七年级生物上册3.1.2《种子植物》(第2课时)教案(新版)新人教版.doc
《七年级生物上册3.1.2《种子植物》(第2课时)教案(新版)新人教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级生物上册3.1.2《种子植物》(第2课时)教案(新版)新人教版.doc(4页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、1第二节 种子植物第二课时 裸子植物和被子植物教学设计思路:本课主要内容是让学生子解种子的结构,及不同种类植物种子结构的异同、了解裸子植物、被子植物的划分依据。本课还安排有一个学生实验,一个观察与思考,二组讨论。教学目标:1通过学习,知道种子的主要结构。2描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点;3能说出种子植物比其他三类植物占优势的原因;4识别校园或本地公园内常见的裸子植物和被子植物。5通过认识本地常见裸子植物和被子植物,认同绿色植物与人类生活的密切关系。重点难点1解剖和观察双子叶植物种子和单子叶植物种子,识记单、双子叶植物种子的结构及各部分的功能,是本课题教学的重点之一。因为:种子的结构是本
2、章的关键,它阐明了种子是形成下一代植物体的基础,种子中具有将来发育成幼苗的基本结构胚;学生只有了解双子叶植物和单子叶植物种子的结构,才能理解小小的种子可以长成参天大树的原因,以及单、双子叶植物的概念。2培养通过实验、观察、思考、讨论得出正确的科学结论的能力。3实验的顺利进行,玉米种子子叶、种皮和果皮的观察,是本课题的教学难点。因为:玉米种子的子叶有一片且很薄,不易观察;玉米种子的种皮和果皮紧紧地结合在一起,很难分开,不容易观察。4把教学过程设计成一个指导学生进行研究、探究的过程,使学生动手、动脑、积极参与到教学活动中来,并在活动中体验成功的喜悦。教学媒体1通过调查,了解初一学生对本课相关知识的
3、掌握情况及具备的相应能力,学生学习生物知识的兴趣,从而确定相应的教学目标、教学方法。2教具准备:实物投影仪、浸软的菜豆种子、浸软的玉米种子、培养皿、解剖针,镊子、刀片、放大镜、滴管、稀释的碘液。菜豆种子、玉米种子的外形和结构挂图;玉米种子结构的剪贴图观察种子萌发过程的实验装置。23学生准备红色、黄色、绿色、黑色水彩笔各一支。4课前将学生分成 5 组,分别调查家乡植物种类,每组绘制一种家乡常见植物(代表一类植物)的头饰,以备课上使用。5学生课前采集五种以上植物的果实或种子(其中必须要有松子) ,浸湿后以备课上使用。课时安排:2 课时教学过程第二课时教学程序 教师活动 学生活动 设计意图回顾上节实
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 生物 上册 312 种子 植物 课时 教案 新版 新人 DOC