(天津专用)2020版高考数学大一轮复习8.4直线、平面垂直的判定与性质精练.docx
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1、18.4 直线、平面垂直的判定与性质挖命题【考情探究】5 年考情考点 内容解读考题示例 考向 关联考点预测热度2017 天津文,17直线与平面垂直的判定与性质的应用异面直线的夹角、线面角2018 天津文,17平面与平面垂直的性质的应用异面直线的夹角、线面角直线、平面垂直的判定与性质1.以立体几何中的定义、公理和定理为出发点,认识和理解空间中线面垂直的有关性质和判定定理2.能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间图形的位置关系的简单命题2013 天津文,17直线与平面垂直的判定、平面与平面垂直的判定与性质的应用线面平行的判定、线面角分析解读 从天津高考试题来看,线线、线面、面面垂直的判定与性质
2、是考查的重点之一.考查的具体内容可分为两个层次:一是将定义、判定和性质结合起来,以客观题的形式出现,判断某些命题的真假;二是以常见几何体为背景,以解答题的形式出现,证明几何体中直线、平面的垂直关系,充分考查线线、线面、面面之间的相互转化,属中档题.破考点【考点集训】考点 直线、平面垂直的判定与性质1.(2013 北京文,8,5 分)如图,在正方体 ABCD-A1B1C1D1中,P 为对角线 BD1的三等分点,P 到各顶点的距离的不同取值有( )2A.3 个 B.4 个 C.5 个 D.6 个答案 B 2.如图,在四棱锥 P-ABCD 中,底面 ABCD 为正方形,PA底面 ABCD,PA=AC
3、.过点 A 的平面与棱PB,PC,PD 分别交于点 E,F,G(E,F,G 三点均不在棱的端点处).(1)求证:平面 PAB平面 PBC;(2)若 PC平面 AEFG,求 的值;PFPC(3)直线 AE 是否能与平面 PCD 平行?请说明你的理由.解析 (1)证明:因为 PA平面 ABCD,所以 PABC.因为四边形 ABCD 为正方形,所以 ABBC,因为 ABPA=A,所以 BC平面 PAB.因为 BC平面 PBC,所以平面 PAB平面 PBC.(2)连接 AF.因为 PC平面 AEFG,所以 PCAF.又因为 PA=AC,3所以 F 是 PC 的中点,所以 = .PFPC12(3)直线
4、AE 与平面 PCD 不可能平行.理由如下:假设 AE平面 PCD.因为 ABCD,AB平面 PCD,CD平面 PCD,所以 AB平面 PCD.而 AE,AB平面 PAB,且 ABAE=A,所以平面 PAB平面 PCD,这显然与平面 PAB 与平面 PCD 交于点 P 相矛盾,所以假设不成立,即直线 AE 与平面 PCD 不可能平行.思路分析 (1)根据面面垂直的判定定理易证.(2)根据线面垂直的性质及等腰三角形的性质可求 .PFPC(3)反证法:假设 AE平面 PCD,易证 AB平面 PCD,进而推出平面 PAB平面 PCD,与已知相矛盾,从而证得结论.解后反思 本题考查了空间中的垂直与平行
5、关系,熟练掌握相关定理是解题的关键.3.如图,在四棱锥 P-ABCD 中,PBC 是等腰三角形,且 PB=PC=3.四边形 ABCD 是直角梯形,ABDC,ADDC,AB=5,AD=4,DC=3.(1)求证:AB平面 PDC;(2)当平面 PBC平面 ABCD 时,求四棱锥 P-ABCD 的体积;(3)请在图中所给的五个点 P,A,B,C,D 中找出两个点,使得这两点所在的直线与直线 BC 垂直,并给出证明.解析 (1)证明:因为 ABDC,且 AB平面 PDC,DC平面 PDC,所以 AB平面 PDC.(2)取 BC 的中点 F,连接 PF.因为 PB=PC,所以 PFBC,4因为平面 PB
