七年级数学上册第三章有理数的运算3.1有理数的加法与减法(第3课时)导学案(无答案)(新版)青岛版.doc
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1、1课题:1 有理数的加法与减法(第 3 课时)学习目标:1、能说出有理数减法法则,并能在具体问题中加以应用。2、通过运 算练习,培养运算能力。学习重点、难点:.重点:叙述出有理数减法法则。难 点:熟练应用法则进行减法运算。预习案1、北京市某天的最高气温为+4,最低气温为-3,该天的最大温差是多少?(至少用两种方法计算)2、根据减法的意义,计算 _)2(53、有理数的减法法则内容是 4、计算: )(1; )8.(4.3; 41)23(; 5.370)(5、通过自学,你 有什么收获和困惑?课内探究案一、展示:1、预习案 1-4 答案,重点解决疑难题目。2、说出通过自学,自己有什么收获和困惑。二、精
2、讲点拨:(生讲,师讲相结合,重点知识,重点巩固。 )“减法法则”重点在于减法变加法时符号的处理,即减号变加号,必须把减数变为它的相反数。由此大家要体会“转化思想”在解决数学问题中的重要性,今后我们还会经常用到这种思想。三、对标自查:(反思自己是否完成学习目标)四、 达标测评:1、选择题:(1)下列各式不成立的是( )、 65)( 、 32)(、 33 、 652(2)一只小猴正在玩爬杆游戏,它从杆子 上的某一点出发,先向上爬了 1 米,又向下爬了 1.5 米,又向上爬了 1 米,最后向下爬了 0.6 米后静止不动,那么小猴现在位置位于( )A、出发点的上方 B、出发点的 下方 C、出发点上 D、不能确定2、填空题:(3)3 比 5 大_;8 比2 小_(4)世界最高峰是珠穆朗玛峰,海拔高度是 8848 米,陆上最低处是位于亚洲西部的死海湖,湖面海拔高度是392 米,两处高度相差 米。3、计算(1) )7( (2) )35.1(.(3) 85)( (4) )3(.0训练案1、 综合能力训练 P44 第三课时题目。2、 配套练习册 P18。
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