七年级道德与法治上册第一单元走进新天地第一课新天地新感觉第2框我们是一个群体梯度训练人民版.doc
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1、1我们是一个群体梯度训练知识单一性训练1.近年来,一些地方教育行政部门陆续取消了对进城务工人员的子女,义务教育阶段入学的一些限制,这样做能够( )A.提高农民工的素质B 加快城市教育发展的速度C 使进城务工人员的子女充分享有平等的受教育权利D 导致教育发展的不平衡性2.当我们走进新的学校、新的班级,我们将认识更多的新同学、结交更多的新朋友,对此,我们应该( )A.珍视新的友谊,一起互相帮助,分享快乐,分担忧愁B.拉帮结派,形成一个以自己为中心的小帮派C.排出异己D.与要好的同学结拜为兄弟姐妹,相互之间称兄道弟3.新的学期开始了,走进新的班级,张涛表现非常活跃,他主动和其他同学打招呼,了解别人,
2、介绍自己,还主动地为班级清扫卫生、出黑板报。张涛的行为说明( )有利于自己更快地适应新生活,结识新的朋友尽其所能地为班级出力是在出风头、表现自己,以引起其他同学的注意有利于良好班集体的形成A.B.C.D.4.据中国教育事业统计资料,我国初中生占全国总人口的比例为 5。在这样一个庞大的初中生群体里,是不是每个人都享有同等的学习条件?请看这样一则材料:广州的不少学校都拥有全国一流的教学设施,拥有全国各地会聚而来的优秀师资,拥有先进的教学思想和理念;而在安徽大别山区学校里,师资力量匮乏,教学设施几乎没有,学生的课桌、凳都是凑来的,从这则材料中,你可以看出( )A.广州的教学设施先进,师资力量雄厚,是
3、因为广州人聪明,能赚钱B.贵州农村中学教学设施差,没人愿在那里任教,是安徽人懒惰所至2C.广州的不少学校的学生不够吃苦,而安徽农村中学的学生太辛苦D.生活的地区不同、受经济条件等因素的限制,学习条件存在着明显的差别5.为了普及义务教育我国推行“一费制”的收费办法, “一费制”是指在严格核定杂费、课本费的基础上,一次性统一向学生收取费用。 “一费制”的推行( )A.能使所有的适龄儿童和少年全部接受九年制义务教育B.有利于保障所有学校的教育投资C.消除读书无用论的思想D.有利于保障公民的受教育权6.2010 年 7 月 31 日新京报报道:国务院总理温家宝 30 日主持召开国务院常务会议,研究部署
4、全面免除城市义务教育阶段学生学杂费工作。会议决定,从 2008 年秋季学期开始,在全国范围内全部免除城市义务教育阶段学生学杂费。这意味着( )A.今后城乡的学生上学都可以不用花费一分钱B.今后的学生的学习会越来越优秀,水平越来越高C.全国城乡将不再有任何的差距D.全国城乡统一的普惠制义务教育格局即将开始形成7我们是初中生,组成了我国庞大的初中生群体,虽然我们生活在不同的地区,不同的经济条件,但我们的学习条件是有( )A.明显的差异B.没有差异C.各地都一样D.城市和乡村一样8 “人不懂得学习,活到 1000 岁都一样。 ”不正确的理解是( )A.要学会自我教育B.要反观自己,让自己学习C.只要
5、将眼光投注于外界人就能长大了D.不逃避责任,不懂就学能力提升性训练1.新的学期开始了,走进新的班级,张涛表现非常活跃,他主动和其他同学打招呼,了解别人,介绍自己,还主动地为班级清扫卫生、出黑板报。张涛的行为说明( )有利于自己更快地适应新生活,结识新的朋友尽其所能地为班级出力是在出风头、3表现自己,以引起其他同学的注意有利于良好班集体的形成A.B.C.D.2.在新的班集体中,每个人的性格、爱好不同,因此( )各行其是,才能发挥个人的主观能动性 每个人应正确认识自己,积极搞好团结 每个人的特长,构成了班集体良好的精神风貌 每个人应发挥自己的特长,为班集体做贡献。A.B.C.D.3.进入初中,我们
6、几十个人组成了一个新的班集体。为了创建新的良好集体,我们应该( )确立共同的目标,一起为之努力 发扬奉献精神,发挥每个人的特长 团结协作,互助前行 各展所长,各行其是A.B.C.D.4“玉不琢,不成器;人不学,不知义”对于一个人的成长,教育起着至关重要的作用.因为( )只有受教育,才能提高自己的文化素质,不断丰富和发展自己 受教育使我们获得知识,完善自我,从而获得良好的就业机会 教育为人的幸福生活奠基受教育是实现我国现代的关键A.B.C.D.45.到了新学校,认识了许多新同学,与同学相处应该( )因为性格不一样,合得来就团结,合不来就各走各的 同学之间应该互谅互让,取长补短 学习上互相帮助,共
7、同进步 共同创造一个团结友爱的班集体A.B.C.D.6.在九年制义务教育阶段,农村学生辍学、流失现象严重,城镇高中、中专、大专、本科、研究生学历人口的比例分别是乡村的 34 倍、61 倍、133 倍、438 倍、681 倍。这些数字表明( )我国农村义务教育的任务还非常艰巨,任重而道远 学历人口的比例差距悬殊,城市明显高于农村 国家很不重视农村的义务教育 我国的义务教育发展还很不均衡A.B.C.D.7.在现实生活中,侵犯未成年人受教育权利的行为时有发生,下列行为属于侵犯未成年人受教育权利的行为有( )有的家长不让或中止未成年人接受义务教育 有的初中学校随意开除学生 不法分子扰乱学校教学秩序 学
8、校教育场地被非法占用A.B.C.D.8.列宁说:“在一个文盲充斥的国家里不可能建成现代文化的。”这句话说明了( )A.国家的宪法和法律规定了公民受教育的权利B.要实现现代化和推进民主化进程,提高公民的文化和科学素质是非常重要的C.受教育是公民的基本权利之一D.公民只有接受教育,才能跟上社会前进的步伐59.我国颁布了中华人民共和国教育法和中华人民共和国义务教育法,国家每年还拨出大量资金,兴办学校,提供教学设施,培训教师,这一系列措施体现了( )A.国家从各个方面保障我们接受义务教育的权利B.我们要珍惜学习的机会,自觉履行受教育的义务C.九年义务教育是普及性的教育D.任何人和机构不得以任何理由阻止
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