2018年秋八年级生物上册5.1.7哺乳动物学案(新版)新人教版.doc
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1、1第七节 哺乳动物课前自主预习知识点 1 哺乳动物的主要特征1.举例所包含的动物: 野马、鲸、大象 等。 2.哺乳动物的特征:(1)体表:大多数体表都 被毛 ,具有很好的保温作用。 (2)体温: 恒定 。 (3)生殖和发育:绝大多数哺乳动物的生殖方式是 胎生 ,雌性用自己的 乳汁 哺育后代。胎生 、 哺乳 提高了后代的成活率。 (4)牙齿:有 门 齿、 犬 齿和 臼 齿的分化,它们的功能分别是 切断 、 撕咬 和 咀嚼 食物。这样的分化提高了哺乳动物摄取食物的能力,增强了对食物的 消化 能力。 (5)调节:哺乳动物具有高度发达的 神经系统 和 感觉器官 ,能够灵敏地感知外界环境的变化,对环境的
2、复杂多变及时作出反应。 3.哺乳动物的主要特征:体表 被毛 ; 胎生,哺乳 ;牙齿有 门 齿、 犬 齿和 臼 齿的分化。 知识点 2 哺乳动物与人类生活的关系4.与人类生活的关系:2(1)益处:可以食用,家畜是人类食物中 动物蛋白 的重要来源。野生动物在维持 生态系统的稳定 中起着重要的作用。某些动物的皮毛具有 经济 价值。导盲犬、 警犬 和 军马 等是人类得力的助手。 (2)害处: 鼠类 猖獗会对农、林、牧业造成危害,有时还会 传播疾病 。 课堂基础达标知识点 1 哺乳动物的主要特征1.陆地上最大的哺乳动物是 (C)A.老虎 B.野马 C.非洲象 D.狮子2.在南美考察的动物学家,发现一种被
3、称为“树懒”的动物,具有以下特征:行动非常缓慢,皮肤上长有毛发,胎生,体温恒定,用肺呼吸,根据这些特点可以把树懒归为 (C)A.两栖动物 B.鱼类 C.哺乳动物 D.爬行动物3.下列关于胎生、哺乳的叙述中,不正确的是 (D)A.绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代B.哺乳为幼仔的成长提供了优越的营养条件C.胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率D.胎生提高了哺乳动物的产仔率【解析】胎生、哺乳提高了后代的成活率,并不能提高产仔率,D 项错误。4.下列是四条有关动物的谜语,请你猜猜并回答有关问题:像鱼不是鱼,终身海里住,远看似喷泉,近看像岛屿。头上两根须,全身毛茸茸,跳舞传信息,采蜜又传粉。会飞不是鸟,
4、有翼无羽毛,双耳能探路,捕蚊本领高。有头无颈,有眼无眉,无脚能走,有翅难飞。(1)四条谜语的谜底所指的动物分别是 鲸 、 蜜蜂 、 蝙蝠 、 鱼 。 3(2)四条谜语所指动物中属于昆虫的是 (填序号),属于哺乳动物的是 (填序号)。知识点 2 哺乳动物与人类生活的关系5.下列有关哺乳动物与人类关系的叙述中,错误的是 (C)A.有些能为人类提供肉食和毛皮B.有些能为人类提供中药材C.对人类都是有利的D.有些具有娱乐观赏价值课后巩固提升1.国宝大熊猫“团团”“圆圆”曾作为大陆人民的友好使者被赠送到宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是 (B)A.体表被毛 B.体温不恒定C.胎生、哺乳 D.牙齿分化
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