2019高考生物九月快乐第一周考点复习泛练习题（7）（含解析）.doc

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1、12019 高考生物九月快乐第一周：考点复习+泛练习题【7】李仕才【今日侧】I为了研究在大豆种子萌发和生长过程中糖类和蛋白质的相互关系，某研究小组在 25、黑暗、无菌、湿润的条件下萌发种子，然后测定在不同时间种子和幼苗中相关物质的含量，结果如图所示：在观察时间内，图中可溶性糖含量的变化是 ，萌发前营养物质主要储存在大豆种子的 中，其结构最初由 发育而来。上图表明：糖类和蛋白质之间的关系是 ，糖类在 过程中产生一些中间产物，可以通过 作用生成相对应的 。如果在同样条件下继续培养，预测上图曲线最终变化趋势是_，其原因是_。II在上述定量测定之前，进行了蛋白质含量变化的预测实验，请填充实验原理，判断

2、实验步骤上划线部分是否正确，并更正错误之处；写出实验结果。实验原理：蛋白质 ，其颜色深浅与蛋白质含量成正比。实验步骤：将三份等量大豆种子分别萌发 1、5、9 天后取出，各加入适量蒸馏水，研碎、提取、定容后离心得到蛋白质制备液；取 3 支试管，编号 1、2、3，分别加入等量的萌发、5、9 天的蛋白质制备液；在上述试管中各加入等量的双缩脲试剂 A 和 B（按比例配置）的混合液 ，振荡均匀后，2在沸水浴中加热观察颜色变化。a b 实验结果： 答案：30、I先增加，然后保持相对稳定；子叶；受精卵糖类可转换成蛋白质；氧化分解；转氨基；氨基酸下降，黑暗条件下无光合作用并且呼吸作用消耗有机物II与双缩脲试剂

3、作用产生紫色反应判断正误a：，更正：双缩脲试剂 A 混合均匀后，再加入试剂 Bb：，更正：不加热或直接观察实验结果：1、2、3 号试管中颜色依次加深考点复习【关于：光与光合作用】 【考点透析】考点 1 光合作用的过程及探究历程【典型例题】下列关于光合作用的叙述，错误的是（ ）A光反应阶段不需要酶的参与B暗反应阶段既有 C5的生成又有 C5的消耗C光合作用过程中既有 H的产生又有 H的消耗D光合作用过程将光能转换成有机物中的化学能【答案】A【名师点睛】利用简图法理顺光反应和暗反应的关系（1）光反应为暗反应提供 H 、ATP，暗反应为光反应提供 ADP 和 Pi 以及 NADP 。3（2）没有光反

4、应，暗反应无法进行；没有暗反应，有机物无法合成，光反应也会受到抑制。【变式训练】下列有关科学家探索光合作用的实验中，叙述错误的是（ ）A与黑藻相比，水绵更适宜用作探究光合作用的场所B金鱼藻是水生植物，用作探究光合作用产物含有 O2时，利于收集气体C卡尔文利用小球藻，探明了 CO2中的碳在光合作用中转化的途径D用银边天竺葵探究光合作用产物是淀粉时，不用脱色可直接加碘液使叶片边缘变蓝色【答案】D【解析】光合作用产物之一是淀粉，淀粉遇碘液变蓝色，首先要用酒精使绿色的叶片脱去颜色，再滴加碘液防止绿叶本身颜色对实验现象的干扰，银边天竺葵叶片边缘不含叶绿体，无法进行光合作用合成淀粉，D 错误。考点 2 影

5、响光合作用的环境因素【典型例题】某研究小组在水肥充足条件下，观测了玉米光合速率等生理指标日变化趋势，结果如图所示。据图判断下列有关叙述正确的是（ ）A光合作用消耗 ATP 最快的时刻是 15：00B根吸水能力最强的时刻是 12：00C直接引起蒸腾速率变化的生理指标是气孔阻抗D影响光合速率的环境因素主要是 CO2浓度【答案】C【名师点睛】多因子对光合作用速率的影响（1）常见曲线4（2）曲线分析P 点：限制光合作用速率的因素为横坐标所表示的因子，随其因子强度的不断加强，光合作用速率不断提高。Q 点：横坐标所表示的因子不再是影响光合作用速率的因素，要提高光合作用速率，可适当提高图示中的其他因子。（3

6、）应用：温室栽培时，在一定光照强度下，白天适当提高温度的同时也可适当提高 CO2浓度以提高光合作用速率。当温度适宜时，可适当增加光照强度和 CO2浓度以提高光合作用速率。【变式训练】如图曲线表示黄豆光合作用速率与光照强度的关系（适宜温度、CO 2浓度为003%） 。在 B 点时改变某条件，曲线变为。下列分析合理的是（ ）A与 B 点相比，A 点叶绿体中的 C3含量较低B在 B 点时，升高温度导致曲线由变为C制约 A 点光合作用的因素主要是叶绿体中色素的含量D制约 C 点光合作用的因素可能是 CO2浓度【答案】D【解析】在 A 点的光照强度比 B 点弱，所以 A 点的 C3 含量较 B 点处高，

