2018_2019学年高中英语Unit1WomenofachievementSection2LearningaboutLanguage巩固提升新人教版必修4.doc
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1、1Unit 1 Women of achievement Section 2 Learning about Language .单项语法填空1No bird and no beast _is seen_ (see)in the lonely island.解析:“no名词and no名词”作主语时,谓语动词用单数;主语和 see 之间为动宾关系。故用被动语态。句意为“在这个孤岛上,人们没有看到鸟和动物” 。2One and a half apples _is_ (be) left on the table.解析:“one and a half复数名词”作主语时,谓语动词用单数。句意为“桌子上只
2、剩下一个半苹果了” 。3How did your students express their thanks to you or Teachers Day?A gift together with many flowers _was_ (be) sent to me.解析:若句子的主语是由 together with,along with,with,as well as名词或代词来修饰时,谓语须与 together with,along with,with 等前面的名词或代词保持数的一致。根据问句,此处用一般过去时。句意:“在教师节那天你的学生是如何向你表达谢意的?他们送给我一件礼物连同许多花
3、。 ”4Many a writer of newspaper articles _has_ (have) turned to writing novels.解析:“many a单数名词”作主语,虽表示复数意义,但谓语动词用单数。句意为“许多报纸文章的作者已经转向于写小说” 。5Five years _has passed_ (pass)since they met last time,and for them,five years _is_ (be)really a long time.解析:时间、重量、长度、价值的复数当一个整体来看,作主语时,谓语用单数。句意为“自他们上次见面到现在已五年过
4、去了,对于他们来说,五年确实是很长的一段时间” 。6The number of people invited _was_ (be)fifty,but a number of them _were_ (be)absent for different reasons.解析:the number of.作主语时谓语动词用单数;a number of 作主语时谓语动词用复数。句意为“受到邀请的人数为 50,但很多人以不同的理由缺席” 。7Each of the students,working hard at his or her lessons,_hopes_ (hope)to go to univ
5、ersity.解析:此处缺谓语,each of.作主语,谓语动词用单数,句意为“每一个学生努力学习功课,都希望考上大学” 。28A rescue team _was_ (be) sent to the flooded area and the team _were_ (be)given different jobs.解析:在本题中 A rescue team 指一个整体,作主语时谓语用单数;后面的 the team指营救队里的成员,故谓语用复数。句意为“一支救援队被送到洪涝区,分派给队员们各种各样的工作” 。9Her clothes _are made_ (make) by herself.解
6、析:clothes 作主语,谓语用复数形式,clothes 与 make 之间为被动关系,故用被动语态形式。句意为“她的衣服是她自己做的” 。10Jack is the only one of the students who _speaks_ (speak)English well.解析:在“the only one of复数名词”后的定语从句中,从句中的谓语动的数与one 保持一致,应用单数。句意为“杰克是唯一一位说英语好的学生” 。11Not only you but also he _is_ (be) going to the meeting tomorrow.解析:not only.
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