2019高考历史二轮复习精选试题整合练主题四柳暗花明——痛苦转型的近代中国政治.doc

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1、1主题四 柳暗花明痛苦转型的近代中国政治一、选择题(共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分)1.(2018 新疆乌鲁木齐一模,3)在清政府看来,南京条约是永保和平的“万年和约”,而英国人魏尔特把南京条约称作“外国对华贸易的大宪章”。两国对南京条约的认识说明( )A.中英达成协议从此停止战争B.清政府被迫放弃了闭关锁国政策C.中英实现了国际贸易的接轨D.中英对条约的本质认识角度不同答案:D解析:南京条约签订后中英并未完全停止战争,故 A 项错误;材料未提及南京条约后开放通商口岸事宜,故 B 项错误;南京条约通过不平等条约的方式使中国被迫纳入资本主义世界市场,故 C 项错误;两国都认为自己获

2、得好处,但认识角度明显不同,故 D 项正确。2.(2018 辽宁大连八中期末,9)1860 年北京条约取消了之前对传教活动只限于五口的限制,对此美国教会传教史专家拉托勒特指出,1858 年和 1860 年的条约使传教士和中国基督教徒的地位起到了一个革命性的变化。这表明( )A.传教士和基督徒的合法权益得到维护B.基督教成为列强侵华的重要工具C.基督教在华传播得到了政策性的保障D.中国逐步接受宗教信仰自由原则答案:C解析:材料强调的是允许其在帝国内地传教,没有涉及合法权益问题,故 A 项错误;材料反映了在不平等条约下基督教地位的变化,未体现基督教成为列强侵华的工具,故 B 项错误;天津条约允许2

3、外国人到中国内地游历、经商和传教,北京条约承认天津条约有效,使得基督教在华传播得到了政策性的保障,故 C 项正确;中国被迫允许基督教在华传播,并非信仰自由,故 D 项错误。3.(2018 安徽皖江名校联盟联考,9)1861 年,洪秀全邀请美国传教士罗孝全到南京并度过了十五个月。对此,罗孝全曾声称:(洪秀全)要我来,是让我来做官,让我宣扬他的那套教条,还让我说服外国人皈依他本人。洪秀全此举意在( )A.用外交手段迫使清政府承认其合法B.利用宗教信仰实现其政治目的C.重振太平天国政权的内政以及外交D.打破清政府对太平天国的围剿答案:B解析:材料中并未说明外交手段,故 A 项错误;材料中“是让我来做

4、官,让我宣扬他的那套教条,还让我说服外国人皈依他本人”说明当时洪秀全是利用宗教的宣传,确立其统治地位,故 B 项正确;材料主要涉及宗教宣传,并未涉及太平天国的内政外交,故 C 项错误;材料反映了洪秀全是为了维护统治,不是打破清政府的围剿,故 D 项错误。4.(2018 福建泉州单科质检,10)甲午中日战争之前,举国上下都相当乐观。清政府的士大夫看来,日本的海军跟北洋水师比起来不值一提,日本的陆军也根本不是湘军、淮军的对手。清政府把临时招来的新兵调往前线。这种情况表明,中国( )A.近代化努力收效巨大 B.清军训练有素C.自信轻敌的乐观情绪 D.民族意识觉醒答案:C解析:材料反映了举国“乐观”的

5、情绪,故 A 项错误;“清政府把临时招来的新兵调往前线”是使用新兵,故 B 项错误;材料中对海军、陆军的认识和使用新兵集中反映了中国盲目乐观的情绪,故 C 项正确;乐观情绪体现不了民族意识觉醒,故 D 项错误。5.(2018 江苏盐城一模,8)法国媒体曾刊登一位回国士兵的陈述:“从北堂我们开向皇宫,修士们跟着我们去,他们怂恿我们屠杀、抢劫。我们奉命在城中为所欲为三天,爱杀就杀,爱拿就拿,实际抢了八天。”美国作家马克吐温撰文记述:“仅在河北任丘县一处,美国基督传教士梅子明以用人头抵人头为口号,就杀害了中国无辜农民 680 人。”材料反映的这场战争( )A.导致中国领土主权进一步被破坏B.迫使清政

