升高100米降低0.7.如果山脚温度是28，那么比山脚高300米处的温度为 ；一般地，比山脚高x米处的温度为 .,【解析】容易知道，300米处的温度为25.9，x米处 的温度为,【答案】25.9 ,在上一节，我们知道可以用字母来表示数在解决实际问题时，常常先把问题中与数量有关的词语用代数式表示出来，即列出代数式.列代数式会使问题变得简洁，更具一般性,例1.设某数为x，用代数式表示： （1）比某数的 大1的数； （2）某数

2、与它的10%的和； （3）某数与 的和的3倍； （4）某数的倒数与5的差.,例题,（1）a、b两数的平方和； （2）a、b两数和的平方；,例2.用代数式表示：,例3.用代数式表示： （1）a、b两数的平方和减去它们的乘积的2倍； （2）a、b两数的和的平方减去它们的差的平方； （3）a、b两数的和与它们的差的乘积； （4）偶数，奇数.,【答案】（1）a2+b2-2ab,（2）(a+b)2-(a-b)2,（3）(a+b)(a-b),（4）2n,2n+1(n为整数),还可以用其它代数式来表示奇数与偶数吗？,1. 用代数式表示：（1）a与b的差的2倍； （2）a与b的2倍的差；（3）a与b、c两数之

3、和的差； （4）a、b两数之差与c的和,（1）2(a-b),（2）a-2b,（3）a-(b+c),（4）(a-b)+c,跟踪训练,2.在某地，人们发现某种蟋蟀叫的次数与温度之间有如下的近似关系：用蟋蟀1分钟叫的次数除以7，然后再加上3，就近似得到该地当时的温度（）.用代数式表示该地当时的温度.,解：用c表示蟋蟀1分钟叫的次数，则该地 当时的温度为（ ）.,3,1. 填空： （1）连续三个整数，中间一个是n，则第一个和第三个整数分别是_、_； （2）连续三个偶数，中间一个是2n，则第一个和第三个偶数分别是_、_ 2. 某市出租车收费标准为：起步价10元，3千米后每千米加1.8元则某人乘坐出租车x（x3）千米的付费为_元,n-1,n+1,2n-2,2n+2,10+1.8(x-3),3.将三个边长为a cm的正方体，拼成一个长方体，求这个长方体的体积.,解:a33=3a3 （cm3）,或a3aa =3a3 (cm3),通过本节课的学习，同学们应 1.理解列代数式的意义. 2.能用代数式表示简单的数量关系. 3.通过列代数式体会代数式会使问题变得简洁，更具有一般性.,谢谢观看！,