6、C平面 ABCD,平面 PBC平面 ABCD=BC,所以 PF平面 ABCD.在直角梯形 ABCD 中,过 C 作 CHAB 于点 H.因为 ABDC,且 ADDC,AD=4,DC=3,AB=5,所以 CHAD,所以四边形 ADCH 为平行四边形,所以 AD=CH,DC=AH,所以 BC= =2 ,且 S 梯形 ABCD= (3+5)4=16.BH2+HC2 512又因为 PB=3,BF= ,所以 PF=2.5所以 VP-ABCD= S 梯形 ABCDPF= 162= .13 13 323(3)PABC.证明如下:连接 AF,AC.在直角梯形 ABCD 中,因为 ABDC,且 ADDC,AD=
7、4,CD=3,所以 AC=5.因为 AB=5,点 F 为 BC 的中点,所以 AFBC.又因为 BCPF,AFPF=F,所以 BC平面 PAF.又因为 PA平面 PAF,所以 PABC.炼技法【方法集训】方法 1 证明线面垂直的方法1.(2014 浙江,6,5 分)设 m,n 是两条不同的直线, 是两个不同的平面( )A.若 mn,n ,则 m B.若 m ,则 m C.若 m,n,n,则 m D.若 mn,n,则 m答案 C 52.如图,在三棱锥 D-ABC 中,已知BCD 是正三角形,AB平面 BCD,AB=BC=a,E 为 BC 的中点,F 在棱 AC 上,且 AF=3FC.(1)求三棱
8、锥 D-ABC 的体积;(2)求证:AC平面 DEF;(3)若 M 为 DB 的中点,N 在棱 AC 上,且 CN= CA,求证:MN平面 DEF.38解析 (1)因为BCD 是正三角形,且 AB=BC=a,所以 SBCD = a2.34又 AB平面 BCD,所以 VD-ABC=VA-BCD= SBCD AB= a2a= a3.13 13 34 312(2)证明:在底面 ABC 中,取 AC 的中点 H,连接 BH,因为 AB=BC,所以 BHAC.因为 AF=3FC,所以 F 为 CH 的中点.又因为 E 为 BC 的中点,所以 EFBH,则 EFAC,因为 AB平面 BCD,AB平面 AB
9、C,所以平面 ABC平面 BCD.因为BCD 是正三角形,E 为 BC 的中点.所以 DEBC,则 DE平面 ABC.因为 AC平面 ABC,所以 DEAC.又 DEEF=E,且 DE,EF平面 DEF,所以 AC平面 DEF.6(3)证明:当 CN= CA 时,连接 CM 交 DE 于 O,连接 OF.38因为 E 为 BC 的中点,M 为 DB 的中点,所以 O 为BCD 的重心,则 CO= CM.23因为 AF=3FC,CN= CA.38所以 CF= CN,23所以 = = ,所以 MNOF.COCMCFCN23又 OF平面 DEF,MN平面 DEF,所以 MN平面 DEF.思路分析 (
10、1)由 VD-ABC=VA-BCD求解即可;(2)在底面 ABC 中,取 AC 的中点 H,连接 BH,由题意证明 EFAC,利用面面垂直的性质定理证明 DE平面 ABC,则可得 DEAC,即可证得结论;(3)连接 CM,OF,设 CMDE=O,易证 CO= CM,CF= CN,则 MNOF,从而证得结论.23 23方法点睛 本题主要考查空间几何体的体积,直线与平面、平面与平面垂直的判定与性质以及直线与平面平行的判定,考查了等积法求体积、空间想象能力与逻辑推理能力.方法 2 证明面面垂直的方法3.(2016 北京文,18,14 分)如图,在四棱锥 P-ABCD 中,PC平面 ABCD,ABDC
11、,DCAC.(1)求证:DC平面 PAC;(2)求证:平面 PAB平面 PAC;(3)设点 E 为 AB 的中点.在棱 PB 上是否存在点 F,使得 PA平面 CEF?说明理由.解析 (1)证明:因为 PC平面 ABCD,DC平面 ABCD,所以 PCDC.(2 分)7又因为 DCAC,ACPC=C,AC,PC平面 PAC,所以 DC平面 PAC.(4 分)(2)证明:因为 ABDC,DCAC,所以 ABAC.(6 分)因为 PC平面 ABCD,AB平面 ABCD,所以 PCAB.(7 分)又 ACPC=C,AC,PC平面 PAC,所以 AB平面 PAC.又 AB平面 PAB,所以平面 PAB
