(江苏专用)2020版高考物理新增分大一轮复习第三章牛顿运动定律专题突破三应用牛顿运动定律解决“四类”问题讲义(含解析).docx
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1、1专题突破三 应用牛顿运动定律解决“四类”问题一、超重和失重1超重(1)定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的现象(2)产生条件:物体具有向上的加速度(或向上的加速度分量)2失重(1)定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受重力的现象(2)产生条件:物体具有向下的加速度(或向下的加速度分量)3完全失重(1)定义:物体对支持物的压力(或对竖直悬挂物的拉力)等于 0的现象称为完全失重现象(2)产生条件:物体的加速度 a g,方向竖直向下自测 1 关于超重和失重的下列说法中,正确的是( )A超重就是物体所受的重力增大了,失重就是物体所受的重力减小了B物体做自由
2、落体运动时处于完全失重状态,所以做自由落体运动的物体不受重力作用C物体具有向上的速度时处于超重状态,物体具有向下的速度时处于失重状态D物体处于超重或失重状态时,物体的重力始终存在且不发生变化答案 D二、动力学中的图象问题1动力学中常见的图象v t图象、 x t图象、 F t图象、 F a图象等2解决图象问题的关键(1)看清图象的横、纵坐标所表示的物理量及单位并注意坐标原来是否从 0开始(2)理解图象的物理意义,能够抓住图象的一些关键点,如斜率、截距、面积、交点、拐点等,判断物体的运动情况或受力情况,再结合牛顿运动定律求解自测 2 静止物体受到的合外力随时间变化的图象如图 1所示,它的速度随时间
3、变化的图象是下图中的( )图 12答案 A解析 由合外力随时间变化的图象知,物体先做匀加速运动再做加速度不同的匀加速运动,且第二次加速度大于第一次加速度,最后所受合外力为 0,做匀速运动,故选 A.三、连接体问题1两个(或两个以上)物体组成的系统,我们称之为连接体连接体的加速度通常是相同的,但也有不同的情况,如一个静止、一个运动连接体问题的类型有:物物连接体、轻杆连接体、弹簧连接体、轻绳连接体2处理连接体问题的方法:整体法与隔离法要么先整体后隔离,要么先隔离后整体不管用什么方法解题,所使用的规律都是牛顿运动定律自测 3 光滑水平面上两物体质量分别为 M、 m,由轻绳相连,水平恒力 F作用在 M
4、上,如图 2所示求轻绳上的拉力大小图 2答案 见解析解析 对 M、 m组成的整体由牛顿第二定律得:F( M m)aa .FM m对 m由牛顿第二定律得绳子拉力 FT ma解得 FT F.mM m四、动力学中的临界与极值问题1临界或极值条件的标志(1)题目中“刚好” “恰好” “正好”等关键词句,明显表明题述的过程存在临界点(2)题目中“取值范围” “多长时间” “多大距离”等词句,表明题述过程存在着“起止点” ,而这些“起止点”一般对应临界状态(3)题目中“最大” “最小” “至多” “至少”等词句,表明题述的过程存在极值,这个极值点3往往是临界点2常见临界问题的条件(1)接触与脱离的临界条件
5、:两物体相接触或脱离,临界条件是:弹力 FN0.(2)相对滑动的临界条件:静摩擦力达到最大值(3)绳子断裂与松弛的临界条件:绳子所能承受的张力是有限的,绳子断与不断的临界条件是绳中张力等于它所能承受的最大张力,绳子松弛的临界条件是 FT0.(4)最终速度(收尾速度)的临界条件:物体所受合外力为零命题点一 超重、失重问题状态比较 超重 失重本质特征物体具有竖直向上的加速度 a物体加速度有竖直向上的分量物体具有竖直向下的加速度 a物体加速度有竖直向下的分量现象对悬挂物的拉力(或对支持物的压力)大于重力,即 F mg mamg对悬挂物的拉力(或对支持物的压力)小于重力,即 F mg mamg(完全失
6、重时 F0)运动可能性竖直向上加速或向下减速有竖直向上加速或向下减速的分运动竖直向下加速或向上减速有竖直向下加速或向上减速的分运动说明失重情况下,物体具有竖直向下的加速度, a g时为“完全失重”在超重和失重状态下,物体的重力依然存在,而且不变在完全失重状态下,由重力产生的一切物理现象都会消失比如物体对桌面无压力、单摆停止摆动、浸在水里的物体不受浮力等完全失重的三个典型例子:自由落体运动、抛体运动(含竖直上抛、竖直下抛、平抛和斜抛)和天体公转例 1 (2018常州市一模)如图 3所示,小明将叠放在一起的 A、 B两本书抛给小强,已知A的质量为 m,重力加速度为 g,两本书在空中不翻转,不计空气
