（课标通史版）2020版高考历史大一轮复习专题二第4讲魏晋、隋唐时期的政治演变与成熟课件.pptx

《（课标通史版）2020版高考历史大一轮复习专题二第4讲魏晋、隋唐时期的政治演变与成熟课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（课标通史版）2020版高考历史大一轮复习专题二第4讲魏晋、隋唐时期的政治演变与成熟课件.pptx（50页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、第一部分 中国古代史 专题二 中国古代文明的曲折发展与繁荣魏晋、隋唐时期,专题概览,时空定位,魏晋南北朝时期(220589年)、隋唐时期(581907年)是中国古代文明的曲折发展和繁荣时期,在世界上处于领先地位。,阶段特征,第4讲 魏晋、隋唐时期的政治演变与成熟魏晋、隋唐时期的政治 (1)南北朝时期:三省制;九品中正制;北魏孝文帝改革(选修1) (2)唐朝:三省六部制;地方行政区划的演变;科举制与监察制度; 唐太宗(选修4),考纲要求,考纲呈现,考点 魏晋、隋唐时期加强专制主义中央集权的措施,考点 魏晋、隋唐时期加强专制主义中央集权的措施,一、君主专制的演进,1.魏晋南北朝:形成尚书省、中书省

2、、门下省三省体制。,自主学习,2.隋唐:中央实行 三省六部 制。 (1)内容 三省:指中书、门下和尚书三省,分别负责决策、审议和执行;三省的最 高长官都是宰相。 六部:尚书省下设吏、户、礼、 兵 、刑、工六部。 (2)影响:三省相互牵制和监督,削弱了相权,保证了皇权的独尊;是中国古 代政治制度的重大创造,以后历朝基本沿袭。 (3)局限:流程式分工,无法从根本上解决专权问题及对权力进行有效监 督。,误区警示 三省六部制与近代西方三权分立的区别 二者形式上相似,都体现了分权的特点,但本质却不同。前者的目的在 于强化皇权,是君主专制的产物;后者的目的是防止专制,是近现代资产 阶级民主政治的产物。,图

3、解历史 唐代三省六部制的运作模式,二、地方割据与中央集权削弱 1.背景:唐朝在地方上实行道、州、县三级制;唐中期在地方设 节度使 ,名为朝廷藩镇,实为割据势力。 2.问题:安史之乱后形成藩镇割据局面,严重削弱了中央集权。,三、选官制度科举制,1.科举制的发展演变 (1)隋文帝废除九品中正制,开始采用了分科考试的方式选拔官员。 (2)隋炀帝时开始设立 进士科 ,科举制形成。 (3)唐朝继承并加以完善:唐太宗时期,科举以进士、明经两科为主;武则 天时,首创武举和殿试。,2.评价:破除了世家大族垄断官场的情形;保证了专制政府行政人员的 来源及文化素养,提高了行政效率;促成了普遍持久的读书风尚,有益于

4、 社会重学风气的形成;从追求 公平公正 的角度来看,有一定的合 理性;明清八股取士,阻碍着人们的思想和文化的进步,导致了中国近代 的落后。,图解历史 古代中国选官制度的演变,教材补遗 中国古代的门阀政治 1.含义:门阀政治是指中国东晋时期出现的士族与皇权的共治的历史现 象,是一种在特定条件下出现的皇权政治的变态。门阀士族是以宗族为 纽带所形成的封建贵族特权的集团。它形成于魏晋之际,鼎盛于东晋, 从东晋末逐渐衰落。,2.兴起原因 (1)历史根源:东汉以来豪强地主势力的发展。 (2)政治原因:魏晋政权的统治基础是士族,皇帝依赖于士族的支持。 (3)制度保障:九品中正制。,3.特点 (1)政治上:按

5、门第高低分享特权,世代担任重要职位。 (2)经济上:士族占有大量土地和劳动力,建立起自给自足的庄园经济。 (3)社会生活上:不与庶族通婚,甚至坐不同席。 (4)文化上:崇尚清谈。,4.评价:虽在一定时期内有利于统治的稳定,但缩小了选官范围,降低了 统治集团的素质,造成冗员现象,不利于统治。,5.衰落原因 (1)经济上:商品货币关系的发展削弱了农民对地主的人身依附关系,松 弛了宗族血缘纽带。 (2)文化上:文化的发展和普及使士族失去了文化优势,缩小了士族与平 民的差距。 (3)政治上:隋唐时期科举制取代九品中正制,将选官权收归中央,剥夺了 门阀士族垄断官吏选拔的政治特权。,四、监察机构 1.汉代

