广东省2018中考数学复习第一部分中考基础复习第四章图形的认识第4讲圆第1课时圆的基本性质课件.ppt
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1、第4讲 圆,第1课时,圆的基本性质,1.理解圆、弧、弦、圆心角、圆周角的概念,了解等圆、,等弧的概念.,2.探索圆周角与圆心角及其所对的弧的关系.,3.了解并证明圆周角定理及其推论:圆周角的度数等于它所对弧上的圆心角度数的一半;直径所对的圆周角是直角;90的圆周角所对的弦是直径;圆内接四边形的对角互补.,1.如图 4-4-1,BC 是O 的直径,点 A 是O 上异于 B,C,的一点,则A 的度数为(,)图 4-4-1,A.60,B.70,C.80,D.90,答案:D,2.(2017 年重庆)如图 4-4-2,OA,OC 是O 的半径,点 B在O 上,连接 AB,BC,若ABC40,则AOC_.
2、,图 4-4-2,答案:80,3.(2017 年北京)如图 4-4-3,AB 为O 的直径,C,D 为O 上的点,ADCD.若CAB40,则CAD_.,图 4-4-3,答案:25,4.(2017 年甘肃白银)如图 4-4-4,ABC 内接于O,若,OAB32,则C_.,图 4-4-4,答案:58,5.如图 4-4-5,AB 是O 的弦,半径 OCAB 于点 D,且,AB8,OC5,则 DC_.,图 4-4-5,AD AB4.,解析:如图 D29,连接 OA.,图 D29,OCAB,,1 2,在 RtOAD 中,OA5,AD4,DCOCOD2. 答案:2,(续表),(续表),垂径定理及其应用,例
3、 1:(2017 年四川眉山)如图 4-4-6,AB 是O 的弦,半径OCAB 于点 D,且 AB8 cm,DC2 cm,则 OC_cm.,图 4-4-6,思路分析连接 OA,根据垂径定理求出 AD,根据勾股定,理 R242(R2)2 ,计算求出 R 即可.,解析:连接 OA,如图 4-4-7,OCAB,,图 4-4-7,设O 的半径为 R,由勾股定理,得 OA2AD2OD2. R242(R2)2.解得 R5.,OC5 cm.答案:5,【试题精选】1.(2016 年湖北黄石)如图 4-4-8,O 的半径为 13,弦 AB,的长度是 24,ONAB,垂足为 N,则 ON(,),图 4-4-8A.
4、5 B.7 C.9 D.11 解析:由题意,得OA13,ONA90,AB24.答案:A,2.如图 4-4-9,AB 是O 的直径,弦 CDAB 于点 E,若,AB8,CD6,则 BE_.,图 4-4-9,解题技巧垂径定理及其推论是证明两线段相等、两条弧 相等及两直线垂直的重要依据之一,在有关弦长的计算中常常 需要添加辅助线(半径或弦心距).利用垂径定理及其推论(“平 分弦”为条件时,弦不能是直径),将其转化为直角三角形,应 用勾股定理计算.,圆心角、 圆周角、弦、弧间的关系例 2:(2017 年山东青岛)如图 4-4-10,AB 是O 的直径,,),C,D,E 在O 上,若AED20,则BCD
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