2018年秋八年级科学上册第3章单元检测（新版）浙教版.doc

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1、1检测内容：第 3 章得分_ 卷后分_ 评价_一、选择题(每小题 2 分，共 24 分)1如图所示是“人体运动时各器官产热量”的柱状图。由图可知，人体运动时的主要产热器官或组织是( C )A脑 B内脏C骨骼肌 D其他2小芳为同学过生日，手不小心碰到点燃的蜡烛。她手的反应和感觉是( C )A缩手和形成痛觉同时发生 B先形成痛觉，然后缩手C先缩手，后形成痛觉 D通常没有一定的顺序3下列现象与解释相对应的是( A )A盆景弯向窗口生长向光性 B小偷看到警察就跑非条件反射C人出现中暑现象散热大于产热 D呆小症幼年时生长激素分泌不足4(2017湖州期末)下列有关激素的叙述中，不正确的是( A )A人体的

2、活细胞都能产生激素B激素能调节人体的新陈代谢、生长发育和生殖C激素对人体生命活动的调节是通过血液运输来起作用的D激素在血液中的含量必须维持在适当的水平，过多过少都会对人体产生不良的影响5如图是神经元结构模式图，结合图示分析下列叙述正确的是( C )A图中是神经元的细胞体B图中、是突起，他们共同组成神经纤维C图中结构若是传入神经的部分，则可感受外界刺激D该神经元结构就可以完成最基本的神经反射活动6(2017威海)甲、乙两人在空腹状态下，同时一次性口服等量的、同浓度的葡萄糖溶液，然后每隔 1 小时测定一次血糖含量，将测量结果分别绘成如图所示的 a、b 曲线，下列对曲线的解释错误的是( D )A01

3、 小时内曲线 a 和 b 上升是因为葡萄糖被吸收至血液B12 小时内曲线 a 下降与胰岛素的调节作用有关2C4 小时候后甲、乙两人的血糖含量恢复至空腹时的水平D曲线 b 高于曲线 a 是因为乙的组织细胞吸收和利用血糖的能力更强7下列哪幅图表示动物的先天性行为( C )8下列有关人体激素调节的叙述中，正确的是( D )A如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症B如果幼年时期甲状腺激素分泌不足会患侏儒症C如果成年人甲状腺激素分泌过多会患巨人症D食用加碘食盐，可以有效预防地方性甲状腺肿大9反射是神经调节的基本方式，下列属于反射活动的是( C )A触摸含羞草，它的叶片会下垂 B将食盐投放到草履虫培养液中

4、，它会避开C叩击膝盖下面的韧带小腿就会突然跳起 D植物根系会向水分和养分多的方向生长10图示缩手反射的神经结构，下列描述错误的是( B )该图表示的神经结构叫反射弧图中的 a 是效应器反射过程中，神经冲动传导的途径和方向是：edcba该神经结构完成的反射是非条件反射A B C D11从黑暗环境进入光亮处，瞳孔会变小，这是瞳孔反射，与膝跳反射属于同一类反射。有关瞳孔反射的表述，错误的是( A )A该反射属于激素调节 B该反射的结构基础是反射弧C该反射不需要大脑皮层的参与 D该反射是人体对环境变化的反应12早产儿出生后，往往被安置在育婴箱中监护，这主要是由于( D )A早产儿质量较轻，体质差 B早

5、产儿从母体获得的养料不够多C避免被病菌感染 D早产儿体温调节机制发育不完善二、填空题(每空 2 分，共 28 分)13请根据顶端优势的原理，完成下列有关对作物处理的填空：(1)种植用材林的时候，为了促进主干长得又高又直，就不要损伤主干上的_顶芽_，任它自由生长并除去_侧芽_。(2)种植棉花、番茄时，为了促使多生侧枝，在侧枝上多开花结果，就要适时地摘除主干上的_顶芽_，以达到增产的目的。14黑夜，当一只蚊子飞近你的耳旁时，耳中的听神经立即把信息报告给脑，脑接到信息后马上命令手臂的肌肉收缩，把蚊子拍死，整个过程只有 0.1 秒。分析这一反射过程：3首先，耳中的听觉感受器接受_刺激_，产生_神经冲动

6、_，沿听觉神经传入大脑皮层的_听觉_中枢，大脑对信息进行处理，发出命令，通过_传出神经_将冲动发送到手臂肌肉处的_效应器_，把蚊子拍死。15小白鼠是恒温动物，为了探究小白鼠调节体温的中枢是否为下丘脑，某科研小组进行了如下实验：取两只健康的、性别与生理状况相同的成年小白鼠，并标记为甲、乙；用一定的方法破坏甲鼠的下丘脑，乙鼠不做处理；把甲、乙两鼠置于人工控制的温室中，室内温度调为 0 ，在相对安静的条件下观察 24 小时，每隔 4 小时分别测量一次体温，并做好记录。(1)若甲鼠体温_明显降低(或不恒定)_，乙鼠体温保持相对恒定，则下丘脑与体温调节有关；若甲、乙两鼠体温均保持相对恒定，则下丘脑与体温