7、阻力,则 A、 B在空中运动时( )图 3A A的加速度等于 g4B B的加速度大于 gC A对 B的压力等于 mgD A对 B的压力大于 mg答案 A解析 A、 B两本书叠在一起水平抛出,均做加速度为 g的抛体运动,处于完全失重状态,则 A、 B两本书间的作用力为零,故 A正确,B、C、D 错误变式 1 (多选)(2019清江中学期初)在升降机内,一个人站在磅秤上,发现自己的体重减轻了 20%.他做出的下列判断中正确的是( )A升降机可能正以 0.8g的加速度加速上升B升降机可能正以 0.2g的加速度加速下降C升降机可能正以 0.2g的加速度减速上升D升降机可能正以 0.8g的加速度减速下降
8、答案 BC命题点二 动力学图象问题1动力学图象问题的类型2解题策略(1)问题实质是力与运动的关系,解题的关键在于弄清图象斜率、截距、交点、拐点、面积的物理意义(2)应用物理规律列出与图象对应的函数方程式,进而明确“图象与公式” “图象与物体”间的关系,以便对有关物理问题作出准确判断例 2 (2018常州市一模)如图 4所示,物块以速度 v0从粗糙固定斜面底端沿斜面上滑,达到最高点后沿斜面返回下列 v t图象能正确反映物块运动规律的是( )图 45答案 C解析 在上滑过程中,根据牛顿第二定律可知上滑加速度大小为 a1 ,下滑mgsin Ffm过程的加速度大小为 a2 ,故 a1 a2,上滑和下滑
9、运动方向相反,故 C正确mgsin Ffm变式 2 (多选)(2018高邮市期初)如图 5甲所示,一轻弹簧下端固定在水平面上,上端放置一小物体,小物体处于静止状态现对小物体施一竖直向上的拉力 F,使小物体向上做匀加速直线运动,拉力 F与物体位移 x的关系如图乙所示, a、 b、 c均为已知量,重力加速度为 g,弹簧始终在弹性限度内则下列结论正确的是( )图 5A开始时弹簧的压缩量为 cB物体与弹簧分离时,弹簧处于压缩状态C物体的加速度大小为 gabD物体从开始运动到离开弹簧的过程经过的时间为2cb aag答案 AD解析 刚开始物体处于静止状态,重力和弹力二力平衡,弹簧的压缩量 x c,故 A正
10、确;物体与弹簧分离时,弹簧恢复原长,故 B错误;开始时,由平衡条件得: mg kx拉力 F1为 a时,弹簧弹力和重力平衡,合力等于拉力,根据牛顿第二定律有:F1 kx mg ma物体与弹簧分离后,拉力 F2为 b,根据牛顿第二定律有: F2 mg ma由式解得:物体的质量 m ,弹簧的劲度系数 k ,加速度 a ,故b ag b ac agb aC错误;从物体开始运动到离开弹簧的过程,物体的位移为 c,由匀变速直线运动的位移公式得:6c a t2,解得,运动时间 t ,故 D正确12 2cb aag变式 3 (多选)(2018淮安中学期中)图 6甲是 2012年我国运动员在伦敦奥运会上蹦床比赛
11、的一个情景设这位蹦床运动员仅在竖直方向上运动,运动员的脚在接触蹦床过程中,蹦床对运动员的弹力 F随时间 t的变化规律,如图乙所示取 g10m/s 2,不计空气阻力,根据 F t图象可以知道( )图 6A运动员的质量为 50kgB运动员在运动过程中的最大加速度为 40m/s2C运动员重心离开蹦床上升的最大高度是 3.2mD跳跃节奏稳定后,运动员与蹦床接触时间是 1.6s答案 ABC命题点三 连接体问题1方法整体法的选取原则若连接体内各物体具有相同的加速度,且不需要求物体之间的作用力,可以把它们看成一个整体,分析整体受到的外力,应用牛顿第二定律求出加速度或其他未知量隔离法的选取原则若连接体内各物体
12、的加速度不相同,或者需要求出系统内两物体之间的作用力时,就需要把物体从系统中隔离出来,应用牛顿第二定律列方程求解整体法、隔离法的交替运用若连接体内各物体具有相同的加速度,且需要求物体之间的作用力时,可以先用整体法求出加速度,然后再用隔离法选取合适的研究对象,应用牛顿第二定律求作用力即“先整体求加速度,后隔离求内力”2.连接体中力的“分配协议”如图 7所示,一起做匀加速运动的物体系统,若外力 F作用于 m1上,则 m1和 m2的相互作用力 F12 ,若作用于 m2上,则 F12 .此“协议”与有无摩擦无关(若有摩擦,m2Fm1 m2 m1Fm1 m2两物体与接触面间的动摩擦因数必须相同),与两物
13、体间有无连接物、何种连接物(轻绳、轻杆、轻弹簧)无关,而且物体系统处于平面、斜面、竖直方向此“协议”都成立7图 7例 3 (2018南京市期中)为了测量小木板和斜面间的动摩擦因数,某同学设计如图 8所示实验,在小木板上固定一个轻质弹簧测力计(以下简称弹簧),弹簧下端吊一个光滑小球,弹簧长度方向与斜面平行,现将木板连同弹簧、小球放在斜面上,用手固定木板时,弹簧示数为 F1,放手后,木板沿斜面下滑,稳定后弹簧示数为 F2,测得斜面倾角为 ,则木板与斜面间动摩擦因数 为多少?(斜面固定在地面上)图 8答案 tanF2F1解析 固定时示数为 F1,对小球受力分析有:F1 mgsin 整体下滑时,由牛顿
