天津市新华中学2018_2019学年高一历史上学期期末领航卷（含解析）.doc

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1、120182019 学年天津市天津市新华中学高一上学期期末领航卷历 史注 意 事 项 ：1 答 题 前 ， 先 将 自 己 的 姓 名 、 准 考 证 号 填 写 在 试 题 卷 和 答 题 卡 上 ， 并 将 准 考 证 号 条 形 码粘 贴 在 答 题 卡 上 的 指 定 位 置 。2 选 择 题 的 作 答 ： 每 小 题 选 出 答 案 后 ， 用 2B 铅 笔 把 答 题 卡 上 对 应 题 目 的 答 案 标 号 涂 黑 ，写 在 试 题 卷 、 草 稿 纸 和 答 题 卡 上 的 非 答 题 区 域 均 无 效 。3 非 选 择 题 的 作 答 ： 用 签 字 笔 直 接 答 在

2、 答 题 卡 上 对 应 的 答 题 区 域 内 。 写 在 试 题 卷 、 草 稿纸 和 答 题 卡 上 的 非 答 题 区 域 均 无 效 。4 考 试 结 束 后 ， 请 将 本 试 题 卷 和 答 题 卡 一 并 上 交 。第 I 卷（选择题)评卷人得分 一、单选题1基辛格在论中国中说写到“在外交政策中，政治家常常通过寻求共同利益来达到目的。毛泽东却反其道而行之，对交叉重叠的敌意加以利用。”下列外交事件中，明显地体现了毛泽东上述外交思想的是( )A建国初实行“一边倒”政策 B和平共处五项原则C中美关系开始正常化D支持联合国的工作2英国哲学家罗素在评论雅典政治时指出：“我们习惯于指责雅典

3、人的民主是不充分的，因为它排除了妇女和奴隶。但我们并不总能意识到，它比起当政府的范围扩大时所可能有的民主来，要更加民主，因为每位公民问题都能够解决。”材料主要说明( )A雅典政府危害公民的民主权利B雅典的直接民主有其合理性C享有雅典公民权的人较少D雅典是间接民主制度的典范3十月革命后，全俄第二次苏维埃代表大会选举成立了世界上第一个工农苏维埃政府人民委员会，人民委员会下设陆海军、外交、财政、司法、内务、民族事务等 13 个人民委员部，执行无产阶级国家的各种职能。人民委员会的主要特点是( )A民主集中 B议行合一C党政不分 D三权分立4程天相说道：中国历史五千多年以来，所有改朝换代、革命成功，或是

4、王朝的建立者，没有一位是状元出身的，甚至于有的还是落第秀才。请问：这是不是一个科举制度的笑话？这种情况出现的原因是( )A考试内容单调乏味 B考生知识局限C选用人才文化素养低 D选用人才主要为统治者服务5赫鲁晓夫在其执政时期曾说:“国际紧张局势就像一棵卷心菜。如果你把菜叶一片一片地剥去,就会看到菜心。而国际紧张局势的核心就是苏美关系。”这段话实质上反映了（ ）A苏联与美国联合主宰世界 B美苏开始由对抗走向对话C美苏冷战是国际关系的核心 D苏联取得与美国平等的地位6据新华社对 1972 年 19 月外交情况的统计，中国接待外国官员和政府代表团三十多起，访问中国的有来自世界五大洲的政府代表团和各界

5、人士。到 1972 年底和中国建立外交关系的国家达 88 个，和 1969 年底相比，三年内翻了一番。材料表明中国( )A重点建立与亚非的外交关系B开始独立自主地步入围际舞台C切实推进新型区域外交合作D打破美国孤立遏制的外交僵局7“中国已不再是旧式中央帝国或游离于国际社会之外的孤独的革命者形象，而是今日地球村里维护整体和平与稳定、促进共同发展与繁荣的一个重要成员”。这表明（ ）A中国已真正融入世界 B中国坚守开放的对外政策C中国担负起世界大国的责任 D世界的发展离不开中国8年仅 13 岁的梅爱文在浙瓯日报上发表文章我不愿做汉奸的女儿，我要打倒我的爸爸：“我的年纪虽小，对于在艰苦战斗中的祖国，我

