西藏山南市第二高级中学2018_2019学年高一物理上学期第一次月考试卷（含解析）.doc

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1、1西藏山南市第二高级中学 2018-2019 学年高一物理上学期第一次月考试卷（含解析）一、单项选择题1.乘客坐在行驶的火车上，看到车外的房屋和树木向车后方退去，他选择的参考系是（ ）A. 他乘坐的火车 B. 迎面驶来的火车C. 路旁的房屋 D. 路旁的树木【答案】A【解析】路旁的房屋和树是被研究的物体，路旁的房屋和树飞速向后退去，房屋和树是运动的，火车（或乘客）和它们之间发生位置的改变，所以房屋和树木向后退是以火车（乘客）为参考系的，A 正确2.下列计时数据指时间间隔的是A. 相声有新人每周六晚 8 点播出B. “嫦娥”三号于北京时间 2013 年 12 月 2 日 1 点 30 分在西昌卫

2、星发射中心成功发射C. 第十八届亚运动会男子 800 米自由泳决赛中，中国选手孙杨以 7 分 48 秒 36 的成绩夺得冠军D. 由北京开往深圳的列车于 22 时 18 分从北京站开出【答案】C【解析】【详解】A. 相声有新人每周六晚 8 点播出，8 点对应一个点，是指时刻。故 A 错误；B. 2013 年 12 月 2 日 1 点 30 分是指时刻，不是指时间间隔。故 B 错误；C. 7 分 48 秒 36 对应一段位移，是时间间隔。故 C 正确；D. 22 时 18 分对应一个点，是指时刻，不是指时间间隔。故 D 错误。故选：C.3.如下图所示，是几个质点的运动图像，其中是做匀加速直线运动

3、的是（ ）A. B. 2C. D. 【答案】C【解析】【分析】匀加速直线运动的特点是加速度不变，速度均匀增大，根据位移图象的斜率等于速度、速度图象的斜率等于加速度进行判断【详解】AB 图是 x-t 图像，其斜率等于速度，可知 A 图表示物体静止，B 图表示物体做匀速直线运动，选项 AB 错误；v-t 图像的斜率等于加速度，则 C 图表示物体做匀加速运动，D 图表示物体做匀速运动，选项 C 正确，D 错误；故选 C.【点睛】解题的关键是知道 x-t 图像的斜率等于速度；v-t 图像的斜率等于加速度求解。4.如图所示，某一物体沿两个半径为 R 的半圆弧由 A 点运动到 C 点，则它的位移大小和路程

4、分别是A. 0；0 B. 4 R； RC. 4R ；4 R D. 4R；2 R【答案】D【解析】【详解】位移的大小位移首末位置的距离，为 4R，路程等于运动轨迹的长度，为 2R ，故D 正确，ABC 错误。5.下列物理量中，不属于矢量的是( )A. 速度 B. 位移C. 时间 D. 加速度【答案】C【解析】速度、位移和加速度都是既有大小又有方向的物理量，是矢量；而时间只有大小无方向，是标量，故选 C.36.现有一苹果从树上由静止自由落下，历时 0.8s 落地,不计空气阻力,g 取 10m/s2,则苹果下落的高度是（ ）A. 1.5m B. 2.4m C. 3.2m D. 6.4m【答案】C【解

5、析】【分析】根据自由落体运动的，根据 h= gt2求出 0.8 秒落下的高度12【详解】根据 h= gt2得 h= gt2 100.82m3.2 m，故选 C。12 12 127.关于加速度的说法中不正确的是：( )A. 加速度等于速度对时间的变化率B. 单位时间速度的变化量越大，则加速度越大C. 速度变化越快，则加速度越大D. 速度为零，加速度一定为零【答案】D【解析】AC. 加速度用来描述速度变化的快慢，等于速度的变化率，故 A 正确，C 正确； B.时间一定（单位时间） ，物体的速度变化量越大，加速度越大，故 B 正确； D.速度为零，加速度不一定为零，如竖直上抛到最高点，故 D 错误；

6、本题选择错误答案，故选：D.8.在研究物体的运动时，力学中引入“质点”的概念，从科学方法上来说属于( )A. 极限分析物理问题的方法B. 观察实验的方法C. 建立理想物理模型的方法D. 等效替代的方法【答案】C【解析】“质点”是为了研究问题简单方便而引入的理想化的物理模型，所以它们从科学方法上来说属于建立理想物理模型的方法，故 C 正确，ABD 错误故选 C.9.一辆电车，原来的速度是 8 m/s，在一段下坡路上以 0.5 m/s2的加速度做匀加速直线运4动，则行驶了 20 s 时的速度为（ ）A. 20 m/s B. 8 m/sC. 18 m/s D. 10 m/s【答案】C【解析】:以初速

7、度方向为正方向,由速度时间公式: v=v0+at得: ，所以 C 选项是正确的v=8+0.520=18m/s综上所述本题答案为：C10.关于质点，下列说法正确的是 A. 质点一定是体积很小的物体B. 研究绕地球飞行周期的“神舟六号”飞船时，可以将飞船看成质点C. 质点是没有质量的点D. 研究地球公转时，不能将地球看成质点【答案】B【解析】【详解】把物体看成质点是看物体的形状、大小对所研究的问题有没有影响，不是看物体体积是大还是小，所以 A 错误；研究绕地球飞行周期的“神舟六号”飞船时，飞船的形状和大小可以忽略，可以将飞船看成质点，所以 B 正确。质点是只考虑物体的质量，不考虑形状，所以 C 错