6、府允许其在华投资设厂C.将战火从广东扩大到了华北地区D.使列强获得武装控制京津的特权答案:D解析:第二次鸦片战争导致中国领土主权进一步被破坏,马关条约迫使清政府允许其在华投资设厂,将战火从广东扩大到华北地区指的是第二次鸦片战争,与材料内容反映的是八国联军侵华战争不符,故 A、B、C 三项错误;美国传教士杀害中国无辜农民发生在八国联军侵华战争期间,签订的辛丑条约使列强获得了武装控制京津的特权,故 D 项正确。36.(2018 河南郑州一模,9)清朝立国之初,中央设有礼部和理藩院。负责接待藩邦、属国或外国的贡使,处理一切“夷务”。1861 年设立总理各国事务衙门,专管各种“洋务”。1901 年总理

7、衙门改为外务部,位居六部之上。这反映了( )A.中国的国际地位得到提高 B.天朝上国观念逐步瓦解C.近代外交的理念渐趋成熟 D.学习西方逐渐成为共识答案:B解析:近代中国由主权国家沦为半殖民地半封建社会,到 1901 年已经完全沦为半殖民地半封建社会,国际地位不断下降,故 A 项错误;根据材料“清朝立国之初,中央设有礼部和理藩院”负责传统的礼藩外交到“1861 年设立总理各国事务衙门,专管各种洋务。1901 年总理衙门改为外务部,位居六部之上”的变化得出传统的贵华夏而贱夷狄的礼藩外交体系逐步瓦解,近代化的外交观念逐渐发展,故B 项正确;材料涉及的是礼藩外交的瓦解和近代外交观念的兴起发展,而非近

8、代外交理念的成熟,故C 项错误;材料仅从外交方面阐述近代化的进程,无法得出向西方学习成为共识这一宏观结论,故 D项错误。7.(2018 全国卷百校联盟联考,10)下表为不同时期国民党官方史学对同一事件的历史叙述。据此能够认定( )记 述 出 处 时间对坚持在湖北新军和知识分子中发展革命力量者,许多著作笼统称呼“党人”“革命的”。中国国民党史略等19271949年“同盟会之经营湖北也最久”,湖北新军征兵,同盟会乃利用此机,派党员参加日至社(会),即同盟会鄂支部之一外围组织也。从旁主之者如居正、刘公等,参加内部主持者如孙武、蒋翊武、张振武、蔡济民等。武昌起义的因由 1941年“在武昌有文学社,蒋翊

9、武为领袖,社员大都是同盟会的人。”“文学社是同盟会的分支。”反清运动史1942年A.国民党突出同盟会在武昌起义中的作用B.官方史著客观地反映了武昌起义的历史C.历史真相因为年代久远而变得模糊不清D.同盟会是国内革命阶级的反满联合战线答案:A解析:从材料内容可知,三个时期都突出强调了在湖北新军和知识分子中发展革命力量者即同盟会的作用,故 A 项正确;材料仅涉及同盟会在发动武昌新军起义中的作用,没有涉及对武昌起义历史的客观描述,故 B 项错误;材料观点都是强调同盟会在武昌起义中的作用,没有体现出历史真相因为年代久远而变得模糊不清,故 C 项错误;同盟会是资产阶级革命派的政党,不是国内革命阶级的反满

10、联合战线,故 D 项错误。8.(2018 江苏无锡期中,9)孙中山于 1919 年 10 月在上海寰球中国学生会的演说中说:“试观今次学生运动,不过被激而兴,而于此甚短之期间,收绝伦之巨果,可知结合者即强也。”孙中山所称的“绝伦之巨果”应该是( )A.罢免曹、陆、章职务 B.马克思主义广泛传播4C.新民主主义革命开始 D.反帝反封建运动高涨答案:D解析:罢免曹、陆、章职务是五四运动的成就之一,但不是主要成就,不能称之为“绝伦之巨果”,故 A 项错误;马克思主义广泛传播与孙中山的政治立场不符,故 B 项错误;新民主主义革命是无产阶级领导的人民民主革命,这与孙中山的革命追求不同,孙中山不会将其视为

