(浙江选考)2020版高考化学一轮复习专题一第三单元溶液的配制与分析课件.pptx
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1、第三单元 溶液的配制与分析,一 物质的量浓度,二 一定物质的量浓度溶液的配制,教材研读,突破点 溶液配制的误差分析,重难突破,一、物质的量浓度 1.物质的量浓度是溶液中 溶质的物质的量 与 溶液体积 之 比,即是用 单位体积溶液中所含溶质的物质的量 来表示溶液组成 的一个物理量,它的数学表达式为:物质的量浓度(c)=,教材研读,。,2.关于物质的量浓度的计算:已知溶质的质量(m)和溶液的体积V,则有c= ,m= cVM 。 在标准状况下,1 L水中溶解某气体V L,所得溶液的密度为,则c= 。,3.物质的量浓度与溶质质量分数的比较,特别提醒 这里的V是溶液的体积,它既不是溶剂的体积,也不是溶剂
2、 和溶质的体积之和。 二、一定物质的量浓度溶液的配制 1.计算:a.若溶质是固体,需计算出溶质的 质量 。 b.若溶质是液体(或溶质通常以浓溶液保存),需计算出溶质的 体积 (或浓溶液的体积)。,2.称量:根据计算结果用 天平 称取固体溶质的质量或用滴定管量 取液体溶质(或浓溶液)的体积所用仪器:固体溶质需天平、 药匙 (称取易潮解或有腐蚀性的固体如NaOH还需要洁净、干燥的小烧杯或 表面皿);液体溶质(或浓溶液)需用滴定管。,3.溶解或稀释:在小烧杯中进行溶解或稀释,用玻璃棒搅拌,且冷却到室 温(所用仪器:烧杯、玻璃棒)。,4.转移和洗涤:将上述冷却后的溶液用玻璃棒小心地引流到容量瓶里,并
3、用蒸馏水洗涤小烧杯内壁及玻璃棒23次,将每次的洗涤液都注入容量 瓶所用仪器:容量瓶(选用合适规格的容量瓶,如配制250 mL的溶液,就 必须用 250 mL的容量瓶)、玻璃棒,轻轻振荡容量瓶,使溶液混合 均匀。,5.定容:在容量瓶中继续加蒸馏水至液面距刻度线 12 cm 处,改用 胶头滴管 加至刻度线(液体凹液面最低处与刻度线相切)。,6.摇匀、保存:将容量瓶瓶塞盖好,用食指顶住瓶塞,用另一只手托住瓶 底,把容量瓶倒转多次,使溶液混合均匀,然后将溶液转移到试剂瓶中保 存(容量瓶不能用于长期保存溶液)。,1.V mL Al2(SO4)3溶液中含有Al3+ m g,取 mL该溶液用水稀释至4V m
4、L, 则S 物质的量浓度为 ( A ) A. molL-1 B. molL-1 C. molL-1 D. molL-1,2.配制100 mL 1.0 molL-1Na2CO3溶液,下列操作正确的是 ( D ) A.称取10.6 g无水碳酸钠,加入100 mL容量瓶中,加水溶解、定容 B.称取10.6 g无水碳酸钠置于烧杯中,加入100 mL蒸馏水,搅拌、溶解 C.转移Na2CO3溶液时,未用玻璃棒引流,直接倒入容量瓶中 D.定容后,塞好瓶塞,反复倒转、摇匀,3.用固体样品配制一定物质的量浓度的溶液,需经过称量、溶解、转移 溶液、定容等操作。下列图示对应的操作规范的是 ( B ),4.某学生在配
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