14、第二定律得:( M m)gsin (M m)gcos ( M m)a下滑稳定后,对小球 mgsin F2 ma由式得 tan .F2F1变式 4 (2018如皋市模拟)如图 9所示,质量为 m2的物块 B放置在光滑水平桌面上,其上放置质量为 m1的物块 A, A通过跨过光滑定滑轮的细线与质量为 M的物块 C连接释放C, A和 B一起以加速度 a从静止开始运动,已知 A、 B间动摩擦因数为 1,则细线中的拉力大小为( )图 9A Mg B Mg MaC( m1 m2)a D m1a 1m1g答案 C解析 以 C为研究对象,则 Mg FT Ma,解得 FT Mg Ma,故 A、B 错误;以 A、
15、B为整体,8根据牛顿第二定律可知 FT( m1 m2)a,故 C正确; A、 B间为静摩擦力,故 D错误变式 5 如图 10, A、 B两物体由静止释放,一起沿固定斜面匀加速下滑,已知 A物体质量为 m1, B物体质量为 m2,斜面倾角为 , A、 B两物体接触面间的动摩擦因数为 1, B与斜面间的动摩擦因数为 2,则物体 A所受摩擦力大小与方向为( )图 10A 1m1gcos ,方向沿斜面向上B 1m1gcos ,方向沿斜面向下C 2m1gcos ,方向沿斜面向上D 2m1gcos ,方向沿斜面向下答案 C命题点四 动力学中的临界与极值问题1.几种常见临界状态Error!2明确临界状态的特
16、征Error!3思维方法极限法把物理问题(或过程)推向极端,从而使临界现象(或状态)暴露出来,以达到正确解决问题的目的假设法临界问题存在多种可能,特别是非此即彼两种可能时,或变化过程中可能出现临界条件,也可能不出现临界条件时,往往用假设法解决问题数学法 将物理过程转化为数学表达式,根据数学表达式解出临界条件例 4 如图 11所示,物体 A叠放在物体 B上, B置于光滑水平面上, A、 B质量分别为mA6kg、 mB2kg, A、 B之间的动摩擦因数 0.2,开始时 F10N,此后逐渐增大,在增大到 45N的过程中,则( g取 10m/s2, A、 B之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力)( )图
17、11A当拉力 F12N 时, A、 B均保持静止状态B A、 B开始没有相对运动,当拉力超过 12N时,开始相对运动C A、 B从受力开始就有相对运动D A、 B始终没有相对运动答案 D变式 6 (多选)(2018盐城市期中)如图 12所示,甲、乙两个物块叠放在光滑水平面上,9甲的质量为 m,乙的质量为 2m,它们之间的动摩擦因数为 .设甲、乙两物块间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力当水平力 F作用在物块乙上,使两个物块以相同的加速度运动则( )图 12A甲对乙的摩擦力小于乙对甲的摩擦力B两个物块以相同的加速度运动时,甲所受的最大合力为 mgC两个物块以相同的加速度运动时,乙的最大加速度为 gD只
18、要水平力 F大于 2mg ,两个物块之间就会发生相对滑动答案 BC解析 甲对乙的摩擦力与乙对甲的摩擦力为作用力与反作用力,故大小相等,故 A错误;对甲受力分析,根据牛顿第二定律可知 Ff ma,故甲所受的最大合力为最大静摩擦力,故 B正确;由 mg ma,解得甲的最大加速度 a g ,故两个物块以相同的加速度运动时,乙的最大加速度为 g ,故 C正确;对乙分析, F mg 2 ma,解得 F3 mg ,故当F3 mg ,两物块发生相对滑动,故 D错误变式 7 (多选)(2018盐城中学段考)如图 13所示,在倾角 30的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块 A、 B,它们的质量均为 m,弹簧
19、的劲度系数为 k, C为一固定挡板系统处于静止状态,现开始用一沿斜面方向的力 F拉物块 A使之以加速度 a向上做匀加速运动,物块 B刚要离开 C时力 F的大小恰为 2mg.则( )图 13A物块 B刚要离开 C时受到的弹簧弹力大小为mg2B加速度 a g12C这个过程持续的时间为2mkD这个过程 A的位移为mgk答案 ACD解析 物块 B刚要离开 C时, C对 B的弹力恰好为零,对 B,由平衡条件得,此时弹簧的弹力: F 弹 mgsin ,故 A正确; B刚要离开 C时,对 A,由牛顿第二定律得: F mgsin mg210 F 弹 ma,解得: a g,故 B错误;刚开始时,对 A由平衡条件
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