6、是怀着最热情的爱的。而对我那做了汉奸的父亲，我却怀下了切齿的仇恨。今天我要公开宣布同梅逆思平脱离父女的关系，我要公开宣布我父亲梅逆思平的汉奸罪状，我要打倒我的爸爸。”这篇引起很大社会反响的文章发表于( )A五四运动时期B国民革命时期C抗日战争时期此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 2D解放战争时期92001 年 6 月，中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦六国元首相聚上海，共同签署上海合作组织成立宣言，在世界外交舞台上成功开创了( )A以联合因为中心的多边外交模式B大小国家之间的新型区域合作模式C发达国家加强经济合作的新模式D大国之间加强军事安全的

7、协作模式10雅典民主制度规定：五百人议事会成员从 10 个部落的公民中抽签产生，且每个公民在其他公民还未担任过此职前不得再出任。议事会设置类似主席团的五十人团，由议事会中各个部落的成员轮流担任，轮流秩序由抽签决定，每个五十人团主持政务 35 天。这些规定的特点是( )A部落管理和人民主权B直接民主和轮番而治C人民主权和民主监督D直接民主和民主监督111871 年公社史写道：“在市政厅门前的中央搭了一个大讲台兰维埃高声喊出：我以人民的名义宣告，公社成立了！20 万人出自内心地齐声高呼公社万岁！”材料中的“公社”成立于( )A希腊雅典B法国巴黎C俄国彼得格勒D德国柏林12唐初以三省长官为宰相，合议

8、军国大事于政事堂，但又择他官参加议政，名号为“参议朝政”、“参议得失”等。以后又出现“同中书门下三品”、“同中书门下平章事”等头衔，同为宰相之列。这样，宰相群体已不限于三省长官。这表明( )A唐朝三省议事已名存实亡B新设官职逐渐融入三省六部C宰相权力进一步被削弱D唐朝时官僚制度还不成熟13恩格斯指出：“罗马法包含着资本主义时期的大多数法律关系”，是“商品生产者社会第一个世界性法律”。下列哪项表述符合材料表达的含义( )A罗马法是第一部资产阶级成文法典B罗马法是罗马帝国统治的有力支柱C罗马法提倡法律面前公民人人平等D罗马法是近代欧美国家的立法基础14据新唐书、资治通鉴记载，永徽五年(654 年)

9、，武则天产下长女安定思公主，王皇后来看望。她走后，武则天掐死公主，嫁祸于王皇后。为上位掐死亲闺女，这个桥段在历史上颇有争议，比如成书于五代的旧唐书只记载有小公主的暴卒。结合材料，下列表述恰当的是：( )A“为上位掐死亲闺女”体现了宗法观念的逐步淡化B“桥段在历史上颇有争议”体现对待历史人物的两面性C武则天后宫的争宠上位侧面反映了皇权的强化D历史记载缺乏有力证据，不宜过度依赖15四月提纲发表后，有人疯狂攻击列宁不顾俄国现实“试图使一个怀孕的妇女生下一个完全没有成熟的婴儿”，“这是非常不负责任和荒谬的”。但后来“荒谬”的四月提纲逐渐得到了人民的支持和拥护，这是因为四月提纲（ ）A提出实行土地改革并

10、退出“一战” B指出俄国必须彻底推翻沙皇统治C是布尔什维克的革命性纲领文件 D是布尔什维克领袖列宁提出的16据统计，18871897 年，英国内阁占用议会会议的时间平均达到会议全部时间的84.5%。在许多重大问题上，议会只规定一般原则，内阁制定具体的实行细则。这种现象反映出英国( )A议会已有名无实B内阁权力在逐渐增强C内阁已取代议会D议会已丧失立法权力17台湾义士丘逢甲上奏朝廷：“万民誓不从日，割亦死，拒亦死，宁先死于乱民手，不愿死于倭人之手”与这段话反映的史实有关的不平等条约是( )A南京条约B马关条约C辛丑条约D北京条约18“苏格拉底的杀身成仁使得他扮演了西方言论自由和思想自由的第一个殉

