2018_2019学年高中生物第3章基因的本质第1节DNA是主要的遗传物质课件新人教版必修2.ppt
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1、第1节 DNA是主要的遗传物质,第3章 基因的本质,学习目标 1.掌握肺炎双球菌体内和体外转化实验的过程和结论。 2.掌握噬菌体侵染细菌实验的方法、过程及结论。 3.理解DNA是主要遗传物质的结论。,新知导学,达标检测,内容索引,新知导学,1.对遗传物质的早期推测 20世纪20年代,大多数科学家认为 是生物体的遗传物质。20世纪30年代,人们认识到 的重要性,但是认为 是遗传物质的观点仍占主导地位。,一、肺炎双球菌的转化实验,DNA,蛋白质,蛋白质,2.肺炎双球菌类型,光滑,粗糙,有,无,3.格里菲思的体内转化实验,不死亡,死亡,不死亡,转化因子,死亡,S型,S型,4.艾弗里的转化实验 (1)
2、实验过程及结果,R型菌,S型菌,(2)结论: 是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。,DNA,例1 某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验: S型细菌的DNADNA酶加入R型细菌注射入小鼠 R型细菌的DNADNA酶加入S型细菌注射入小鼠 R型细菌DNA酶高温加热后冷却加入S型细菌的DNA注射入小鼠 S型细菌DNA酶高温加热后冷却加入R型细菌的DNA注射入小鼠 以上4个实验中小鼠存活的情况依次是 A.存活,存活,存活,死亡 B.存活,死亡,存活,死亡 C.死亡,死亡,存活,存活 D.存活,死亡,存活,存活,答案,解析,解析 能使小鼠死亡的是活的S型细菌,而不是S型细菌的DNA。中有活
3、的R型细菌,无毒性,小鼠存活; 中有活的S型细菌,小鼠死亡; 中有S型细菌的DNA和无活性的R型细菌,无活性的R型细菌无法转化成活的S型细菌,S型细菌的DNA无法使小鼠死亡; 中只有R型细菌的DNA,无法使小鼠死亡。,A.不能证明S型细菌的蛋白质不是转化因子 B.说明S型细菌的荚膜多糖有酶活性 C.和说明S型细菌的DNA是转化因子 D.说明DNA是主要的遗传物质,例2 艾弗里及其同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验,结果如表所示。由表可知,答案,解析,解析 第组实验说明蛋白质和荚膜多糖与R型细菌转化为S型细菌无关,A、B项错误; 第组实验说明DNA与R型细菌转化为S型细菌有关,第组实验说明DNA
4、被水解后的产物不能使R型细菌转化为S型细菌,C项正确; 只能说明DNA是遗传物质,而不能说明DNA是主要的遗传物质,D项错误。,肺炎双球菌转化实验的几个易错点 (1)转化过程中并不是所有的R型细菌都被转化成S型细菌,而只是小部分R型细菌被转化成S型细菌。 (2)加热杀死S型细菌的过程中,其蛋白质变性失活,但是其内部的DNA在加热结束后随温度的恢复又逐渐恢复活性。 (3)体内转化实验的结论是S型细菌体内有“转化因子”,没有证明“转化因子”是DNA,体外转化实验进一步证明“转化因子”是DNA。,二、噬菌体侵染细菌的实验,1.实验者: 。 2.实验方法: 法。 3.实验材料:T2噬菌体(如图所示)。
5、,赫尔希和蔡斯,放射性同位素标记,DNA,蛋白质,4.实验过程 (1)标记T2噬菌体,大肠杆菌,大肠杆菌,噬菌体,噬菌体,(2)侵染细菌,高,低,低,高,5.实验分析 (1)T2噬菌体侵染细菌时, 进入到细菌的细胞中,而 留在外面。 (2)子代T2噬菌体的各种性状是通过 来遗传的。 6.实验结论: 才是真正的遗传物质。,DNA,蛋白质外壳,亲代的DNA,DNA,解析 组成噬菌体蛋白质的基本单位是氨基酸,而P是噬菌体DNA组成成分之一磷酸的构成元素,对照图解标号被标记的部分应分别选择。,例3 赫尔希和蔡斯分别用35S和32P标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,下列被标记的部分组合是A. B. C.
6、D.,答案,解析,例4 为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质,赫尔希和蔡斯做了“T2噬菌体侵染大肠杆菌”的实验(T2噬菌体专门寄生在大肠杆菌体内)。下图中亲代噬菌体已用32P标记,A、C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验及病毒、细菌的叙述正确的是,A.图中锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的,其内的营养成分中要加入32P标记的无机盐 B.若要达到实验目的,还要再设计一组用35S标记噬菌体的实验,两组相互对照 C.噬菌体的遗传不遵循基因分离定律,而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律 D.若本组实验B(上清液)中出现放射性,则不能证明DNA是遗传物质,答案,解析,解析 由题干信息可知,图中亲代噬
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