2018年秋季九年级化学上册第五单元化学方程式5.1质量守恒定律同步练习(新版)新人教版.doc
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1、1第五单元 化学方程式课题 1 质量守恒定律知能演练提升能力提升1.下列物质受热分解时没有氧气生成的是( )A.氯化铵 B.氯酸钾 C.高锰酸钾 D.氧化汞2.下列有关质量守恒定律的理解,正确的是( )A.将 5 g 铁和 5 g 铜混合加热后,物质的总质量为 10 g,遵循质量守恒定律B.化学反应前后分子的总数一定不会发生变化C.5 g 硫与 5 g 氧气完全反应后,生成物质量为 10 gD.镁条燃烧后质量增加,不遵循质量守恒定律3.化学反应前后,下列各项中,肯定没有变化的是 ( )原子数目 原子的种类 分子数目 分子的种类 元素的种类 物质的总质量 物质的种类A. B.C. D.4.过氧化
2、氢和二氧化锰的混合物共 a g,完全反应后得到 b g 氧气和 c g 水,则混合物中二氧化锰的质量为( )A.(a+b-c)g B.(a-b-c)gC.(a+b+c)g D.(a-c)g5.氢氟酸(HF)对玻璃有腐蚀作用,可用来在玻璃上雕刻各种图案,也可用在玻璃仪器上标注刻度及文字。氢氟酸与玻璃发生的反应可以表示为 SiO2+4HF X+2H 2O,关于物质 X 的组成,下列说法中正确的是( )A.可能含有氢元素B.可能含有氧元素2C.一定含有硅元素、氟元素D.X 是一种氧化物6.(2017 山东泰安中考)四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。则有关说法中
3、不正确的是( )A.丁一定是化合物B.乙可能是这个反应的催化剂C.生成的甲、丙两物质的质量比为 81D.参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和7.镁在空气中燃烧,发生反应的化学方程式为 2Mg+O2 2MgO,其固体质量变化可用右图表示,则(20-12)g 表示的质量是( )A.生成物 MgO 的质量B.参加反应的 Mg 的质量C.参加反应的氧气的质量D.生成物 MgO 与参加反应的 O2的质量和8.某化学反应过程的微观示意图如下。下列说法错误的是( )A.原子是化学变化中的最小粒子B.元素的种类、原子的数目在化学反应前后不变C.在化学变化中分子分成原子,原子又重新组合成新物质的分子D
4、.上述反应的化学方程式可表示为 2A+B A2B9.如图所示,将蜡烛和装有碱石灰(用于吸收水蒸气和二氧化碳)的玻璃管固定在已调平的天平左盘,往右盘加砝码至天平平衡。点燃蜡烛,使燃烧产物全部被碱石灰吸收。3学生天平(1)蜡烛燃烧过程中,天平的 (填“左”或“右”)盘逐渐下沉。 (2)根据质量守恒定律解释天平失去平衡的原因。 10.一定条件下,下列物质在密闭容器内充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:物质 A B C D反应前质量/g 1.72.27.90.9反应后质量/g待测6.6 02.7则反应后 A 的质量为 ;该反应所属的反应类型是 ;该反应中 B 和 D 两种物质变化的质量比为 。 探
5、究创新11.英国物理学家、化学家法拉第在蜡烛的故事系列讲座中,对蜡烛燃烧所涉及的知识进行了全面介绍。生产蜡烛的主要原料是石蜡和少量的硬脂酸添加剂等有机物(提示:含碳元素的化合物),现在让我们一起对蜡烛原料的组成元素进行探究。【提出问题】生产蜡烛的原料中主要有哪些元素?【假设与猜想】主要原料为有机物,猜想:一定有 元素;可能还有氢元素和氧元素。 【实验设计】根据上述三种元素的猜想制订实验方案。(1)如图 1 所示,在蜡烛火焰上方放置一块洁净、干燥的玻璃片,一会儿观察到玻璃片上生成一些细小的水珠。(2)如图 2 所示,在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有 的烧杯,观察现象。 【证据与结论】实验(1),观
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