6、以后各朝都有监察机构的设置,如唐代有御史台、宋代有提点刑 狱司、元代有御史台等。,2.作用 (1)积极:在一定程度上有利于监督官员 规范执政 ,防止官员贪污 腐败。 (2)局限: 专制制度 的本质决定了监察体制的实际效能是有限的; 监察官员只是帝王的耳目和工具。 五、民族大融合 蜀国与西南少数民族联系加强,吴国境内的山越和汉族共同开发了江 南,西晋内迁的匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等族与汉族联系日益密切。北,魏统一黄河流域后,出现了民族大融合的趋势。北魏孝文帝改革促进了 北方的民族大融合。,六、北魏孝文帝改革(选修1) 1.历史背景 (1)北魏统一黄河流域后,初步结束了北方分裂割据的局面,社会环境较

7、 为安定,生产发展, 民族融合 加强。 (2)北魏阶级矛盾和民族矛盾激化,社会动荡不安,面临统治危机。 (3)掌握朝廷实权的冯太后和孝文帝深受汉族先进文化的影响,积极改 革。,2.改革内容,3.作用 (1)北方社会经济有了明显发展 农业生产工具得到改进,兴修水利、开垦荒地,粮食产量增加,畜牧业得 到发展。手工业生产日益活跃,商业活动也日趋活跃。 (2)政权封建化加速 迁都洛阳以后,鲜卑族统治者接受了汉族先进文化与制度,大大加速了 北魏政权的 封建化 进程,对北魏社会政治生活乃至整个中国历 史产生了深远的影响。,(3)促进了民族的交流和融合 北魏孝文帝改革不仅缓和了民族矛盾,巩固了封建统治,更促

8、进了民族 的大融合,为结束长期分裂局面,重新走向国家统一奠定了基础。,七、唐太宗(选修4) 1.主要功绩:开启“贞观之治”的局面。 (1)“贞观之治”出现的原因 a.主观上:吸取隋亡教训,心存百姓;广揽人才,知人善任;广开言路,虚怀纳谏 ;开明开放,兼容并包。 b.客观上:隋朝经济的繁荣为其奠定了基础;劳动人民辛勤劳动。 (2)“贞观之治”的内容 a.政治:发展和完善了隋朝的三省六部制,精简了机构,提高了效率;重视 法制建设,颁行唐律,肃清吏治。,b.经济:延续均田制和租庸调制,经济迅速得到恢复和发展。 c.民族关系和对外关系:开明的民族政策和开放的对外政策。 d.文教:发展隋朝科举制,重视

9、进士科 ,扩大了统治基础。,2.功过评述 (1)唐太宗励精图治,进行了一系列制度建设,开创了“ 贞观之治 ”的局面,这为“开元盛世”的出现奠定了坚实的基础。 (2)唐太宗善于用人和纳谏,常常反省自己的行为,成为古代封建君主的 楷模和典范,并对以后历朝的治国策略产生了深远影响。 (3)唐太宗采取开明的民族政策,加强了民族团结,促进了统一多民族国 家的发展。 (4)唐太宗实行开放的对外政策,为唐文化增添了开放多元的色彩,并对,世界文明的发展产生了很大的影响。 尽管唐太宗晚年治国策略有不当之处,但他作为我国古代历史上杰出的 政治家,对推动社会的发展作出了重大贡献。,主题一 皇权与相权之争 史料呈现

10、史料1 隋唐以前的各朝,宰相的权力是佐天子,总百官,治万事,但 隋唐以后的历代,随着封建制度的逐渐走向成熟,相权开始逐步削弱, 皇权逐渐强化。史料2 内朝是侍从皇帝的宫廷机构组织。这些接近君主的近 侍、仆从一旦受到皇帝的信任,就有机会参与政务、掌管机要,形成新 的辅政集团。,合作探究,史料3 宰相职位,尽管历代名称不尽相同,但几乎始终存在宰 相设置的演进规律由实位宰相演进到虚位宰相。史料4 在同一机构中,往往设置几个宰相职位,这又形成了宰相官 员的分权。为了弥补分权的弊端,实行事权相对集中的首长负责 制就势在必行。,读史指导 (1)史料1反映了相权与皇权的消长趋势。反映了隋唐以前的宰相拥 有实

11、权,反映出相权与皇权的消长趋势是相权不断削弱,皇权不断加 强。 (2)史料2反映出中枢权力的转移和决策机构的转变。 (3)史料3反映的是相权的变化,表明宰相设置由实位转向虚位。 (4)史料4中,反映了用增加宰相数量来分权,反映出通过首长负责制 来集权,这反映了既分权又集权的特点。,问题思考 (1)依据史料并结合所学知识,判断汉代宰相有无实权。 提示 有。,(2)唐朝建立后,是如何分割宰相权力的?皇权和相权的总体发展趋势如 何? 提示 实行三省六部制,三省长官共议国政。趋势:强化皇权,削弱相 权。,史论归纳 汉唐以来中枢权力体系的演变特点 1.宰相制度沿着相权的逐步削弱,君权的逐渐强化这根主线发