11、道者,而且使雅典违反了自己的传统精神和原则,给雅典的民主烙上了永远洗不清的污点。”该观点认为（ ）A苏格拉底的死反映了雅典的民主 B雅典民主原则不值得我们提倡C处死苏格拉底有悖于雅典民主传统 D苏格拉底并未触犯法律,不应该处死319“雍正七年（1729 年），青海军事兴，始设军机房，领以亲王、大臣，予银印，印藏内奏事太监处，有事请而用之。”这段材料表明军机处( )最初因军事需要而设置降低了行政效率参与了国事决策由皇帝的亲信组成ABCD20“分封制奠定了先秦诸国文化相互作用与运作的基本模式，并在很大程度上决定了以秦汉为代表的华夏民族文化传统的形成过程与后来面貌。”材料中的观点认为分封制( )A.

12、确立了古代中国疆域基本格局 B.为后世中华文化发展打下基础C.加强了国家对人们思想的控制D.形成天下一家的文化心理认同21“一边倒”基本释义为某人或某种力量,在相互对立的双方中间,完全倒向其中一方。新中国成立后实行的“一边倒”外交方针的实质是（ ）A坚定地站在以苏联为首的社会主义阵营一边B绝不同英、美等资本主义国家来往C放弃独立自主,无原则地倒向苏联一边D中国人民反对帝国主义的严正立场221998 年，日本向联合国和世界银行等机构的捐款和出资占其政府开发援助(ODA)总额的比例高达 19. 8%。2001 年，日本首相向联合国秘书长表示：日本担负了联合国会费的两成，但日本所希望的安理会改革却迟

13、迟不能实现，对此，在国民中间有不满情绪。材料表明，日本( )A实现了经济的持续增长 B获得了安理会常任理事国席位C企图谋求政治大国地位 D成为当时世界上最大的债权国23曾参与制订1787 年宪法的麦迪逊认为，美国革命最重要的特征，不仅是顺应人性，还在于对人性黑暗的承认。基于对“人性黑暗”的认识，1787 年宪法( )A推行两党制B建立了中央集权制C实行三权分立D规定总统连任不超过两届24 “评价太平天国，不能非此即彼。无论太平天国运动的过程和结果如何，无论洪秀全其人如何，也不能反过来说大清就是好的，大清的镇压是正义的，大清不需要被革命。”这一观点认为对太平天国运动应该( )A遵从革命史观来评价

14、B功过折中进行评价C结合事实作具体分析D主要肯定其反清意义25学过古代中国的政治制度这一专题后，某班四位同学分别撰写研究历史小论文，其中论文标题出现史实错误的是( )A浅议我国早期国家政治制度的特点B简议中国古代的选官制度C论隋唐三省制度对中国历史的影响D论清代皇权与相权的相互制衡第 II 卷（非选择题)评卷人得分 二、论述题26阅读材料，完成下列要求。材料 亚里士多德是法治思想的最早倡导者，他批评其老师柏拉图的人治思想，将法律提高到凌驾于统治者之上的地位。亚里士多德认为，人的主权(无论主权者是多数、少数或一个人)必须放在法的主权之下，统治者必须依据法律来掌握他们的权力，并借以监察和处理一般违

15、法失律的人们。因为，法律没有感情，不会偏私，具有客观性和公正性。结合材料与人类政治文明发展历程，围绕“法治与人治”自行拟定具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。(要求：论题明确，史论结合)评卷人得分 三、非选择题427阅读下列材料，回答问题。材料一 大清皇帝统治大清帝国万世一系，承永尊戴。君上神圣尊严不可侵犯。法律虽经议院议决而未奉诏令批准不能见诸实行。用人之权操之君上，而大臣辅弼之，议院不得干涉。钦定宪法大纲材料二 中华民国之主权，属于国民全体，中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。中华民国以参议院，临时大总统，国务员，法定行使其统治权。中华民国之立法权，以参议院行之。国务员于临时

