年高考物理一轮总复习第一章运动的描述变速直线运动的研究第3节(课时1)运动图像追及相遇问题:对运动图象x_t、v_t、x_y意义的理解课件鲁科版.ppt
《年高考物理一轮总复习第一章运动的描述变速直线运动的研究第3节(课时1)运动图像追及相遇问题:对运动图象x_t、v_t、x_y意义的理解课件鲁科版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《年高考物理一轮总复习第一章运动的描述变速直线运动的研究第3节(课时1)运动图像追及相遇问题:对运动图象x_t、v_t、x_y意义的理解课件鲁科版.ppt(29页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、考点强化: 对运动图象意义的理解,1.考点精讲,2.典例剖析,3.规律方法,4.备选训练,5.真题演练,第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究,一、考点精讲,1.考点精讲,x-t图象与v-t图象的区别,表示物体做 匀速直线运动,斜率表示速度,表示物体做匀加速 直线运动,斜率表示加速度,表示物体静止,表示物体做匀速直线运动,表示物体静止,表示物体静止,表示物体自x0位置向负方向做匀速直线运动,表示物体以v0的初速度向正方向做匀减速直线运动,交点的纵坐标表示三个物体此时刻相遇的位置,交点的纵坐标表示三个物体此时刻的速度是相同的,不一定相遇,表示t1时刻的位移x1,表示t1时刻物体的速度v1,与平
2、行,表示速度相同,与平行,表示加速度相同,(1)xt图象、vt图象都不是物体运动的轨迹,图象中各点的坐标值x、v与t一一对应。 (2)xt图象、vt图象的形状由x与t、v与t的函数关系决定。 (3)无论是xt图象还是vt图象,所描述的运动情况都是直线运动。,二、典例剖析,2. 典例剖析,图象题目的类型及对应策略,(1)依据某一物理过程,设计某一物理量随时间(或位移、高度、速度等)变化的几个图象或此物理过程中某几个物理量随某一量的变化图象,从中判断其正误。 (2)解决该类问题一般依据物理过程,运用对应规律,确定某物理量的变化情况,从而确定选项的正确与否。,类型一、图象选择类问题,【例1】(201
3、4江苏卷,5)一汽车从静止开始做匀加速直线运动,然后刹车做匀减速直线运动,直到停止.下列速度v和位移x的关系图象中,能描述该过程的是( ),解析 由匀加速运动速度与位移的关系:v22a1x,可知vx图象应为开口向x轴正方向的抛物线的一部分,故C、D错;当汽车做匀减速直线运动时,由v2v2a2x,则v2v2a2x,且a20,所以vx图象应为开口向x轴负方向的抛物线的一部分,故A对,B错. 答案 A,解析显隐,用哪个规律分析合适?,【变式训练1】(2014福建理综,15)如图示,滑块以初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面,从顶端下滑,直至速度为零。对于该运动过程,若用h、s、v、a分别表示滑块的
4、下降高度、位移、 速度和加速度的大小,t表示时间,则下列图象最能正确描述这一运动规律的是( ),物体做什么运动?其h-t、s-t、v-t、a-t各自遵从什么规律?,本题详细解析见教辅!,(1)一般在解答题中,对某一物理情景给出某一物理量的具体变化图象,由图象提取相关信息从而对问题做出分析解答。 (2)解决此类问题时要根据物理情景中遵循的规律,由图象提取信息和有关数据,根据对应的规律公式对问题做出正确的解答。具体分析过程如下:,类型二、图象信息类问题,【例2】 (2015广东理综,13)甲、乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动,前1小时内的位移时间图象如图所示,下列表述正确的是( ) A0.20
5、.5小时内,甲的加速度比乙的大 B0.20.5小时内,甲的速度比乙的大 C0.60.8小时内,甲的位移比乙的小 D0.8小时内,甲、乙骑行的路程相等,解析 由位移时间图象的斜率绝对值反映速度大小,在0.20.5小时内,甲、乙均做匀速直线运动,加速度为0,甲图象斜率大于乙图象斜率,说明甲的速度大于乙的速度,故选项A错误,B正确;由位移时间图象可以看出在0.60.8小时内甲的位移比乙的大,故选项C错误;由位移时间图象看出在t0.5小时时,甲在s10 km处,而乙在s8 km处,进一步得出在0.8小时内甲的路程比乙的大,故选项D错误。 答案 B,解析显隐,注意x-t图象反应的规律?,分析运动图象问题
6、要注意的六个方面,x-t图象纵轴 位移 v-t图象纵轴 速度,x-t图象上倾斜直线 匀速直线运动 v-t图象上倾斜直线 匀变速直线运动,x-t图象上斜率 速度 v-t图象上斜率 加速度,x-t图象上面积无实际意义 v-t图象上图线和时间轴围成的“面积”表示位移,x-t图象 初位置 v-t图象 初速度,拐点(转折点)一般指从一种运动变为另一种运动 交点在x-t图象上表示相遇,在v-t图象上表示速度相等,【变式训练2】 (多选)一质点沿一条直线运动,其位移随时间t的变化关系如图所示,Oa段和cd段为直线、ac段为曲线,Oa段的平均速度为v1,ac段的平均速度为v2,cd段的平均速度为v3,Od段平
7、均速度为v4,则( ) AOa段的加速度小于cd段的加速度 Bv2可能等于v4 Cv1、v2、v3和v4中v3最大 D在ac段一定存在一个时刻,此时 刻的瞬时速度等于v4,注意各段x-t图象反应的物理规律.,本题详细解析见教辅!,【变式训练3】(2013四川卷,6)甲、乙两物体在t0时刻经过同一位置沿x轴运动,其v-t图象如图所示,则( ) A.甲、乙在t0到t1 s之间沿同一方向运动 B.乙在t0到t7 s之间的位移为零 C.甲在t0到t4 s之间做往复运动 D.甲、乙在t6 s时的加速度方向相同,1.图象为v-t图象. 2.0-1s内,甲沿正方向运动,乙先沿x负方向运动后沿x正方向运动.0
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年高 物理 一轮 复习 第一章 运动 描述 变速 直线运动 研究 课时 图像 相遇 问题 图象 X_T V_T X_Y 意义 理解 课件 鲁科版 PPT

链接地址:http://www.mydoc123.com/p-1150698.html