四年级数学上册第6单元《除数是两位数的除法》商是两位数的除法教案1新人教版.doc
《四年级数学上册第6单元《除数是两位数的除法》商是两位数的除法教案1新人教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级数学上册第6单元《除数是两位数的除法》商是两位数的除法教案1新人教版.doc(3页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、16.2.4 商是两位数的除法教学目标:学习商是两位数的除法,总结除数是两位数的除法计算方法。2、巩固除法的估算及验算方法。3、使学生经历笔算除法计算的全过程,掌握两位数除法的笔算方法。4、培养学生养成认真计算的良好学习习惯。教学重点:商的位置。教学难点:除数是两位数的除法计算法则。教具媒体:图片。教学过程:一自研自探:复习:商是几位数?为什么?4)948 4)348二、合作交流:新授:1、出示例 6: (1)学校共有 612 名学生,每 18 人组成一个环保小组,可以组成多少组? 问:怎样列式?除数是两位数,先看被除数的前几位试商?61 比 18 大,18 除 61 个十,商几个十?“3”应
2、写在哪一位的上面?第一次商后余 7 比 18 小,说明商 3 合适。余 7 是 7 个十,下步该怎么办?问:这道题的商是几位数?商是多少?观察每次商后的余数,你发现了什么?(竖式略)练一练: 80523 82659 148747质疑总结:怎样计算除数是两位数的除法?从被除数的高位数起,先看被除数的前两位;如果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小。(2)十月是学校环保月,共收集了 930 节废电池,平均每天收集废电池多少节?问:怎样列式?如何验算?2、比较一位数除法与两位数除法有什么相同的地方?有什么不同的地方?3、练习,先估算商大约是多少
3、,再计算。 229334 958828 独立完成订正三、巩固拓展新知:1、练习十九 1 根据试商的情况,很快找出准确的商直接说出下面各题该商几?6015 17525 28824 23426 38416 77525 笔算第 91 页 6。四、质疑精讲小结:这节课学习了什么?有什么收获?五、作业检测6.2.4 商是两位数的除法练习课教学内容:教科书第 85、86 页练习十六的第 513 题。教学目标:巩固两位数的笔算计算方法及商的定位。让学生在数学学习中体会数学就在身边,身边处处有数学。教学重难点:巩固两位数的笔算计算方法及商的定位。2教学过程:完成教科书第 85 页练习十六的第 5 题。(1)先
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四年级 数学 上册 单元 除数 两位数 法商 除法 教案 新人 DOC