16、大总统提出法律案，公布法律，及发布命令时，须副署之。本约法施行后，限十个月内由临时大总统召集国会。中华民国临时约法（1）据材料一，指出钦定宪法大纲所体现的特点。（2）据材料二，指出“中华民国之主权，属于国民全体”体现的基本原则。其中统治权力的分工体现了什么思想？（3）材料一与材料二所反映的两部宪法的本质有何不同？ 20182019 学 年 天 津 市 天 津 市 新 华 中 学高 一 上 学 期 期 末 领 航 卷历 史 答 案1C 【解析】本题主要考查学生解读材料，最大限度获取有效信息，认识历史事物本质和规律，并作出准确判断的能力。根据材料关键信息“寻求共同利益”、“对交叉重叠的敌意加以利用

17、”等，结合所学知识，分析、判断选项，可知：A、D 两项明显不符合题意“对交叉重叠的敌意加以利用”。B 项表述本身正确，但与题干意思衔接不紧密，不准确。而 C 项，中美敌对关系开始改善，是题干材料毛泽东外交思想的准确体现。本题正确答案选 C。考点：现代中国的对外关系中美关系开始正常化和中日邦交正常化中美关系正常化2B【解析】材料的主旨是我们不能总是指责雅典民主是不充分的，应认识到雅典民主的合理性，所以选B 项。材料中并没有强调雅典民主的危害，排除 A；材料并不是强调雅典民主的不充分性的，排除C；雅典民主是直接民主，D 项说法错误。3B【解析】本题考查的是苏俄人民委员会的特点。根据所学知识可知，人

18、民委员会的主要特点是议行合一，行政权和立法权相统一。所以答案选 B。考点：俄国十月革命与苏联社会主义建设俄国十月革命人民委员会的特点4D【解析】本题考查的是对科举制度的认识与理解。材料反映的是改朝换代革命成功，或是王朝的建立者不是通过科举制选拔出来的，说明科举制度本身不会产生统治者，科举制之下选用的人才主要是为统治者服务的，D 项符合题意，正确；题干信息与考试内容没有直接关联性，排除 A；B 项是表面现象，排除；C 项说法没有依据，是表面现象，排除。故选 D。考点：古代中国的政治制度选官制度的变迁科举制 【名师点睛】关于科举制的形成过程与作用。（1）形成过程：隋文帝：开始用分科考试的方式选拔官

19、员；隋炀帝：开始设立进士科，科举制正式形成。（2）作用：是封建选官制度的一大进步，把读书考试与做官紧密联系起来，有利于打破特权垄断扩大官吏人才来源提高官员文化素质；科举取士，把选拔人才和任命官吏的权力，从世家大族的手里集中到中央政府，大大加强了中央集权；扩大了统治基础，有利于加强中央集权。5C【解析】美苏之间的对抗构建了二战后的两极格局，引发了国际局势的紧张，但苏联和美国并没有联合主宰世界，故排除 A 项；根据“国际紧张局势的核心就是苏美关系”可知题意并没有体现美苏由对抗走向缓和，但能说明美苏关系是国际关系的核心，故排除 B 项，故选 C 项；从赫鲁晓夫的言论中无法推断苏联与美国之间的相互地位

20、高低，故排除 D 项。6D【解析】A 项应发生于 1955 年亚非会议之后，B 项应开始于 1949 年建国以后，D 项应开始于改革开放以后，均与题目中的时间“1972 年”不符；由题目中 1972 年与中国建交的国家急增的信息可知，此现象打破了建国初期以来美国从外交上孤立封锁中国的政策。故本题应选 D 项。【考点定位】本题考查新中国的外交成就。7A【解析】根据“是今日地球村里维护整体和平与稳定、促进共同发展与繁荣的一个重要成员”可知体现了中国融入了世界，故选 A 项；题意中没有体现中国的对外开放政策，故排除 B 项；题目反映了中国是世界的重要组成部分，但没有体现中国担负世界大国责任的内容，更

