2018高中化学第2章化学物质及其变化第3节氧化还原反应(2)导学案新人教版必修1.doc
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1、1课题:第三节:氧化还原反应 课时:第二课时【学习目标】1.会用单线桥与双线桥表示电子转移的方向和数目;2.知道常见的氧化剂与还原剂;3.理解氧化性与还原性的概念;【学习重点和难点】 重点:氧化性与还原性的概念及氧化还原反应的规律难点:氧化还原反应的应用。【学法指导】理解记忆基本的概念的基础上通过试题总结规律【具体学习任务】一氧化剂和还原剂1氧化剂:是指 得到 电子(或电子对 偏向 )的物质,具有 氧化性 ,在反应中元素化合价 降低 ,本身被 还原 ,发生 还原 反应,得到 还原产物 。还原剂:是指 失去 电子(或电子对 偏离 )的物质,具有 还原性 ,在反应中元素化合价 升高 ,本身被 氧化
2、 ,发生 氧化 反应,得到 氧化产物 。总结:氧化还原反应几个概念之间的关系图2.常见的氧化剂和还原剂(1)常见的氧化剂: O 2、Cl 2、浓硫酸、HNO 3、KMnO 4、FeCl 3等。(2) 常见的还原剂:活泼的金属单质如:Al、Zn、Fe,以及 C、H 2、CO 等;二氧化还原反应中电子转移的表示方法1.双线桥法:(特征:谁变谁)步骤:.先标化合价,双线桥从方程式左侧指向方程式右侧,连接不同价态的同种元素.线上标明电子的“得”及“失”以及得失电子的数目注:a.电子得失的总数相等2.指出氧化还原类型例:2.单线桥法(特征:谁给谁)步骤:、单箭号,箭号起点为被氧化元素(化合价升高)元素,
3、终点为被还原(化合价降低)元素、只标转移电子总数,不标得与失。三物质的氧化性、还原性强弱比较(1)根据反应方程式判断氧化性:_氧化剂_氧化产物_ 还原性:_还原剂_还原产物_应用:比较粒子氧化性、还原性的强弱 氧化还原反应能否发生的判断在适宜条件下用氧化性强的物质制备氧化性弱的物质或还原性强的物质制备还原性弱的物质 (2)根据金属活动性顺序判断(3)根据产物的价态判断一种氧化剂将还原剂氧化的价态越高,其氧化性越强(4)依据反应条件来判断与同一种还原剂(氧化剂)发生反应,其反应越困难(即要求条件越高) ,其氧化性(或还原性)越弱。2KMnO416HCl= =2MnCl22KCl5Cl 28H 2
4、O4HCl 2 O四氧化还原反应基本规律和应用(1)守恒规律在任何氧化还原反应中,氧化剂得到电子总数与还原剂失去电子总数相等。此规律应用于解氧化还原反应的计算题,氧化还原反应方程式的配平。3(2)价态规律:高低规律元素处于最高价,只有_氧化性_;元素处于最低价,只有还原性_;元素处于中间价态,既有_氧化性_又有_还原性_。物质若含有多种元素,其性质是这些元素性质的综合体现。如 HCl,既有氧化性(由_ H_元素表现出的性质) ,又有还原性(由_Cl_元素表现出的性质) 。练习:单质 X 和单质 Y 相互反应生成2YX,现有下列叙述:X 被氧化 X 是氧化剂 X 具有氧化性 Y 2 是还原产物
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