九年级化学下册第十单元《酸和碱》检测题（新版）新人教版.docx

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1、1第十单元酸和碱单元检测题一、单选题(每小题只有一个正确答案) 1.下物质所对应用途错误的是( )A氧化钙：作干燥剂 B氢氧化钠：治疗胃酸过多C碳酸氢铵：作氮肥 D稀盐酸：除铁锈2.下列有关说法中不正确的是( )A酸溶液中都含有 H ，所以有相似的化学性质 B酸、碱在水溶液中都可解离出带电的粒子C在实验室，常用浓硫酸来干燥某些气体 D医疗上的生理盐水是 0.9%的纯碱溶液3.化学课上，老师在滤纸上用石蕊溶液画漫画，然后再喷洒某种液体 X，滤纸上立即显示出红色图像，则 X 可能是( )A稀盐酸 B蒸馏水 C石灰水 D食盐水4.下列叙述中，正确的是( )A盐酸遇石蕊溶液就可以变红 B酚酞溶液可以使

2、稀硫酸变红C用石蕊溶液可以鉴别稀盐酸和稀硫酸 D用酚酞溶液可以鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液5.酸奶、肥皂水、食盐水是生活中常见的三种物质。酸奶能使紫色石蕊溶液变红，肥皂水显碱性，食盐水的 pH7。它们的 pH 由小到大排列，正确的是( )A B C D 6.某实验室废水含有较多的盐酸，排放前应加入某种试剂将废水调至中性，下列试剂中最合适的是( )A AgNO 3溶液 B NaOH 溶液 C稀醋酸 D KNO 3溶液7.经测定，某工厂排放的废水的 pH 为 3，污染环境。若将该废水治理成 pH 为 8 时，可向该废水中加入适量的( )A氯化钠 B硫酸 C氧化钙 D废铜片8.小明同学在实验室中测定某未

3、知溶液的 pH，他的实验操作如下：先用蒸馏水将 pH 试纸润湿，然后用玻璃棒蘸取待测试液于 pH 试纸上进行测定，你认为小明同学这样测得的结果与该溶液的实际pH 比较( )A偏低 B偏高 C不变 D无法判定9.如图所示，向试管中加入哪种物质后，气球有可能鼓起来( )2A冰块 B硝酸铵 C食盐 D氢氧化钠10.今年 5 月 1 日开始，醉酒驾驶机动车辆交被依法追究刑事责任。每 100 mL 血液中酒精含量达到 80 mg 时，即属于醉酒(血液的 pH 约为 7.4)，关于醉酒血液的说法正确的是( )A该血液中的酒精的质量分数为 80%B该血液中酒精的溶解度是 80C该血液是酒精的饱和溶液 D该血

4、液显碱性11.某同学错题本中记录的下列内容，合理的是( )A盐酸用于金属表面除锈 B室内起火时，立即打开门窗通风C Al(OH) 3、NaOH 都能治疗胃酸过多症 D二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中，溶液变蓝12.下列推理正确的是( )A向某无色溶液中滴加酚酞无现象，则溶液一定呈中性B原子核由质子和中子构成，但并不是所有的原子核中都含有质子和中子C在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价D酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应13.在 AB盐水的反应中，A 和 B 不可能是( )A HCl 和 NaOHB CO 2和 NaOHC H 2SO4和 Fe2O3D H

5、2SO4和 BaCl214.下列关于 pH 的说法正确的是( )A酸溶液的 pH 越大酸性越强 B碱溶液的 pH 大于 7，盐溶液的 pH 等于 7C测定溶液的 pH 时，需先将 pH 试纸湿润 D测定人体内液体 pH，可以了解人体健康状况15.下列工农业生产、日常生活中化学知识运用错误的是( )A用稀盐酸除去铁钉上的铁锈B用铅笔芯的粉末开启生锈的锁C发现厨房中的液化石油气泄漏，马上打开排气扇进行通风D用食醋除去水壶中的水垢主要成分 CaCO3和 Mg(OH)2二、填空题16.叠氮化钠(NaN 3)被广泛应用于汽车安全气囊，某化学小组同学对其进行下列研究。査阅资料NaN 3受撞击会生成 Na、