21、不能由此判断世界的发展离不开中国，故排除 C、D 项。8C【解析】汉奸指的是出卖中华民族利益的中国败类。五四运动时期斗争的矛头主要是北洋政府，所以不存在汉奸之说，故排除 A 项；国民革命时期斗争的对象主要是北洋军阀，所以不存在汉奸之说，故排除 B 项；梅爱文与她的汉奸爸爸梅思平决裂，说明梅思平出卖了国家和民族的利益，由此可判断梅思平应该是在抗日战争时期投靠了日本帝国主义，出卖了中国利益，故选 C 项；解放战争时期斗争双方是国共两党，也不存在汉奸之说，故排除 D 项。9B【解析】上海合作组织并不是以联合国为中心，故排除 A 项；中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦六国

22、中既有大国，也有小国，他们的合作并不是传统的政治经济军事结盟，所以他们的合作体现了大小国家之间的新型区域合作，故选 B 项；中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦六国不是发达国家，也不全是大国，他们的合作更不仅仅是军事合作，故排除 C 项、D 项。【点睛】上海合作组织的发展进程是当代国际关系中一次重要的外交实践，它丰富了由中俄两国始创的以结伴而不结盟为核心的新兴国家关系，提供了以大小国家共同倡导、安全先行、互利协作为特征的新型区域合作模式，对推动建立公正合理的国际政治经济新秩序具有重要的现实意义。10B【解析】本题考查学生分析史料，结合所学知识，解决问题的能力。据题干

23、“五百人议事会成员从10 个部落的公民中抽签产生”直接民主；再据“议事会设置类似主席团的五十人团，由议事会中各个部落的成员轮流担任，轮流秩序由抽签决定，每个五十人团主持政务 35 天”可知是轮番而治，故本题选 B。考点：古代希腊、罗马的政治制度雅典民主政治雅典民主政治特点11B【解析】由“1871 年公社史”“我以人民的名义宣告，公社成立了”结合所学知识可知此事件对应的是法国的巴黎公社，故选 B 项；A 项错误，雅典主要是城邦；C 和 D 没有出现过公社。12C【解析】材料反映了三省长官权力受到了限制，这说明了宰相权力进一步被削弱，C 项正确。此时，三省议事仍存在，到宋朝才名存实亡，排除 A

24、项；新设官职与其并存，并非融入，B 项错误；唐朝时官僚制度已经成熟，D 项错误。考点：古代中国的政治制度汉到元政治制度的演变三省六部制13D【解析】根据题干材料“包含着资本主义时期的大多数法律关系”“第一个世界性法律”可以看出，结合所学可知，罗马法中体现的理性原则、平衡观念也非常适合近代资本主义社会发展的需要，是近代欧美国家的立法基础，D 正确；罗马法是奴隶社会的法律体系，A 项表述错误；BC 两项是罗马法的特点和作用，但不能体现“包含着资本主义时期的大多数法律关系”，排除。14C【解析】本题主要考查的是对材料的理解分析能力。根据题干材料关键信息“武则天掐死公主，嫁祸于王皇后”，结合所学知识，

25、材料的核心，即体现武则天为了实现“权力”，不择手段掐死自己的亲生女儿。分析、判断选项，可知：A 项“宗法观念”，材料无从体现；BD 两项的表述，是对材料的曲解和误读，没有深层次理解材料，排除。C 项表述客观，符合史实和题意，本题正确答案选C。考点：古代中国的政治制度汉到元政治制度的演变唐朝皇权的强化15A【解析】在四月提纲中列宁提出了实行土地改革和退出“一战”的主张，这些内容迎合了当时俄国人民的需要，所以得到了人民的支持和拥护，故选 A 项；在四月提纲发表以前，二月革命已经推翻了沙皇统治，故排除 B 项；人民支持四月提纲是因为该文件迎合了人民的需要，而不是由于它是布尔什维克的纲领性文件，也不在