8、误；研究地球公转时，地球的形状和大小可以忽略，能将地球看成质点，所以 D 错误；故选 B。【点睛】考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略11.下列事例中有关速度的说法，正确的是A. 子弹以 900 m/s 的速度从枪口射出，指的是瞬时速度B. 某高速公路上的限速为 110 kmh，指的是平均速度C. 火车从济南到北京的速度约为 220 kmh，指的是瞬时速度D. 汽车速度计上显示 80 kmh，指的是平均速度【答案】A【解析】5【详解】A. 子弹穿过枪口的速度，与枪口这一位置相对应，因此是瞬时速度，故

9、A 正确； B. 某高速公路上的限速指的是限制的瞬时速度，故 B 错误；C. 火车从济南到北京的速度与这一过程相对应，因此是平均速度，故 C 错误；D. 汽车速度计上显示的速度是指汽车在某一时刻或者某一位置的速度大小，即为瞬时速度的大小，不是显示的平均速度，故 D 错误。故选：A.【点睛】正确理解平均速度和瞬时速度的概念是解答本题的关键，平均速度粗略描述物体的运动快慢，对应于一段时间或一段位移；瞬时速度是物体通过某一位置或某一时刻的速度，对应于某一位置或某一时刻12.图为某物体的 v-t 图，则下列说法错误的是 （ ）A. 前 2s 做匀加速运动，后 3s 做匀减速运动B. 前 2s 的加速度

10、为 2.5m/s2，后 3s 的加速度是-5/3 m/s 2C. 2 到 5 秒内物体静止D. 3s 末物体的速度大小为 5m/s【答案】C【解析】A、前 2s 物体的速度时间图象上斜率(加速度)是定值, ,所以物体做匀加a=vt=52=2.5m/s2速运动,后 3s 内速度时间图象上斜率(加速度)是定值, ,所以物体做匀减a=vt=053=53m/s2速运,故 AB 正确C、 内物体的速度时间图象是水平线,斜率(加速度)等于零 ,速度不变,所以是匀速直线25s运动,故 C 错误；D、从速度时间图象可以看出 3s 末物体速度是 ,故 D 正确，本题选说法错误的，所以5m/sC 错误；综上所述本

11、题答案是：C6二、填空题13.写出公式（1）匀加速直线运动的速度与时间关系：_（2）匀加速直线运动的位移与时间关系：_（3）匀加速直线运动的速度与位移关系：_【答案】 (1). （1）v=v 0+at； (2). （2）x=v 0t+ at2 (3). （3）v 2=v02+2ax12【解析】【详解】 （1）匀加速直线运动的速度与时间关系：v=v 0+at；（2）匀加速直线运动的位移与时间关系：x=v 0t+ at212（3）匀加速直线运动的速度与位移关系：v 2=v02+2ax14.用打点计时器测速度实验中：（1）在下面的仪器和器材中，必须使用的有_。 （填选项代号）A低压交流电源 B秒表

12、C刻度尺 D天平（2）实验过程中，下列做法正确的是_ 。A先接通电源，再使纸带运动B先使纸带运动，再接通电源（3）扎西同学打点计时器测速度将打点计时器接到电源频率为 50Hz 的交流电源上，实验时得到一条实验纸带，取纸带上的 A、B、C、D、E、F、G，共 7 个计数点（每相邻两个计数点间还有 4 个点没有画出）推测小车做_ 运动( “加速”或“减速”)两相邻计数点间的时间间隔为 T=_ s由纸带可知，计算 C、D、E 各点的瞬时速度， v C=_ m/s，v D=_ m/s，v E=_ m/s。 （保留三位有效数）【答案】 (1). （1）AC (2). （2）A (3). （3）加速； (

13、4). 0.1s (5). 0.479m/s； (6). 0.560m/s； (7). 0.640m/s【解析】7【分析】（1）根据纸带上点迹分布判断物体运动情况；（2）实验过程中，必须要先接通电源，再使纸带运动；（3）根据匀变速运动的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求解各点的速度。【详解】 （1）用打点计时器测速度实验中，下面的仪器和器材中，必须使用的有：低压交流电源和刻度尺；不需要秒表和天平，故选 AC；（2）实验过程中，必须要先接通电源，再使纸带运动，这样才能充分利用纸带；故选 A.（3）由纸带可知，点迹之间的间距逐渐增加，可推测小车做加速运动；因为每相邻两个计数点间还有 4 个点没有画出

14、，则两相邻计数点间的时间间隔为T=0.1s由纸带可知，计算 C、D、E 各点的瞬时速度， vC=xBD2T=(4.38+5.20)10220.1m/s=0.479m/s vD=xCE2T=(5.99+5.20)10220.1m/s=0.560m/svE=xDF2T=(5.99+6.80)10220.1m/s=0.640m/s【点睛】解决本题的关键掌握纸带的处理，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，并掌握实验操作步骤能够知道相邻的计数点之间的时间间隔，利用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，提高解决问题能力三、计算题 15.一个小球从空中由静止开始自由

15、落下，落地速度为 20m/s小球下落过程中所受空气阻力忽略不计，取 g=10m/s2求：（1）小球经过多长时间落到地面； （2）小球从多高的地方落下【答案】(1)2s (2)20m【解析】（1）根据公式：v=gt所以： t=vg=2010s=2s（2）根据公式： h=12gt2所以： h=121022m=20m点睛：该题考查自由落体运动的速度公式与位移公式，将有关的数据直接代入公式即可，属于简单题目16.物体由初速度 v0=5m/s 开始以 1 m/s2做匀减速直线运动，求：8（1）第 3s 末的速度；（2）物体运动的最大距离。【答案】 （1）2m/s（2）12.5m【解析】【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出第 3s 末的速度，根据位移时间公式求出物体运动的最大距离【详解】 （1）第 3s 末的速度 （2）物体运动的最大距离