7、A 错误；本来处于适宜温度下的 B 点，升高温度会导致酶的活性降低，则曲线应在曲线的下方，B 错误；A 点限制其光合作用的因素主要是光照强度，C 错误；在大于光饱和点的光照强度处增加CO2浓度，会提高光合作用强度，D 正确。泛练习题1、在光照等适宜条件下，将培养在 CO2浓度为 1%环境中的某植物迅速转移到 CO2浓度为0.003%的环境中，其叶片暗反应中 C3和 C5化合物微摩尔浓度的变化趋势如下图。5回答问题：（1）图中物质 A 是 _（C 3化合物、C 5化合物）（2）在 CO2浓度为 1%的环境中，物质 B 的浓度比 A 的低，原因是_；将 CO2浓度从 1%迅速降低到 0.003%后

8、，物质 B 浓度升高的原因是_。（3）若使该植物继续处于 CO2浓度为 0.003%的环境中，暗反应中 C3和 C5化合物浓度达到稳定时，物质 A 的浓度将比 B 的_（低、高） 。 （4）CO 2浓度为 0.003%时，该植物光合速率最大时所需要的光照强度比 CO2浓度为 1%时的_（高、低） ，其原因_。【答案】 （1）C 3化合物 （2）暗反应速率在该环境中已达到稳定，即 C3和 C5化合物的含量稳定，根据暗反应的特点，此时 C3化合物的分子数是 C5化合物的 2 倍当 CO2浓度突然降低时，C 5化合物的合成速率不变，消耗速率却减慢，导致 C5化合物积累（3）高 （4）低 CO 2浓度

9、低时，暗反应的强度低，所需的 ATP 和H少【解析】本题主要考查光合作用的影响因素及识图能力的相关知识。 （1）CO 2浓度降低后，直接影响暗反应中 CO2的固定，导致 C3化合物的量减少，确定物质 A 是 C3化合物，物质 B 是C5化合物。CO 2浓度为 1时，暗反应速率在该环境中已达到稳定，即 C3和 C5化合物的含量稳定，根据暗反应的特点，此时 C3化合物的分子数是 C5化合物的 2 倍；当 CO2浓度突然降低时，C 5化合物的合成速率不变，消耗速率却减慢，导致 C5化合物积累。CO 2浓度为0.003时，C 3和 C5化合物的浓度保持稳定后，暗反应保持稳定，此时仍根据暗反应中 CO2

10、的固定的反应式确定，C 3化合物的量应是 C5化合物的量的 2 倍。CO 2浓度降低，达到最大光合速率时所需的光照强度降低，因为暗反应减弱，所需的 ATP 和H减少，光反应强度减弱。2、基因突变在生物进化中起重要作用，下列表述错误的是 （ ）AA 基因突变为 a 基因，a 基因还可能再突变为 A 基因BA 基因可突变为 A1、A 2、A 3，它们为一组复等位基因C基因突变大部分是有害的6D基因突变可以改变种群的基因频率 答案：C3、有关真核细胞分裂的叙述，正确的是A无丝分裂过程核膜不消失 B动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖 C动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板 D无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细

11、胞答案：A C4、回答下列.题. 大菱鲆是我国重要的海水经济鱼类。研究性学习小组尝试对大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性进行研究。（1）查询资料得知，18时，在不同 pH 条件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如图1。由图可知，在各自最适 pH 下，三种蛋白酶催化效率最高的是_。 （2）资料表明大菱鲆人工养殖温度常年在 1518之间。学习小组假设：大菱鲆蛋白酶的最适温度在 1518间。他们设置 15.16.17.18的实验温度，探究三种酶的最适温度。探究试验中以干酪素为底物。干酪素的化学本质是_,可用_试剂鉴定。胃蛋白酶实验组和幽门盲囊蛋白酶实验组的 pH 应分别控制在_。为了控制实验温度，装有酶和底物

12、的试管应置于_中以保持恒温。单位时间内_可以表示蛋白酶催化效率高低。实验结果如图 2，据此能否确认该假设成立？_。理由是：_。（3）研究还发现大菱鲆消化道淀粉酶和脂肪酶含量少、活性低，所以人工养殖投放的饲料成分中要注意降低 的比例，以减少对海洋的污染。 【答案】（1）幽门盲囊蛋白酶（2）蛋白质 双缩脲 2 和 8 水浴 底物消耗量（或产物生成量） 不能 据图可知随着温度提高酶活性逐步升高，酶活性峰值未出现7（3）淀粉.脂肪【解析】（1）从图一可知，三种蛋白酶在各自最适 pH 值下，幽门盲囊蛋白酶对应的酶活性值最大，所以催化效率最高；（2）酶具有专一性，蛋白酶只能催化蛋白质的水解，干酪素为蛋白质

