2018年中考化学真题分类汇编3化学实验与探究考点16常用的化学实验技能3实验方案(无答案).doc
《2018年中考化学真题分类汇编3化学实验与探究考点16常用的化学实验技能3实验方案(无答案).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018年中考化学真题分类汇编3化学实验与探究考点16常用的化学实验技能3实验方案(无答案).doc(10页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、1常用的化学实验技能(18 通辽)10下列实验方法错误的是A.除去氯化银中的氯化钠,加足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥R除去氯化钾中的碳酸钾,加足量的稀盐酸、蒸发结晶C.鉴别硝酸按和氯化钠,分别加适量的水,用手触摸容器壁D.鉴别 CO2和 SO2,将气体分别通入紫色石蕊溶液中,观察颜色变化19(2018 湖南省,19 题,2 分)下列设计的实验方案中,你认为不可行的是( )A通过灼热的氧化铜除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳B加水溶解可以鉴别硫酸铵、氢氧化钠C加入足量的铁粉过滤,可以除去硫酸亚铁中少量硫酸铜D通过加水溶解、过滤、分离氧化铜和二氧化锰【答案】D【解析】本题主要考查的是物质的除杂问题;
2、A一氧化碳具有还原性,可以在加热的条件下还原氧化铜,故可以通过灼热的氧化铜除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳;B氢氧化钠溶于水会使溶液的温度升高,硫酸铵溶于水可以是溶液的温度下降,故可以通过加水溶解来鉴别硫酸铵、氢氧化钠;C硫酸铜溶液可以和铁粉反应生成铜和硫酸亚铁,故可以用加入足量的铁粉过滤,来除去硫酸亚铁中少量硫酸铜;D氧化铜和二氧化锰都是黑色固体,均不溶于水,所以不能用加水溶解、过滤、分离氧化铜和二氧化锰。【知识点】物质除杂的方法。(18 广元)7(2018 省市,25 题,2 分)下面设计不能达到实验目的的是( )2A. 将活性炭放于硬水中降低水的硬度B. 将适量的碳酸钠与氢氧化钙在水中充
3、分反应后过滤,得到氢氧化钠溶液C. 用溶解、过滤、蒸发的方法除去氯化钠中混有的不溶物D. 将适量小苏打加入混有少量硫酸的硫酸钠溶液中除去硫酸【答案】A【解析】本题主要考查常见化学实验的基本操作,物质的除杂,活性炭的性质和用途;活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和异味,但不能完全吸附水中的钙镁化合物,不能降低水的硬度,错误,故 A 符合题意;碳酸钠与氢氧化钙反应,生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,如果二者恰好反应,过滤除去碳酸钙沉淀后,溶液中只含一种溶质氢氧化钠,正确,故 B 不符合题意;氯化钠易溶于水,把氯化钠和不溶物的混合物加水溶解、过滤、蒸发,即可得到纯净的氯化钠,从而除去不溶物,正确,故 C 不
4、符合题意;在混有少量硫酸的硫酸钠溶液中,加入适量的小苏打,小苏打是碳酸氢钠,碳酸氢钠与稀硫酸反应,生成硫酸钠水和二氧化碳气体,即可除去硫酸,正确,故 D 不符合题意;【知识点】化学实验的基本操作,物质的除杂,硬水的软化(18 吉林)10.下列实验方案正确的是A.制备:用加热 KCl 和 MnO2混合物的方法制 O2B.鉴别:用稀盐酸鉴别铁粉、木炭粉和氧化铜粉末C.除杂:用溶解、蒸发的方法除去粗盐中的难溶性杂质D.检验:用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方,检验有水生成(18 长春)10下列实验中,能够达到实验目的的是A制备 Cu(OH)2固体:用 CuO 与适量 NaOH 溶液混合