11、“绝伦之巨果”,故 C 项错误;孙中山强调的是“结合者即强”,意即赞扬五四运动中民众联合起来从事的反帝反封建斗争,故 D 项正确。9.(2018 广东清远期末,30)1928 年 6 月,国民政府将直隶省改为河北省,将旧京兆区各县并入河北省,改北平为北京。这主要是为了( )A.清除北洋军阀残余势力B.淡化北京传统政治中心地位C.遏制日本对华北的侵略D.巩固南京国民政府统治地位答案:D解析:材料只是提及了地区改名,未提及清除北洋军阀残余势力,故 A 项错误;设问考查的是“主要是为了”,B 项不是主要目的,故错误;日本侵略华北是在 1935 年左右,故 C 项错误;材料反映的南京国民政府削弱北京的

12、地位,实则巩固南京的政治中心地位,故 D 项正确。10.(2018 浙江宁波十校期末,11)右图是一张苏维埃银行发行的股票原件图案。据此可知,当时苏维埃政府( )A.积极开展以经济建设为中心的革命斗争B.重视利用现代化的融资手段进行经济建设C.以发行股票为手段废除封建剥削制度D.借助发行股票有效地巩固了红色政权答案:B解析:土地革命时期,中国共产党领导的中华苏维埃政权的主要工作中心是开展土地革命和武装斗争,故 A 项错误;由材料中苏维埃银行发行股票,可知中华苏维埃政权重视利用现代化的融资手段进行经济建设,故 B 项正确;中华苏维埃政权以土地革命形式废除封建剥削,而不是发行股票,故 C 项错误;

13、中华苏维埃政权代表工农阶级利益,而材料中股票并不是针对工农而发行,因而不能通过发行股票的方法巩固红色政权,故 D 项错误。11.(2018 江苏南京一模,10)1937 年 9 月 23 日,蒋介石在日记中写道:“本日罗店第四军溃退,但左右各部队未动摇,故未致大害。保定阵线如常,山西平型关幸获大胜,此晋局转危为安之机乎。”材料表明( )5A.国共两党实现了全方位合作B.全民族抗战的局面由此开始C.平型关大捷增强其抗战信心D.正面战场不再是抗战主战场答案:C解析:国共两党实行的是党外合作,故 A 项错误;全民族抗战是从七七事变开始,故 B 项错误;“保定阵线如常,山西平型关幸获大胜,此晋局转危为

14、安之机乎”表明平型关大捷增强了抗战信心,故 C 项正确;抗战相持阶段到来之前正面战场是抗战的主战场,故 D 项错误。12.(2018 北京西城期末,24)“人民解放军将在已有的胜利基础上站在国防的最前线,经济建设的最前线。”“你们现在把战斗的武器保存起来,拿起生产建设的武器。”此命令表明中国共产党的工作重心( )A.从民主革命转向恢复生产发展经济B.从领导工人运动转向“工农武装割据”C.从反抗外敌入侵转向根据地的建设D.从争取民族独立转向社会主义改造答案:A解析:据材料“把战斗的武器保存起来”“经济建设的最前线”和“拿起生产建设的武器”表明党的工作重心从民主革命转向恢复生产发展经济,故 A 项

15、正确;“工农武装割据”时期的人民军队为中国工农红军而不是材料中的“人民解放军”,故 B 项错误;反抗外敌入侵指的是抗日战争时期,此时人民军队是八路军和新四军而不是人民解放军,故 C 项错误;社会主义改造是指对农业、手工业、资本主义工商业的改造,材料“拿起生产建设的武器”是对人民解放军的要求,故 D 项错误。二、非选择题(共 2 小题,第 13 题 25 分,第 14 题 15 分,共 40 分)13.(2018 河南天一大联考测试三,28)阅读材料,完成下列要求。材料一 1842 年南京条约规定领事可以介入中国海关事务,中国的海关主权便开始受到侵害。自 1853 年列强夺取上海海关管理权,至

16、1858 年外籍税务司制度的建立,中国的海关管理权开始落入外国侵略者之手;1863 年总理各国事务衙门正式任命英国人赫德为海关总税务司。赫德任总税务司之后,设立总税务司署。制定的海关募用外人帮办税务章程规定:“各关所有外国人帮办税务事宜,均由总税务司募请调派,其薪水均由税务司作主。”华籍关员“亦委诸总税务司”,1869 年公布了中国海关管理章程,并于 1870 年 1 月 1 日开始实行,从而基本完成了近代中国海关制度的建立。摘编自张海鹏主编中国近代通史材料二 中华人民共和国海关总署成立于 1949 年 10 月 25 日。海关总署先后接管了天津、上海、广州等地的 26 个海关;调整了各海关的