13、类化合物，可用双缩脲试剂检测；由题目中的实验目的可知，此实验温度为自变量，pH 值等为无关变量，为了排除 pH值对实验结果的影响，pH 值应为对应蛋白酶的最适值，由图 1 可知，胃蛋白酶最适 pH 值为2，幽门盲囊蛋白酶最适 pH 值为 8； （ ）为了控制温度保持不变，底物和酶都应放在恒温箱中保温，酶的催化效率可以用单位时间内底物的消耗量或产物的生成量来表示；由图 2 可以看出，当温度从 1518梯度变化过程中，随着温度的升高，蛋白酶的活性一直在增强，酶活性峰值未出现，因此，不能得出大菱鲆蛋白酶的最适温度在 15到18；（3）大菱鲆消化道内淀粉酶和脂肪酶少，对淀粉和脂肪的消化存在障碍，所以在

14、人工投放饲料时要减少淀粉和脂肪的比例；【试题点评】本题主要考查酶的相关知识。涉及酶的本质.鉴定.特性和影响酶活性的因素等。形式上与实验和曲线分析相结合。实验主要是考查探究实验中无关变量的处理.因变量的观测.实验结果的处理.结论的得出和曲线的分析等。这对学生生物学实验能力有较高的要求。能够运用探究实验的一般程序.原理.方法来解决实际问题。 .双酚 A 是一种化工原料，对动物生殖机能有影响。研究人员进行“双酚 A 对中国林蛙精巢芳香化酶水平的影响”实验。主要过程是：将性成熟雄蛙分组，实验组置于含双酚 A 的水体饲养，同时作空白对照。一定时间后检测雄蛙精巢芳香化酶水平，并对精巢进行制片镜检。结果显示

15、，实验组芳香化酶水平高于空白对照组，且精子发育异常。请回答：(1)已知芳香化酶能促进雄性激素转化为雌性激素。据此推测双酚 A 进入雄蛙体内后，使其体内雌性激素水平_，从而导致精子发育异常。为比较双酚 A 和雌性激素对精巢机能的影响，可另设置一水体中含_的实验组。（2)对精巢镜检时，用高倍镜观察细胞中_的形态和数目，以区分减数分裂过程不同时期的细胞，并统计精子发育异常比例。(3)林蛙体内雌性激素分泌后经_运输到靶细胞，与靶细胞的_结合产生调节作用。【答案】（1）升高 雌性激素 8（2）染色体 （3）体液（或血液） 受体【解析】（1）由题中实验结果可知，双酚 A 进入雄蛙体内后，可以提高雄蛙体内芳

16、香化酶的水平，而芳香化酶能促进雄性激素转化为雌性激素，所以双酚 A 进入雄蛙体内后，雌性激素含量增加，要比较双酚 A 和雌性激素对精巢机能的影响，可设置水中含有雌性激素的实验组作为条件对照，培养一段时间后精巢进行镜检，观察实验结果；（2）减数分裂各时期主要根据染色体数目和行为特征来判断，所以镜检用高倍镜观察细胞的染色体；（3）激素通过体液（或血液）运输到达相应的靶器官或靶细胞，与相应的受体结合，从而调节靶器官或靶细胞的生命活动；【试题点评】本题同样以实验为背影材料，考查有关减数分裂.激素等知识。试题难度不大，要求学生能够准确提取相关信息。 5、请回答：（1）植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范

17、畴。该技术可以保持品种的 ，繁殖种苗的速度 。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养，最终能够形成完整的植株，说明该叶肉细胞具有该植物的全部 。（2）把试管苗转接到新的培养基上时，需要在超净工作台上进行，其原因是避免 的污染。（3）微型繁殖过程中，适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗 ，而与 配比适宜时可促进芽的增殖。若要抑制试管苗的生长，促使愈伤组织产生和生长，需要使用的生长调节剂是 (脱落酸、2，4-D)。（4）将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后，单株鲜重和光合作用强度的变化如图。据图分析，随着培养基中蔗糖浓度的增加，光合作用强度的变化趋势是 ，单株鲜重的变化趋势是 。据图判

18、断，培养基中不含蔗糖时，试管苗光合作用产生的有机物的量 (能、不能)满足自身最佳生长的需要。9(5)据图推测，若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力，应 (降低，增加)培养基中蔗糖浓度，以便提高试管苗的自养能力。【答案】遗传性、快、遗传信息 ；（2）微生物；（3）生根、细胞分裂素、2,4-D；（4）逐渐减小 先增加后下降、不能；（5）降低【解析】植物组织培养技术是利用植物细胞全能性的原理进行的，是植物细胞工程的基础。在操作过程应注意无菌操作，避免杂菌污染，因为培养过程中使用的培养基营养物质丰富，适宜浓度的生长素可以诱导试管苗生根，而如果要促进愈伤组织形成芽，则需要与细胞分裂素配比，促进愈伤组织产生和生长，应使用 2,4-D。