7、调节无关。(2)以上实验步骤中还存在两点缺陷，这两点缺陷是_实验前要先测定甲、乙两鼠的体温_；_要有重复实验，仅用两只小白鼠进行实验有一定的偶然性_。16请用生物学知识和原理回答下列问题：(1)课堂上，虽然你感觉到了尿意，但你坚持到课后才去上厕所。这说明排尿反射的神经中枢要受_大脑皮层_的控制。(2)一曲二泉映月使你流下了泪水。这种反应属于_条件_反射；在这一反射过程中，有多个神经中枢参与，其中人类所特有的神经中枢是_语言_中枢。三、实验探究题(每空 2 分，共 18 分)17某同学将生长状况相似的 A、B 两盆蚕豆幼苗分别置于两个暗箱中，在 B 盆蚕豆幼苗的暗箱右侧开一个小窗口，并在窗口外侧

8、装一个固定光源，保持其他环境条件适宜并相同。一个星期后，A、B 两盆蚕豆幼苗的生长状况如图所示。请回答下列问题。(1)该同学设计这一实验的目的是探究：_单侧光对蚕豆幼苗生长的影响_。(2)根据学过的知识，解释 B 盆蚕豆幼茎向光源弯曲生长的原因：_单侧光使蚕豆幼苗产生的生长素在体内分布不均匀(向光侧少背光侧多)_。(3)若另取一盆蚕豆幼苗，在暗箱右侧也开一个小窗口，在窗口外侧装一个固定光源，并且在花盆底部再装一个旋转器。当旋转器以一定速度匀速旋转时，花盆也随之一起旋转，但暗箱和光源都不转，如图 C 所示。当图 C 中的花盆连续旋转一星期以后，请你预测装置中的蚕豆幼茎的生长或弯曲情况是_直立生长

9、_。(4)若将 A 盆蚕豆幼苗横向放置(与地面平行)，你预测的蚕豆幼茎生长方向是_向上弯曲(背地生长)_，这是植物对地心引力刺激做出的反应。蚕豆幼茎对单侧光、地心引力等刺激所做出的不同反应都属于植物的_感应性_，这种特性也可以称为生物的应激性。18某校科学兴趣小组的同学设计了如下的实验方案，以研究甲状腺激素对小鼠新陈代谢的影响。4注：氢氧化钠溶液可吸收二氧化碳气体。实验装置足以维持实验过程中小鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气对实验结果的影响，装置放在适宜的恒温环境中。步骤 1：将一定数量的性别、日龄、大小相同的健康小鼠随机均匀分为两组，编号为A 和 B。步骤 2：A 组小鼠饲喂含甲状腺激素的

10、饲料一段时间。步骤 3：B 组小鼠饲喂等量的不含甲状腺素的饲料一段时间。步骤 4：将两组小鼠分别放入甲、乙两装置中，待小鼠安静后塞紧胶塞，一段时间后记录两装置中红色液滴的移动情况。(1)实验方案中对装置的设计有不妥之处，请加以改正：_甲、乙两个装置中都应该盛等量的氢氧化钠溶液_。(2)选用性别、日龄、大小相同的健康小鼠，并随机均匀分为两组的目的是_控制变量，减小误差_。(3)若甲状腺激素能促进新陈代谢，则甲装置中液滴向左移动的距离_大于_(填“大于”或“小于”)乙装置。(4)该实验的基本原理是动物呼吸作用吸收_氧气_，而呼吸作用产生的二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收，导致广口瓶内气压下降。四、解答题

11、(第 19 题 8 分，第 20 题 12 分，第 21 题 10 分，共 30 分)19以下是有关人体生命活动调节方面的问题，请分析回答：(1)人体的各项生理活动之所以能够协调、统一，主要是通过_神经系统和激素_的调节作用共同完成。(2)呆小症和侏儒症患者身材都很矮小，二者分别是由于幼年时期_甲状腺激素和生长激素_分泌不足造成的。(3)当你沿海岸散步，忽然踩到一只尖锐的贝壳，你的脚会先自动弹起然后才感觉到疼痛，该过程证明脊髓具有_反射与传导_功能。请写出完成脚自动弹起这一反射活动的结构：_感受器传入神经神经中枢传出神经效应器_。20如图为正常人和糖尿病人饭后血糖含量变化曲线图。请回答下列问题

12、：(1)_乙_曲线表示正常人血糖含量变化。饭后 1 小时(AB 段)，血糖含量大幅上升主要是因为食物中的糖类在被消化吸收。(2)曲线甲表示糖尿病人的血糖变化，血糖居高不下，是因为缺少_胰岛素_(激素)作用的结果。该病人常表现为“三多一少” ，即多饮、多食、多_尿_和_体重_减少。(3)糖尿病还会引起视网膜血管失调，导致视觉受损，人体视觉是在_大脑皮层_上形成的。(4)在人体内，当血糖变化时，还会引起下丘脑相关神经中枢兴奋，通过相关神经调节血糖。可见，人体血糖以激素调节为主，同时又受到_神经_调节。21福桔是深受人们喜爱的水果，请回答：(1)福桔结构和功能的基本单位是_细胞_。(2)福桔含有丰富的、可预防坏血病的营养物质是_维生素 C_。5(3)福桔果肉中有可口开胃的酸甜汁液，这些汁液来自细胞质中的_液泡_。(4)聊了这么多关于福桔的话题，你也许早已口舌生津，垂涎欲滴了，这属于_条件_反射，完成该反射过程的结构叫做_反射弧_。6