2018_2019学年八年级数学上册第七章平行线的证明7.2定义与命题(第2课时)同步练习(新版)北师大版.docx
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1、17.2 定义与命题第二课时知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.下列说法错误的是( )A.定理是真命题B.公理一定不是假命题C.公理与定理没有区别D.定义、定理、公理、公式等都是进行推理的依据2.下列命题中,真命题有( ) 实数和数轴上的点是一一对应的; 若 a b,b c,则 a c; Rt ABC 中,已知两边长分别是 3 和 4,则第三边长为 5; 两条直线被第三条直线所截,内错角相等; 三角形的内角和为 180; 相等的角是对顶角 .A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个3.2如图,直线 AB,CD 相交于点 O, AOE=90,下列结论不正确
2、的是 ( )A.1 与2 互为余角B.3 与4 互为补角C.2 与3 互为余角D.2 与4 互为补角4.如图, OC 是 AOB 的平分线, OD 是 BOC 的平分线,则下列结论正确的是( )A. COD= AOB12B. AOD= AOB23C. BOD= AOD12D. BOC= AOD235.如图,经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是( )A.两点确定一条直线B.两点之间线段最短C.垂线段最短3D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直6.推理:在 ABC 和 ABC中, AB=AB,AC=AC, A= A,则
3、 ABC ABC.所依据的命题是 ,这个命题是 理 . 7.不相等的两个角不都是直角,条件是 ,结论是 . 8.如图,已知 AB CD, B=100,EF 平分 BEC,EG EF,求 BEG 和 DEG 的度数 .9.4如图,把书的一角斜折过去,使 A 点落在 E 点处, BC 为折痕, BD 是 EBM 的平分线,求证: DBM 与 ABC 互余 .创新应用10.(1)如图,已知 AOB=90, BOC=30,OM 平分 AOC,ON 平分 BOC,求 MON 的度数;(2)如果(1)中, AOB=m,其他条件不变,求 MON 的度数;(3)如果(1)中, BOC=n( BOC 为锐角),
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