26、于它是由谁提出的，故排除 C、D 项。【点睛】列宁在四月提纲中全面分析了俄国革命的特点、前途等重大问题，提出“全部政权归苏维埃”的口号，强调必须推翻资产阶级临时政府。16B【解析】根据题干材料中英国内阁占用议会的时间达 845%,以及内阁制定具体的实行细则可知英国内阁的权力逐渐增强，议会的权力和作用开始缩小。故选 B。ACD 三项不符合史实，排除。点睛：19 世纪 70 年代后，英国内阁权力的膨胀表现在占用议会会议时间增长。几乎垄断全部立法提案权。篡夺议会的财政权。首相、内阁对下院控制力的加强。17B【解析】材料反映的是台湾人民的反割台斗争。根据马关条约的规定，日本割占台湾及附属岛屿、澎湖列岛

27、，因此与这段话反映的史实有关的不平等条约是马关条约。故答案为 B 项。南京条约割香港岛给英国，辛丑条约没有割地的条款，北京条约割九龙司地方一区给英国，均与材料信息不符，排除 ACD 项。18C【解析】根据“给雅典的民主烙上了永远洗不清的污点”可知苏格拉底的死无法体现出雅典民主自由的一面，故排除 A 项；雅典民主制开西方民主政治之先河，所以雅典民主原则不值得我们提倡的说法明显错误，故排除 B 项；根据“使雅典违反了自己的传统精神和原则”可知苏格拉底的死有悖于雅典的民主传统，故选 C 项；题意中没有提及处死苏格拉底的原因，所以无法判断苏格拉底是否触犯法律和应该被处死，故排除 D 项。19D【解析】

28、“青海军事兴，始设军机房”可体现军机处是因为军事需要而设，故正确。材料并未体现效率问题，故错误。材料并未体现军机处事都参与国事的决策，故错误。 “领以亲王、大臣，予银印”可见军机处由皇帝亲信组成，故正确。综上所述，错误，正确，故本题正确答案为 D。20B【解析】本题主要考查学生回忆、再现所学知识，比较、分析，并作出准确判断的能力。从材料中“分封制奠定了先秦诸国文化秦汉为代表的华夏民族文化传统的形成过程与后来面貌”的信息说明分封制对文化格局的形成起到奠定基础作用，故 B 项正确。A 项中疆域没有涉及；C 主要是思想控制；D 是文化心理，均不符合题意。考点：古代中国的政治商周时期政治制度分封制【名

29、师点睛】21D【解析】“坚定地站在以苏联为首的社会主义阵营一边”是中国实行“一边倒”外交方针的表现，而不是实质，故排除 A 项；新中国成立初期虽然实行“一边倒”政策，但并不是绝不同英、美等资本主义国家来往，故排除 B 项；中国的“一边倒”方针是在坚持独立自主原则上的外交方针，而不是无原则的倒向苏联一边，故排除 C 项；中国倒向社会主义阵营一边的目的之一是为了打破以美国为首的资本主义阵营对新中国的封锁，实质上体现了中国人民反对帝国主义的严正立场，故选 D。【点睛】“一边倒”的方针不仅表明了中国革命是世界无产阶级社会主义革命的一部分，也使新中国在保障人民革命胜利成果、保卫和平、维护独立与主权的斗争

30、中不至于处于孤立无援的地位。22C【解析】本题主要考查获取材料信息和运用所学知识的能力。日本向世界组织的捐款和出资，希望安理会改革，反映日本提高国际地位，成为政治大国的愿望，C 项正确。ABD 项本身错误，且材料无法体现。考点：第二次世界大战后世界政治格局的演变两极格局瓦解和多极化趋势的加强当今国际局势23C【解析】两党制不是1787 年宪法的内容，A 错误；建立了中央集权制主要协调了中央和地方州政府的关系，与“美国革命最重要的特征，不仅是顺应人性，还在于对人性黑暗的承认。”不符，故B 错误；1787 年宪法没有规定总统连任不超过两届，故 C 错误；由材料“美国革命最重要的特征，不仅是顺应人性