6、N 2NaN 3遇盐酸、H 2SO4溶液无气体生成碱石灰是 CaO 和 NaOH 的混合物3NaN 3的制备方法是：将金属钠与液态氨反应制得 NaNH2，再将 NaNH2与 N2O 反应可生成NaN3、NaOH 和 NH3问题探究(1)汽车受撞击后，30 毫秒内引发 NaN3迅速分解，该反应的化学方程式为_；(2)工业级 NaN3中常含有少量的 Na2CO3，其原因是_(用化学方程式表示)；(3)为测定某工业级 NaN3样品中 Na2CO3的质量分数，小组同学设计了如图实验装置：小明同学认为通过测定装置中反应前后 B 的质量差，再通过相应计算，就可测定 Na2CO3的质量分数，小组同学通过讨论

7、认为不可行，其理由可能是_(答出一种即可)。小明同学在大家讨论的基础上，又设计了装罝，请分析：装置中 A 的作用是_。若无装置 C，对测定结果造成的影响是_(填“偏大” 、 “偏小”或“无影响”)。装置 E 的作用是_。根据装置，小组同学设计的实验步骤有：a称量装置 Db称量样品，检査装置气密性c打开弹簧夹，鼓入空气d关闭弹簧夹，打开分液漏斗的活塞和玻璃塞，注入足量的稀琉酸，关闭活塞和玻璃塞其正确的顺序为_(填字母序号，可重复)。计算碳酸钠的质量分数时，至少需要测定_个数据。(填数字)17.醋酸(CH 3COOH)是一种常见的酸，具有酸的通性。例如：醋酸与氢氧化钠溶液反应生成醋酸钠和4水，化学

8、方程式为 CH3COOHNaOH=CH 3COONaH 2O。(1)氢氧化钾与氢氧化钠一样，也是一种常见的碱，具有碱的通性。请写出醋酸与氢氧化钾溶液发生中和反应生成的盐的化学式_。(2)醋酸与盐酸一样，能与活泼金属反应生成氢气。请写出醋酸与金属锌反应的化学方程式_。18.病人因胃酸(含稀盐酸)过多，服用主要成分含 MgCO3和 Al(OH)3的药片，可缓解病情。请用化学方程式解释其原因_；_。19.如图所示，进行中和反应实验(1)B 中发生中和反应的化学方程式_。(2)写出 C 的溶液(除酚酞外)溶质可能存在的几组情况_(用化学式表示)(3)反应过程中，不断滴入稀硫酸的话，温度会如何变化？_。

9、20.小红和小林做氢氧化钠溶液与酚酞作用的实验时，发现了个意外现象：向氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液，溶液变成了红色，可是过了一会儿红色就消失了。他们分别对这种意外现象的成因作了如下猜想：小红：可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故；小林：可能与氢氧化钠溶液浓度大小有关。(1)老师否定了小红的猜想，理由是_；(2)请你设计实验验证小林的猜想是否正确。实验方法_；可能的现象及结论_。三、实验与探究21.在一支试管中放入一小段镁条(已擦去氧化膜)，再向试管中加入一定量的盐酸，镁条表面有_产生，反应的化学方程式是_。发现问题为了再次观察上述反应现象，小林同学用较长的镁条重做上述实验，但发现了异常

10、现象，试管中出现了白色沉淀。实验验证 1小林同学针对两次实验的不同，设计对比实验方案，探究出现异常现象的原因。5得出结论镁条与盐酸反应产生白色沉淀与_有关。追问白色沉淀是什么物质？查阅资料20 时，100 g 水中最多能溶解氯化镁 54.8 g；镁能与热水反应产生一种碱和氢气；氯化银既不溶于水也不溶于稀硝酸。做出猜想猜想一：镁；猜想二：氯化镁；猜想三：氢氧化镁，猜想的依据是_(用化学方程式表示)。实验验证 2将白色沉淀洗涤干净，分别取少量沉淀于 A、B、C 试管中，进行如表实验：22.在一次化学实验课上，老师让同学们对两个实验进行探究。实验一：探究氢氧化钠溶液中是哪一种粒子能使无色酚酞溶液变色

