2019年高考化学二轮复习专题12非金属及其化合物(练)(含解析).doc
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1、专题 12 非金属及其化合物1 【2018 江苏卷】下列有关物质性质与用途具有对应关系的是 ( )ANaHCO 3受热易分解,可用于制胃酸中和剂BSiO 2熔点高硬度大,可用于制光导纤维CAl 2O3是两性氧化物,可用作耐高温材料DCaO 能与水反应,可用作食品干燥剂【答案】D【解析】分析:A 项,NaHCO 3能与 HCl 反应,NaHCO 3用于制胃酸中和剂;B 项,SiO 2传导光的能力非常点睛:本题考查常见无机物的性质和用途,解题的关键是熟悉常见物质的重要性质,理解性质决定用途以及性质与用途之间的对应关系。 体现“让学生学习真实、有用的化学”的课程理念。2 【2017 江苏卷】下列有关
2、物质性质与用途具有对应关系的是 ( )ANa 2O2吸收 CO2产生 O2,可用作呼吸面具供氧剂 BClO 2具有还原性,可用于自来水的杀菌消毒 CSiO 2硬度大,可用于制造光导纤维 DNH 3易溶于水,可用作制冷剂 【答案】A【解析】A过氧化钠可以和二氧化碳反应生成氧气,A 正确;B因二氧化氯具有氧化性才用于自来水的杀菌消毒,B 错误;C二氧化硅透光性好,用于制造光导纤维,C 错误;D液氨气化时吸收大量热,所以氨可用作制冷剂,D 错误。 【名师点睛】本题考查常见无机物的性质和用途。解题的关键是要熟悉常见化学物质的重要性质,性质决定用途,性质和用途之间的对应关系要理清。在学习元素化合物内容时
3、,以“物质的结构决定物质的性质、物质的性质决定物质的用途”为主线构建知识网络,关注元素化合物性质在生产和生活中的应用。3 【2017 北京卷】根据 SO2通入不同溶液中实验现象,所得结论不正确的是 ( )溶液 现象 结论A 含 HCl、BaCl2的 3FeCl溶液 产生白色沉淀 SO2有还原性B H2S 溶液 产生黄色沉淀 SO2有氧化性C 酸性 KMnO4溶液 紫色溶液褪色 SO2有漂白性D Na2SiO3溶液 产生胶状沉淀 酸性:H 2SO3H2SiO3【答案】C【解析】A、混合溶液中 SO2被 FeCl3氧化生成 SO42-,再与 BaCl2反应产生白色沉淀,体现了 SO2的还原性,【名
4、师点睛】掌握 SO2的性质特点是解答的关键,选项 C 是易错点,要明确并不是遇到褪色就是漂白,要搞清楚反应的原理以及常见的漂白剂。SO 2通入下列 溶液中的现象与其体现的性质归纳如下:溶液 石蕊试液加有酚酞的NaOH 溶液酸性 KMnO4溶液溴水品红溶液氢硫酸(H2S 溶液)现象 变红 褪色 褪色 褪色 褪色 生成浅黄色沉淀性质 酸性氧化物 酸性氧化物 还原性 还原性 漂白性 氧化性4 【2017 江苏卷】在给定条件下,下列选项所示的物质间转化均能实现的是 ( ) AFe2Cl 点 燃FeCl2NaOH(q) Fe(OH)2BS2O 点 燃SO3HO2 H2SO4CCaCO 3 高 温CaOS
5、i 高 温CaSiO3DNH 3 NO 2HO HNO3【答案】C【解析】A铁与氯气反应只能生成氯化铁,A 错误;B硫在空气或氧气中燃烧只能生成二氧化硫,B 错误; C两步均能实现,C 正确;DNO 不与 H2O 反应,D 错误。【名师点睛】本题考查是元素化合物之间的转化关系及反应条件。解题的关键是要熟悉常见物质的化学性质和转化条件,特别是要关注具有实际应用背景或前景的物质转化知识的学习与应用。5 【2016 年高考江苏卷】在给定的条件下,下列选项所示的物质间转化均能实现的是 ( )ASiO 2 HCl(aq) SiCl42H 高 温Si BFeS 2O 煅 烧SO2 O H2SO4 CN 2
6、 NH3 Cl(aq) NH4Cl(aq)DMgCO 3 HCl(aq) MgCl2(aq) 电 解 Mg【答案】C【解析】试题分析:A、四氯化硅被氢气还原可以制备单质硅,但 SiO2与盐酸不反应,A 错误;B、煅烧 FeS2可以【考点定位】本题主要是考查元素及其化合物相互转化的有关判断【名师点晴】掌握常见元素及其化合物的性质是解答的关键,注意相关基础知识的积累,注意二氧化硅化学性质的特殊性。金属的冶炼一般是依据金属的活泼性选择相应的方法,常见金属冶炼的方法有:1.热分解法:适用于不活泼的金属,如汞可用氧化汞加热制得;2.热还原法:用还原剂(氢气,焦炭,一氧化碳,活泼金属等)还原;3.电解法:
7、适用于 K、Ca、Na、Mg、Al 等活泼金属;4.其他方法:如CuSO4+FeCu+FeSO 4。6 【2016 年高考上海卷】类比推理是化学中常用的思维方法。下列推理正确的是 ( )ACO 2是直线型分子,推测 CS2也是直线型分子BSiH 4的沸点高于 CH4,推测 H2Se 的沸点高于 H2SCFe 与 Cl2反应生成 FeCl3 ,推测 Fe 与 I2反应生成 FeI3DNaCl 与浓 H2SO4加热可制 HCl,推测 NaBr 与浓 H2SO4加热可制 HBr【答案】AB【解析】试题分析:AO 和 S 是同族元素,故形成的 CO2和 CS2都是直线形分子,正确;BC 和 Si,Se