31、，还在于对人性黑暗的承认” 反映了为了避免绝对权力的出现，防止专制与独裁，宪法规定美国实行三权分立的原则，故 D 正确。24C【解析】本题考查评价历史事件的标准方法问题。注意题干关健信息“不能非此即彼”即要客观、辩证地进打评价，要结合事实对历史事件作其体分析，故 D 项正确；材抖观点很显然反对用革命史观评价大平天国，故 A 项错误；材料未涉及功过折中原则，故 B 项错误；材料不能说明主要肯定其反清意义，故 C 项错误。所以答案选 D。考点：近代中国的民主革命1840 至 1900 年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争太平天国运动25D【解析】本题主要考查学生的识记能力，难度较低。根据所学知识

32、A、B、C 三项符合史实，而 D 项论清代皇权与相权的相互制衡不符合史实，因为明朝朱元璋就已经废除了宰相制度，所以答案为 D。考点：古代中国的政治制度隋唐的三省六部制中央政治制度演变。26评分参考：第一等级：观点正确，合理引用史料，进行多角度论证，逻辑严密，表述清楚。（912 分）第二等级：观点正确，史料引用基本准确，论证角度单一，逻辑较严密，表述清楚。( 58 分)第三等级：观点基本正确，理由不充分，史实不清，逻辑与表达欠准确。（58 分）第四等级：观点不正确，不符合基本事实。( 0 分)【解析】本题是开放性试题，考查学生正确解读材料，提取观点及论述能力。从题目要求上对学生的要求减少，但对学

33、生能力考查的要求增强，不确定性增加。解答本题的第一步是通过解读材料概括出自己的观点。其次围绕观点辅以相关的史实进行论证，做到史论结合，进行多角度论证，逻辑严密，表述清楚。考点：人类的政治文明发展历程人治与法治【名师点睛】论文撰写题的解体技巧：一、开门见山亮观点。亮明观点能起到画龙点睛的效果。观点明确与否是论文质量档次高低的前提，也是能否吸引判题人第一注意的关键。二、运用材料加知识。在选择论据的时候，一定要注意史实论据的典型性、针对性、确切性。“一个典型的事例胜过千万句空洞的说教。”三、史论结合多角度。在论证过程中，要全方位、多角度选择史实，力求证据充分。论证原则为“论从史出、史论结合”。单纯的

34、史实堆砌，或者是空洞的论述，都是不能得高分的。多角度可以从以下几方面入手：如政治、经济、思想文化、外交等；依据历史的纵向线索；从正反两方面进行论述。四、格式讲究总分总。论文分段，突出结构。论文总体结构为：总分总。具体工作就是围绕（论点），确立分论点，选择论据和预设的结论。五、语言精练上档次。语言要精练，使用历史学科语言，切忌口头语；表述要成文，切忌要点式作答。27(1)宣扬君权神授，皇权至上。(2)基本原则：主权在民。思想：三权分立。(3)钦定宪法大纲维护满清王朝的封建君主专制统治，中华民国临时约法确立了资产阶级共和政体，目的是建立资产阶级共和国。【解析】（1）根据“大清皇帝统治大清帝国万世一系，承永尊戴。君上神圣尊严不可侵犯”、“用人之权操之君上，而大臣辅弼之，议院不得干涉”可知钦定宪法大纲宣扬了君权神授和皇权至上。（2）“中华民国之主权，属于国民全体”体现的原则是人民主权。根据“中华民国之立法权，以参议院行之。国务员于临时大总统提出法律案，公布法律，及发布命令时，须副署之”并结合所学内容可知统治权力的分工体现了三权分立的思想。（3）钦定宪法大纲体现了皇权至上，实际上是维护了清王朝的封建君主专制统治；中华临时约法建立了民主共和政体，体现了临时约法的目的是建立资产阶级共和国。两部文件本质上是不同的。