七年级生物上册2.2.1细胞通过分裂产生新细胞课后习题（新版）新人教版.docx

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1、1第一节 细胞通过分裂产生新细胞知能演练提升能力提升1.从婴儿到青少年,个子长高了许多,其根本原因是 ( )A.经常喝牛奶 B.细胞的分裂和生长C.参加体育锻炼 D.父母的养育2.下列关于动物细胞分裂的叙述,错误的是( )A.细胞核先分裂,细胞质再分裂B.细胞中央向内凹陷形成新的细胞膜,将细胞一分为二C.细胞分裂的结果是细胞的数目增多D.细胞分裂后,新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半3.某生物体细胞中含有 n 条染色体,在细胞分裂过程中,染色体的数目变化情况是( )A.n n n B.n2 n2 nC.n2 n n D.2n2 n n4.水稻体细胞内含有 12 对染色体,在进行细胞分裂的过程中

2、,染色体的数目最多时是( )A.12 条 B.12 对C.24 条 D.24 对5.细胞分裂后新形成的细胞与原细胞的不同之处可能是( )A.细胞的体积B.染色体的形态C.染色体的数目D.所含的遗传物质6.植物细胞分裂的顺序是( )细胞质分成两个部分,每一部分含有一个细胞核细胞核一分为二,成为两个细胞核 在原来的细胞中央形成新的细胞膜 产生新的细胞壁A. B.C. D.7.植物细胞分裂时,最后形成的是( )A.细胞质和细胞核 B.细胞膜和细胞核C.细胞质和细胞膜 D.细胞膜和细胞壁8.水稻体细胞含有 12 对染色体,一个体细胞经过三次分裂后,形成的新细胞的染色体数和新细胞的个数分别是( )A.3

3、 对,3 个 B.4 对,3 个C.6 对,8 个 D.12 对,8 个9.下图表示某细胞分裂过程中染色体含量曲线,正确的是( )210.下图是两类生物细胞分裂过程,请据图回答问题。甲乙(1)图甲表示 细胞的分裂过程;图乙表示 细胞的分裂过程。 (2)在细胞分裂时,两图中 A 时期结构 2 内所发生的变化是 。 (3)每一图中 C 所示细胞与相对应的 A 所示细胞的结构是否相同? (填“是”或“否”)。11.如图所示,已知甲是由一个细胞构成的生物体,据图回答问题。(1)甲被切割后,乙不具有细胞核,所以死亡;而丙具有,随后又发育成甲。因此 是细胞的控制中心。 (2)丁和戊的染色体形态和数目 ,甲

4、和丁的染色体形态和数目 。甲分裂时染色体已经加倍,这样就能保证丁、戊与甲的 相同。 探究创新12.有名同学为了探究细胞能否无限长大,用正方体的木块比作细胞,来探究细胞表面积与体积的关系,请你帮助该同学计算下列数据,并参考数据解答相应问题。注: S=6a2,V=a3(a 为正方体的边长)。边长/厘米 表面积/厘米 2 体积/厘米 3 表面积/体积12334(1)正方体的体积增大时,表面积与体积之比的变化有什么规律?(2)从正方体的表面积/体积值来看,细胞不能无限长大的原因是 。 4知能演练提升1.B 2.D 3.C 4.D 5.A6.B 植物细胞分裂的过程:细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分

5、成两份,每份各含有一个细胞核,最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁,这样,一个细胞就分裂成为两个细胞。所以正确步骤为。7.D8.D 细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的现象。故一个水稻体细胞经过三次分裂后,新细胞的个数是 8 个;细胞在每次分裂时,染色体已经加倍,在分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,因此新细胞和原来的细胞内的染色体数目相同。9.A 细胞分裂时,染色体会进行复制,细胞分裂过程中,染色体均分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中,染色体含量又恢复到原来的水平。10.答案(1)动物 植物(2)染色体复制(3)是11.答案(1)细胞核(2)相同 相同 染色体12.答案边长/厘米 表面积/厘米 2 体积/厘米 3 表面积/体积1 6 1 62 24 8 33 54 27 24 96 64 1.5(1)表面积与体积之比随体积的增大而减小。(2)随着细胞的生长,体积不断增大,需要从外界吸收更多的营养物质,但是吸收营养物质的表面积增加较少,满足不了细胞对营养物质的需要,因此,细胞生长受到限制,不能无限长大