8、 和 S 都分【考点定位】考查类比推理方法在掌握化学知识中的合理运用。【名师点睛】类比推理是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的科学思维方法。由于物质的结构决定性质、性质决定用途,结构相似的物质往往具有相似的物理、化学性质。所以,依据事先设定好的“标准”将物质进行合理分类,对掌握物质的结构、通性等化学知识起着事半功倍的作用。但由于各种物质组成和结构具有一定的差异性,运用类推法时一定不能完全照搬。 7 【2016 年高考上海卷】向新制氯水中加入少量下列物质,能增强溶液漂白能力的是 ( )A碳酸钙粉末 B稀硫酸 C氯化钙溶液 D二氧化硫水溶液【答案】A【解析】试题分析:在氯水中存在反应:Cl 2
9、H 2O H Cl HClO,若反应使溶液中 c(HClO)增大,则溶液的漂白性会增强。A由于酸性 HClH2CO3HClO,所以向溶液中加入碳酸钙粉末,会发生反应:2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2,使化学平衡正向移动,导致 c(HClO)增大,则溶液的漂白性会增强,正确;B若加入稀硫酸,使溶液中 c(H+)增大,平衡逆向移动,溶液的漂白性减弱,错误;C加入氯化钙溶液,不能发生反应,溶液的水对氯水起稀释作用,使溶液的漂白性减弱,错误;D加入二氧化碳的水溶液,电离产生氢离子,使化学平衡逆向移动,溶液的漂白性减弱,错误。【考点定位】考查氯水的性质。【名师点睛】氯水的成分及其性质是中
10、学化学的重要考点,在新制的氯水中存在下列关系:Cl2H 2O H+Cl -HClO、HClO H+ClO-、H 2O H+OH -,氯水中存在三分子:H2O、Cl 2、HClO,四离子:H +、Cl -、ClO -、OH -。所以,新制的氯水呈浅黄绿色,有刺激性气味,属于混合物,其所含 的多种微粒使氯水的化学性质表现出多重性。Cl 2的强氧化性;HCl 的强酸 性;HClO 的强氧化性(漂白性等) 、弱酸性;Cl -的性质等。特别注意的是氯气和水的反应为可逆反应、HClO 存在电离平衡,分析氯水的性质时要结合反应条件及平衡移动原理。8 【2016 年高考上海卷】在硫酸工业生产中,为了有利于 S
11、O2的转化,且能充分利用热能,采用了中间有热交换器的接触室(见下图) 。下列说法错误的是 ( )Aa、b 两处的混合气体成分含量相同,温度不同Bc、d 两处的混合气体成分含量相同,温度不同C热交换器的作用是预热待反应的气体,冷却反应后的气体Dc 处气体经热交换后再次催化氧化的目的是提高 SO2的转化率【答案】B【解析】试题分析:A根据装置图可知,从 a 进入的气体是含有 SO2、O 2、N 2等的冷气,经过热交换器后从 b 处出【考点定位】考查工业制硫酸中 SO2催化氧化的设备及工作原理。【名师点睛】化学工业是历次考试题的重要组成部分,虽然完全考查设备的题型不是特别多,但是往往以工业流程为载体
12、考查元素化合物知识,所以教材中的几个重要工业(工业生产中均有重要应用)的整体流程、主要设备、反应条件的选择等是我们学习的重要内容之一。需要关注的有:工业制硫酸、合成氨工业、硝酸工业、纯碱工业、氯碱工业、海水资源的综合利用及镁的冶炼、铝的冶炼、铜的精炼等。要求会正确书写相关的化学方程式,理解硫酸工业、合成氨工业条件的选择依据。9 【2016 年高考上海卷】一定条件下,一种反应物过量,另一种反应物仍不能完全反应的是 ( )A过量的氢气与氮气 B过量的浓盐酸与二氧化锰C过量的铜与浓硫酸 D过量的锌与 18 mol/L 硫酸【答案】AC【解析】试题分析:AH 2和 N2制备 NH3是可逆反应,反应物始
13、终不能消耗完;B可以加入过量的浓盐酸,使二【考点定位】考查常见可逆反应的判断。【名师点睛】常见化学反应中,有些反应能否发生 (或者能否完全反应)除了与反应本身特点有关外,往往与反应物的量(或浓度)有关。常见类型有:所有的可逆反应;二氧化锰只能与浓盐酸反应生成氯气;铜只能与浓硫酸在加热条件下反应;活泼金属与稀硫酸反应生成氢气、与浓硫酸生成二氧化硫,两个反应的原理不同;澄清石灰水中通入二氧化碳(或二氧化硫)气体,随着气体的量不同产物不同;碳酸钠溶液中逐滴加入稀盐酸的反应;可溶性铝盐与强碱溶液、可溶性偏铝酸盐与强酸溶液的反应;银氨溶液的配置过程;过量的变价金属铁与定量浓硫酸、浓稀硝酸的反应等等。建议
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