2018_2019学年九年级数学上册第二十四章圆24.1圆的有关性质24.1.3弧、弦、圆心角知能综合提升(新版)新人教版.docx
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1、124.1.3 弧、弦、圆心角知能演练提升能力提升1.已知 O的半径为 10 cm, 所对的圆心角的度数是 60,则圆心 O到弦 AB的距离为( )ABA.10 cm B. cm3152 3C.5 cm D. cm352 32.在 O中,圆心角 AOB=80,圆心角 COD=40,则下列说法正确的是( )A. =2 B. 2ABCD ABCDC. 2 D.AB=2CDABCD3.如图, AD是 O的直径, AB CD, 的度数为 60,则 BAD的度数为 . AC4.如图, AB,CD是 O的直径,若弦 DE AB,则弦 AC与 AE的大小关系为 . (第 3题图)(第 4题图)5.如图, A
2、B是 O的直径, AC是弦,过 的中点 P作弦 PQ AB,交 AB于点 D,求证: PQ=AC.AC26.如图,已知 AB是 O的直径, M,N分别是 AO,BO的中点, CM AB,DN AB,求证: .AC=DB7 .如图,在 ABCD中,以 A为圆心, AB为半径作圆交 AD于点 F,交 BC于点 G,BA的延长线交圆 A于点 E,求证: .EF=FG38.如图, AB,AC,BC都是 O的弦, AOC= BOC.(1) ABC与 BAC相等吗?为什么?(2)OC与 AB有什么关系?并证明 .创新应用9.如图,正方形 ABCD的顶点都在 O上, M为 中点,连接 BM,CM.AD(1)
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