12、展演变。,2.内朝官向外朝官转化。内朝在牵制、架空外朝的同时,逐渐发展为制 度化、合法化的外朝中央机构 。,3.宰相在中国古代行政体制中不可缺少,且宰相职位的设置由实位转向 虚位。 4.宰相既实行分权,又注重事权的相对集中。,主题二 古代选官制度的演变 史料呈现 史料1 与分封制相适应,周的官员选拔采用“世卿世禄制”从 诸侯到士,根据出身的高低贵贱来兼任政府的职务世代为官。 周秦汉唐历史文化十八讲史料2 (科举制)一方面扩大了专制统治的社会基础,冲破了“九 品中正制”造成的“世胄蹑高位,英俊沉下僚”的封闭局面,使出身寒 微的知识分子也有可能通过努力改变自己的社会地位,获得从政机会。,另一方面,

13、使统治集团具有一定的开放性,缓和了社会矛盾,对社会和 政治产生了相当的稳定作用。 倪峻、姚立建科举制的历史作用 读史指导 (1)史料1选自史学专著,叙述古代选官制度的演进,说明周时以出身选 官,描述了世卿世禄制是与分封制相适应的选官制度。 (2)史料2出自史学论文,论文题目提示了其主要内容是关于科举制的,其 中说明了科举制度的作用。,问题思考 (1)根据史料1指出当时实行怎样的选官制度。 提示 世卿世禄制。,(2)根据史料2概括实行科举制的意义。 提示 扩大了封建王朝的统治基础;突破了士族门阀垄断仕途的局面; 有利于政权和社会稳定。,(3)综合以上史料说明选官标准发生了怎样的变化。 提示 由根

14、据出身选官转变为通过考试选官。,史论归纳 运用唯物史观辨析科举制的影响,1.(2019广东广州模拟)有学者认为,唐代前期中央各级行政机关以及地 方诸道州府,行政上皆承受于尚书省。“有事皆申尚书省取裁闻奏,不 能径奏君相;诏令制敕亦必先下尚书省详定,然后下百司。”由此可见, 尚书省 ( ) A.剥夺中书与门下省的权力 B.拥有起草诏令制敕的职权 C.阻隔皇帝与各州府的联系 D.成为全国行政运行的枢纽,考点集训,D,解析 从材料信息看,中央和地方机关皆“承受于”尚书省,“有事 皆申尚书省取裁闻奏”,“然后下百司”。由此可见,唐代前期,尚书省 成为全国行政运行的枢纽,故选D项。材料没有涉及中书省、门

15、下省的 信息,排除A项;起草诏令是中书省的职权,排除B项;尚书省管辖全国行 政,有利于加强皇帝与各州府的联系,故C项错误。,2.(2018课标)武则天时期,将中书、门下二省名称分别改为凤阁、鸾 台,通过加授“同凤阁鸾台平章事”头衔,使低品级官员得以与凤阁、 鸾台长官共同议政,宰相数量大增,且更替频繁。这一做法的目的是 ( ) A.扩大中书、门下二省的职权 B.为官员提供迅速晋升的机会 C.便于实现对朝政的全面控制 D.强化宰相参政议政职能,C,解析 宰相数量大增且更替频繁,可以大大降低宰相专权乱政的风 险,有利于皇帝更全面地控制朝政,故C项正确。武则天改变了中书、门 下二省的名称,并未扩大其职

16、权,故A项错误。材料体现的是中枢机构名 称的变化,与为官员晋升提供机会无关,B项错误;D项中“强化”表述有 误。,3.(2016课标)两汉实行州郡推荐、朝廷考试任用的察举制;经魏晋九 品中正制,至隋唐演变为自由投考、差额录用的科举制。科举制更有利 于 ( ) A.选拔最优秀的官吏 B.鉴别官员道德水平 C.排除世家子弟入仕 D.提升社会文化水平,D,解析 据题干及所学知识可知,两汉察举制采用地方推荐、朝廷考 试任用的方式选拔官吏,具有范围小、任人唯亲的缺陷,魏晋九品中正 制以门第高低为选用标准,会导致官员素质良莠不齐,隋唐“自由投 考、差额录用”的科举制既可以扩大选官范围,又有利于打破特权垄

17、断,鼓励具有较高文化素养的士人从政,由此可见科举制有利于提升社 会文化水平,故选D项。最优秀的官吏未必能够由科举制选拔出来,A项 错误;官员道德水平并不能通过科举考试得到鉴别,排除B项;科举制向 社会开放,世家子弟可以通过科考入仕,C项错误。,记知识结构,本讲小结,背史论术语 (1)三省六部制中的三省之间既相互牵制,又互为补充,分工明确。同时, 完整的相权被分割,避免了权臣独揽大权,有利于加强皇权。 (2)从汉代的察举制到魏晋九品中正制再到隋唐科举制,中国选官制度 日趋完善,体现了社会的公平、公正原则。但中国古代选官制度的变化 是围绕皇权强化、中央集权加强的目的而变化的,是巩固统治的一种手 段。 (3)唐朝安史之乱后形成了藩镇割据局面,不利于中央集权的加强和国 家统一。,