17、组织机构,进行了对旧海关工作人员的教育,以肃清帝国主义残留在海关中的势力和影响。新海关也不是过去那样单纯是收税了,而是要依照新民主主义的经济政策,使我国不受资本主义国家的经济侵略。摘编自熊巍昱近代中国海关主权回归的历史考察(1)根据材料一并结合所学知识,分析近代中国海关制度建立的国内、国际背景,并对其作出简评。(15 分)6(2)根据材料一、材料二并结合所学知识,指出与近代中国海关制度相比较,现代中国海关制度的不同之处。(10 分)参考答案:(1)背景:西方工业国家迅速崛起;中国国门被西方列强打开,逐步沦为半殖民地半封建社会;列强攫取了在华政治、经济特权;当权的中国政府腐败落后。简评:推动了中

18、国海关制度走向近代化;实质上是列强掠夺中国人民的工具,是中国成为半殖民地半封建社会的重要标志。(2)不同:现代中国海关制度是社会主义性质;实现了海关关税和行政管理的独立自主;服务于我国的社会主义建设。解析:第(1)问,第一小问国内、国际背景,根据材料一“南京条约规定领事可以介入中国海关事务”“自 1853 年列强夺取上海海关管理权”可知,外国列强的侵略导致国门洞开,中国近代海关被列强掌控说明列强通过侵略战争攫取了在华政治经济特权;海关被外国掌控反映了我国丧失了贸易主权,贸易主权丧失的原因是清政府的腐败落后。第二小问简评,评价类题目最重要的就是一分为二地辩证分析,近代海关制度建立一方面损害了中国

19、经济利益,是中国沦为半殖民地半封建社会的标志,实质是列强侵华的工具;但客观上也推动了中国海关制度的近代化。第(2)问,根据材料二“肃清了帝国主义残留在海关中的势力和影响”并结合中国特色社会主义道路相关知识可知,现代中国的海关是社会主义性质的,并且海关实现了独立自主。14.(2018 湖北武汉部分重点中学起点考试,26)阅读材料,完成下列要求。材料上图为 19 世纪晚期到 20 世纪初中外历史事件简图。从中提取相互关联的中外图文信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:写明论题,中外关联,史论结合。)(15 分)参考答案:示例论题:中国人民的反帝反封建斗争推动了中国近代化历程。阐述:第二次

20、工业革命使欧美主要资本主义国家发展到帝国主义阶段,对外加强资本输出,瓜分世界,日本发动甲午中日战争,迫使中国签订马关条约,使中国半殖民地程度大大加深,洋务运动宣告破产。资产阶级维新派进行维新变法,开启政治民主化的尝试。甲午战争后清政府放宽了对民间设厂的限制,实业救国思想发展,民族资本主义有了初步发展。列强掀起瓜分中国的狂潮和发动八国联军侵华战争,中国民族危机加剧,清廷自救的新政加快了革命的爆发,辛亥革命创立了中华民国,是中国政治近代化的里程碑。第一次世界大战中日本加紧对中国侵略及北洋军阀的统治,新7文化运动兴起,动摇了封建思想的统治地位,为马克思主义传播创造了条件,十月革命为中国近代化指出了新

21、方向。总结:列强侵略给中国带来了巨大的灾难,中国人民反帝反封建的斗争推动了中国社会的转型。解析:首先拟定论题。根据简图提取相互关联的中外图文信息,图中涉及 19 世纪晚期到 20 世纪初中外的政治、经济和文化,结合所学可知,这一时期中国的政治、经济和文化的发展受到世界政治和经济的影响,因此所拟论题必须体现出世界对中国的影响,如中国人民的反帝反封建斗争推动了中国近代化历程。其次进行阐述,根据图中事件并结合所学知识,说明中国人民的反帝反封建斗争如何影响了中国的政治民主化、经济近代化和思想解放,如第一次世界大战中日本加紧对中国侵略及北洋军阀的统治,新文化运动兴起,动摇了封建思想的统治地位,为马克思主义传播创造了条件。最后进行总结,升华论题。