11、猜想可能是水分子、钠离子或氢氧根离子使无色酚酞溶液变色。实验(1)在第一支试管中加入约 2 mL 蒸馏水，滴入几滴无色酚酞溶液。现象：溶液不变色；6(2)在第二支试管中加入约 2 mL 氯化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液。现象：_；(3)在第三支试管中加入约 2 mL 氢氧化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液。现象：_。结论_。实验二：用注射器向充满某种气体的软塑料瓶中注入一种液体(如图)，振荡，发现塑料瓶变瘪，探究气体和液体可能是什么物质？猜想气体和液体可能是_(写一组即可)。实验用试管取少量实验后塑料瓶中的溶液，加入试剂_，产生相应的现象，其化学方程式为_。评价上述实验完成后，能否验证你的猜想_，

12、理由是_。23.小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度，于是他对所得的溶液的酸碱性进行了探究。探究目的探究所得溶液的酸碱性提出猜想所得溶液可能呈碱性，也可能呈_性，还可能呈_性。实验验证分析与思考(1)若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是_(填写微粒符号)，为避免碱性溶液污染环境，小亮对所得溶液进行了如下处理：向溶液中逐滴加入_溶液，直到不再产生沉淀为止。然后过滤，把滤液倒入蒸发皿中加热，得到氯化钠晶体，该过程涉及的化学反应的方程式为_7_。(2)若无色酚酞溶液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出以下方案：方案一：取样，

13、加入碳酸钠溶液，若观察到_，则所取溶液呈酸性；若无明显现象，则呈中性。方案二：取样，加入金属锌，若有气泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为_；若无明显现象，则呈中性。四、计算题24.某化学活动小组用稀盐酸对赤铁矿中 Fe2O3含量进行测定(杂质不与盐酸反应且不溶于水)，得到一黄色残液。为防止直接排放造成环境污染，对其进行了处理，过滤该残液，取 100 g 滤液，向其中不断加入某未知溶质质量分数的氢氧化钠溶液，所得实验数据如下表：(资料：FeCl 33NaOH=Fe(OH) 33NaCl)通过对上述实验数据的分析，选择合理的数据，计算所加氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。8参考答案1-5：

14、BDADB 6-10：BCDDD 11-15：ABDDC16.【答案】(1)2NaN 3 2Na3N 2(2)2NaOHCO 2=Na2CO3H 2O(3)浓盐酸易挥发，产生的氯化氢气体被装置 B 吸收吸收空气中的二氧化碳和水蒸气 偏大 检验二氧化碳是否被 D 装置完全吸收bcadca317.【答案】(1)CH 3COOK (2)2CH 3COOHZn=(CH 3COO)2ZnH 218.【答案】MgCO 32HCl=MgCl 2H 2OCO 2 Al(OH) 33HCl=AlCl 33H 2O19.【答案】(1)H 2SO42NaOH=Na 2SO42H 2O (2)Na 2SO4 Na 2

15、SO4与 H2SO4 (3)升高20.【答案】(1)氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠，生成的碳酸钠呈碱性，能使酚酞溶液变红(2)取相同体积、不同浓度的 NaOH 溶液分别加入试管，再向其中滴入等量的酚酞溶液如溶液均变红且不褪色，说明与浓度无关；如有的变红，有的先变红后褪色，说明与浓度有关21.【答案】气泡 MgH 2SO4=MgSO4H 2得出结论镁条长度做出猜想Mg2H 2O=Mg(OH)2H 2实验验证 2没有气泡产生 消失 不消失 Ag 22.【答案】实验一：(2)溶液不变色 (3)溶液由无色变为红色 NaOH 溶液中是 OH 使无色酚酞溶液变为红色实验二：CO 2和 NaOH 溶液(合理均可) 盐酸 Na 2CO32HCl=2NaClCO 2H 2O 不能，因上述实验只能验证气体可能是 CO2，而不能确定是何碱液23.【答案】酸 中 红 酸性或中性(1)OH CuCl 2(答案合理即可) 2NaOHCuCl 2=Cu(OH)22NaCl(答案合理即可)(2)产生气泡 Zn2HCl=ZnCl 2H 224.【答案】设与生成 2.14 g1.07 g 氢氧化铁所消耗的 20 g 溶液中 NaOH 溶质的质量为 x。9答：氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为 6%。