12、平面 PAC.(9 分)(3)棱 PB 上存在点 F,使得 PA平面 CEF.(10 分)理由如下:如图,取 PB 的中点 F,连接 EF,CE,CF.又因为 E 为 AB 的中点,所以 EFPA.(13 分)又因为 PA平面 CEF,EF平面 CEF,所以 PA平面 CEF.(14 分)思路分析 (1)证出 PCDC,从而证得 DC平面 PAC.(2)先证 ABAC,PCAB,从而证出 AB平面 PAC,进而由面面垂直的判定定理可证得结论.(3)此问为探究性问题,求解时可构造平面 CEF,使得 PA 平行于平面 CEF 内的一条直线,由于点 E 为 AB 的中点,所以可取 PB 的中点,构造
13、中位线.4.已知在四棱锥 P-ABCD 中,底面 ABCD 为正方形,PA平面 ABCD,PA=AB=2,E,F 分别是 PB,PD的中点.(1)求证:PB平面 FAC;(2)求三棱锥 P-EAD 的体积;8(3)求证:平面 EAD平面 FAC.解析 (1)证明:连接 BD,与 AC 交于点 O,连接 OF,在PBD 中,O,F 分别是 BD,PD 的中点,所以 OFPB,又因为 OF平面 FAC,PB平面 FAC,所以 PB平面 FAC.(2)解法一:因为 PA平面 ABCD,AB,AD平面 ABCD,所以 PAAB,PAAD,又因为 ABAD,PAAB=A,PA,AB平面 PAB,所以 A
14、D平面 PAB,即 AD 为三棱锥 D-PAE 的高,在 RtPAB 中,PA=AB=2,E 为 PB 的中点,所以 SPAE =1,又底面 ABCD 为正方形,所以 AD=AB=2,所以 VP-EAD=VD-PAE= SPAE AD= .13 23解法二:因为 PA平面 ABCD,所以 PA 为四棱锥 P-ABCD 的高.因为 PA=AB=2,底面 ABCD 是正方形,所以 VP-ABD= SABD PA= 222= ,13 13 12 43因为 E 为 PB 的中点,所以 SPAE =SABE ,所以 VD-PAE=VD-ABE= VD-PAB,12所以 VP-EAD= VP-ABD= .
15、12 239(3)证明:因为 AD平面 PAB,PB平面 PAB,所以 ADPB,在等腰直角PAB 中,AEPB,又 AEAD=A,AE,AD平面 EAD,所以 PB平面 EAD,又 OFPB,所以 OF平面 EAD,又 OF平面 FAC,所以平面 EAD平面 FAC.方法 3 翻折问题的处理方法5.(2015 浙江,8,5 分)如图,已知ABC,D 是 AB 的中点,沿直线 CD 将ACD 翻折成ACD,所成二面角 A-CD-B 的平面角为 ,则 ( )A.ADB B.ADB C.ACB D.ACB答案 B 6.如图所示,已知直角ABC,其中ABC=90,D,E 分别是 AB,AC 边上的中
16、点,现沿 DE 将ADE 翻折,使得 A 与平面 ABC 外一点 P 重合,得到如图所示的几何体.(1)证明:平面 PBD平面 BCED;(2)记平面 PDE 与平面 PBC 的交线为 l,探究:直线 l 与 BC 是否平行.若平行,请给出证明;若不平行,请说明理由.解析 (1)证明:D,E 分别为边 AB,AC 的中点,DEBC,ABC=90,ABBC,BDDE,PDDE,PDBD=D,PD,BD平面 PBD,10DE平面 PBD,DE平面 BCED,平面 PBD平面 BCED.(2)平行.证明如下:DEBC,DE平面 PDE,BC平面 PDE,BC平面 PDE,BC平面 PBC,平面 PD
17、E平面 PBC=l,lBC.过专题【五年高考】A 组 自主命题天津卷题组1.(2018 天津文,17,13 分)如图,在四面体 ABCD 中,ABC 是等边三角形,平面 ABC平面ABD,点 M 为棱 AB 的中点,AB=2,AD=2 ,BAD=90.3(1)求证:ADBC;(2)求异面直线 BC 与 MD 所成角的余弦值;(3)求直线 CD 与平面 ABD 所成角的正弦值.解析 本小题主要考查异面直线所成的角、直线与平面所成的角、平面与平面垂直等基础知识.考查空间想象能力、运算求解能力和推理论证能力.(1)证明:由平面 ABC平面 ABD,平面 ABC平面 ABD=AB,ADAB,可得 AD
