2018年秋八年级生物上册5.5病毒测试（新版）新人教版.doc

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1、1第五章 病毒一、单选题1下列做法中不属于利用病毒造福人类的是A 利用病毒达到转基因或基因治疗的目的 B 肝炎病毒、艾滋病病毒等寄生在人体内C 利用动物病毒防治虫害 D 利用减毒或灭毒的病毒制成疫苗2春秋季节易发于婴幼儿群体的“手足口”病，是一种由肠道病毒引起的传染病。对该病毒的相关研究中，不科学的是A 研究药物，阻断其繁殖 B 进行减毒灭活实验，制成疫苗C 研究其传播途径，可进行预防 D 借助光学显微镜，研究其细胞特点3如图是某一个生物体的结构示意图，下列说法正确的是A 该图是细菌的结构示意图B 该生物只有寄生在活细胞里才能维持生命活动C 该生物对人类和动植物只有害处D 该生物具有完整的细胞

2、结构4下列属于细菌病毒的是A HIV 病毒 B H7N9 病毒 C 烟草花叶病毒 D T 噬菌体5关于病毒的叙述正确的是A 能够独立生活 B 在生态系统中都作为消费者C 没有细胞结构，是非生物 D 由 DNA 的外壳和内部的蛋白质构成6小李学习了病毒、细菌和真菌的有关知识后,列表比较了它们的区别,下列完全正确的是 选项 项目 病毒 细菌 真菌A 观察所用仪器 电子显微镜 高倍光学显微镜 放大镜B 是否具有细胞结构无 无 有C 是否具有成形的细胞核无 有 有D 繁殖方式 自我复制 分裂生殖 孢子生殖A A B B C C D D7肝炎是由病毒引起的疾病,关于肝炎病毒说法正确的是A 属于细菌病毒

3、B 遗传物质在细胞核C 观察结构需用电子显微镜 D 可以寄生或独立生活28下面是四种微生物的形态结构示意图，叙述正确的是A 甲、乙、丙、丁都由细胞构成 B 乙类生物细胞中不具有 DNAC 丁与植物相比，细胞内没有叶绿体 D 甲和乙都可通过细胞分裂产生后代9在培养细菌的过程中，某同学发现培养基上出现了几种不同类型的菌落。下列为细菌菌落的是A 菌落小，表面光滑粘稠 B 菌落大，呈蜘蛛网状C 菌落小、呈现红、褐等颜色 D 菌落大，呈绒毛状、絮状10小明患流感，喉咙疼还流鼻涕，妈妈给他吃抗生素，可是不见好转。其最可能的原因是（ ）A 抗生素难以消除因病菌引起的感染症状 B 抗生素难以消除因病毒引起的感

4、染症状C 小明需要注射疫苗，而不是抗生素 D 抗生素要和维生素一起服用才有效果二、判断题11 “打开培养皿，暴露在空气中 510 分钟，然后盖上，封好。 ”此过程相当于细菌培养的制作培养基。12微生物的个体微小，是单细胞生物。13病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞里。14病毒不具有细胞结构，只有蛋白质外壳和核酸组成的核心。15细菌和真菌混台生长形成的斑块叫菌落。三、综合题16近年来，感染艾滋病的青少年呈上升趋势，引起了卫生部门的重视。艾滋病是一种免疫缺陷病，但只要预防措施得当，艾滋病是可以预防的。请分析回答下列问题： （1）艾滋病的病原体是_，它由蛋白质外壳和内部的_组成。（2）下图中

5、可能传播艾滋病的途径包括_（填序号） ，针对这些途径，我们可以采取_的预防措施，以达到预防艾滋病的目的。 3（3）你认为使用抗生素能治疗艾滋病吗？_。理由是_。17狂犬病是由狂犬病毒引起的急性传染病。狂犬病毒能够在野生动物，如狼、狐、蝙蝠；家养动物，如：狗、猫、牛，以及人之间传播。被携带狂犬病病毒的动物咬伤后，可被感染。狂犬病一旦发病，死亡率达百分之百，唯一的措施是被动物咬伤前后注射疫苗。疫苗可阻止病毒的增殖，达到预防狂犬病的目的。请回答以下问题：（1）狂犬病病毒结构特殊，如下图所示，只由_和_构成；只能寄生在人或动物的_中，故其属于_病毒。（2）很多爱心人士自愿收留流浪猫和流浪狗，作为自己的

6、宠物。从预防狂犬病的角度，你对他们提出哪些切实可行的建议?（一条即可）_18如图是五种微生物图，请据图回答下列问题（1）图中_是病毒，它没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和_组成，繁殖方式是_ （2）图中 B 与 C、D、E 在细胞结构上的主要区别是：B 无成形的_ （3）图 E 中的 a 是_，图中的 C、D、E 都通过产生 a 来繁殖后代 （4）图中的_（填序号）可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳 （5）以上大多数生物在自然界中的作用主要是：作为_参与物质循环 （6）图中的 C 能产生_，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病4参考答案1-10BABDB DCCAB11错 12错 13对 14对 15错8 人类免疫缺陷病毒（HIV） 遗传物质 （核酸或 RNA） 切断传播途径 不能 抗生素能杀死或抑制某些细菌，对 HIV 病毒不起作用9 蛋白质 遗传物质 细胞 动物 为流浪猫注射狂犬疫苗10 A 遗传物质 自我复制 细胞核 孢子 D 分解者 青霉素