5、B鉴别稀 H2SO4和稀盐酸:取样,分别滴加 Ba(NO3)2溶液C除去 CO 中的少量 CO2气体:将气体通过灼热的 CuO 粉末D分离 MnO2和 KCl 固体混合物:加入足量的水溶解,过滤(18 苏州)22、下列实验方案能达到目的的是A.用氢氧化钠溶液除去二氧化碳中的氯化氢B.用硫酸铜溶液检验葡萄糖的存在C.用稀硫酸除去铜屑中的少革铁屑3D.用碳酸钾溶液去区别石灰水和氯化钙溶液(18 襄阳)14、下列实验方案不能达到目的的是A.将气体通过灼热的铜网,除去 N2中的少量 O2B.将气体通过装有 NaOH 溶液的洗气瓶,除去 CO 中的少量 CO2C.将固体粉末加水溶解、过滤,除去 CaO
6、中的 CaCO3D.用点燃的方法鉴别涤纶线与羊毛线(18 随州)14、下列实验中提供的方案不能达到目的的是A.除去 CO2气体中混有的少量 CO,可将混合气体通过足量灼热的 CuO 粉末B.不需要加入其他任何试剂就能鉴别出 NaOH、NaCl、HCl、 FeCl 3四种溶液C.除去 CuCl2溶液中混有的少量 FeCl2,可加入适量铁粉,过滤D.鉴别 NH4NO3固体和 NaOH 固体,可以加水溶解(18 贵阳)5化学是一门以实验为基础的科学。下列实验目的和方案设计对应正确的是( )A除去铁钉表面的铁锈用过量的稀硫酸长时间浸泡B检验一氧化碳和甲烷都含有碳元素分别点燃,在火焰上方罩冷而干燥的烧杯
7、C区别硬水和软水分别加入适量明矾D探究氧气浓度对燃烧剧烈程度的影响硫分别在空气和氧气中燃烧(18 本溪)15.下列实验操作不能达到实验目的的是选项 实验目的 实验操作A 除去 CaO 中的 CaCO3 高温煅烧B 除去 NaNO3溶液中的 Na2SO4 加入过量的 Ba(NO3)2 溶液,过滤C 鉴别羊毛线和尼龙线 灼烧后闻气味D 鉴别 NaC 和 NH4NO3固体 分别加少量水溶解,触摸容器外壁(18 陕西)14.下列实验中,能达到相应实验目的的是4选项实验目的 实验操作A 除去二氧化碳中的氯化氢和水蒸气将混合气体依次通过盛有饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸的洗气瓶,收集B 分离碳酸钙和氯化钙的固体
8、混合物将混合物放入烧杯,加入足量水搅拌,充分溶解,过滤C 制备氢氧化亚铁 向盛有一定量硫酸铁溶液的烧杯中,逐滴加入氢氧化钾溶液至过量,过滤百强校化学D 探究铁锈蚀的条件 将一枚光亮的铁钉放入盛有适量水的试管中,观察(18 江西)14、下列方案正确的是选项 实验目的 实验设计A 除去氯化铁溶液中硫酸铁 加入适量的硝酸钡溶液、过滤B 鉴别硝酸铵溶液和硝酸镁溶液 取样,分别加入氢氧化钠溶液C 除去粗盐中混有的泥沙 加水溶解、蒸发D 鉴别氧化钙和碳酸钙两种固体粉末 (18 宿迁)10.下列实验方案设计合理的是选项 实验目的 实验方案A 除去氢氧化钠溶液中少量碳酸钠 加过量的氢氧化钙溶液后过滤B 除去氧
9、化钙中少量碳酸钙 加适量的稀盐酸C 鉴别硝酸钾和氯化铵固体 取样,分别与熟石灰混合研磨D D 鉴别稀盐酸和氯化钠溶液 取样,分別滴加硝酸银溶液(18 聊城)14.分离、提纯除杂、鉴别是化学实验的重要手段,下列实验设计不能达到实验目的的是选项 实验目的 实验设计5A 将粗盐中混有的泥沙分离 溶解、过滤、蒸发B 从混有少量 NaCl 的 KNO3中得到较纯净的 KNO3固体先加水溶解,再蒸发结晶C 除去 MgCl2溶液中的少量 MgSO4 加适量的 BaCl2溶液,过滤D 鉴别 CaCO3、NaOH、NaCl、NH 4NO3四种固体 加水,观察(18 德州)16下列实验操作中,不能达到实验目的是(
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2018 年中 化学 分类 汇编 实验 探究 考点 16 常用 技能 方案 答案 DOC