18、平面 ABC,故ADBC.(2)取棱 AC 的中点 N,连接 MN,ND.又因为 M 为棱 AB 的中点,故 MNBC.所以DMN(或其补角)为异面直线 BC 与 MD 所成的角.在 RtDAM 中,AM=1,故 DM= = .AD2+AM2 13因为 AD平面 ABC,故 ADAC.在 RtDAN 中,AN=1,故 DN= = .AD2+AN2 1311在等腰三角形 DMN 中,MN=1,可得 cosDMN= = .12MNDM1326所以,异面直线 BC 与 MD 所成角的余弦值为 .1326(3)连接 CM.因为ABC 为等边三角形,M 为边 AB 的中点,故 CMAB,CM= .3又因
19、为平面 ABC平面 ABD,而 CM平面 ABC,故 CM平面 ABD.所以,CDM 为直线 CD 与平面 ABD 所成的角.在 RtCAD 中,CD= =4.AC2+AD2在 RtCMD 中,sinCDM= = .CMCD34所以,直线 CD 与平面 ABD 所成角的正弦值为 .342.(2017 天津文,17,13 分)如图,在四棱锥 P-ABCD 中,AD平面PDC,ADBC,PDPB,AD=1,BC=3,CD=4,PD=2.(1)求异面直线 AP 与 BC 所成角的余弦值;(2)求证:PD平面 PBC;(3)求直线 AB 与平面 PBC 所成角的正弦值.解析 本题主要考查两条异面直线所
20、成的角、直线与平面垂直、直线与平面所成的角等基础知识.考查学生的空间想象能力、运算求解能力和推理论证能力.(1)如图,由 ADBC,知DAP 或其补角即为异面直线 AP 与 BC 所成的角.因为 AD平面 PDC,所以 ADPD.在 RtPDA 中,由题意得 AP= = ,故 cosDAP= = .所以,异面AD2+PD2 5ADAP55直线 AP 与 BC 所成角的余弦值为 .55(2)证明:因为 AD平面 PDC,直线 PD平面 PDC,所以 ADPD.又因为 BCAD,所以 PDBC,又 PDPB,BCPB=B,BC,PB平面 PBC,12所以 PD平面 PBC.(3)如图,过点 D 作
21、 AB 的平行线交 BC 于点 F,连接 PF,则 DF 与平面 PBC 所成的角等于 AB 与平面 PBC所成的角.因为 PD平面 PBC,故 PF 为 DF 在平面 PBC 上的射影,所以DFP 为直线 DF 和平面 PBC 所成的角.由于 ADBC,DFAB,故 BF=AD=1,由已知,得 CF=BC-BF=2.又 ADDC,故 BCDC,在 RtDCF 中,DF= =2 ,CD2+CF2 5在 RtDPF 中,可得 sinDFP= = .PDDF55所以,直线 AB 与平面 PBC 所成角的正弦值为 .55方法点拨 1.求异面直线所成角的步骤:(1)作:通过作平行线得到相交直线;(2)
22、证:证明所作角为异面直线所成的角(或其补角);(3)求:解三角形,求出所作的角.如果求得的角是锐角或直角,则它就是所求的角,如果求出的角是钝角,则它的补角为所求的角.2.求直线与平面所成角的方法:(1)定义法:关键是找出斜线在平面内的射影;(2)公式法:sin= (其中 为直线与平面所成角,h 为斜线上一点到平面的距离,l 为该点到斜足的距hl离).3.(2013 天津文,17,13 分)如图,三棱柱 ABC-A1B1C1中,侧棱 A1A底面 ABC,且各棱长均相等,D,E,F 分别为棱 AB,BC,A1C1的中点.(1)证明:EF平面 A1CD;(2)证明:平面 A1CD平面 A1ABB1;
23、(3)求直线 BC 与平面 A1CD 所成角的正弦值.13解析 (1)证明:如图,在三棱柱 ABC-A1B1C1中,ACA 1C1,且 AC=A1C1,连接 ED,在ABC 中,因为 D,E 分别为 AB,BC 的中点,所以 DE= AC 且 DEAC,又因为 F 为 A1C1的中点,可得 A1F=DE,12且 A1FDE,即四边形 A1DEF 为平行四边形,所以 EFDA 1.又 EF平面 A1CD,DA1平面 A1CD,所以 EF平面 A1CD.(2)证明:由于底面 ABC 是正三角形,D 是 AB 的中点,故 CDAB,又由于侧棱 A1A底面ABC,CD平面 ABC,所以 AA1CD,又
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