河北省永年县一中2017_2018学年高二生物12月月考试题.doc
《河北省永年县一中2017_2018学年高二生物12月月考试题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河北省永年县一中2017_2018学年高二生物12月月考试题.doc(9页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、1河北省永年县一中 2017-2018学年高二生物 12月月考试题第 I卷选择题(共 60分)1.下列有关种群的叙述,不正确的是( )A.种群内的个体之间可交配繁殖 B.种群是生物进化的基本单位C.一定区域中的所有老鼠组成一个种群D.种群是指同一自然区域中同种生物的全部个体2.下列关于种群特征的叙述,不正确的是( )A.种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率B.性别比例预示着种群数量的未来变化趋势C.出生率和死亡率、迁入率和迁出率是决定种群数量的直接因素D.进行种群密度的调查有利于合理利用生物资源3.研究人员用样方法调查了某地北点地梅(一年生草本植物)的种群数量变化,结果如图所示。下列叙述
2、正确的是( )北点地梅 5年间种群数量变化 A.1972年北点地梅个体间生存斗争程度较 1975年低B.1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段C.统计种群密度时,应去掉采集数据中最大、最小值后取平均值D.由于环境条件的限制,5 年间该种群数量呈“S”型增长4.右图为种群数量增长曲线,下列有关叙述不正确的是( )A.改善空间和资源条件有望使 K值提高B.BC段种群增长速率逐渐下降,出生率小于死亡率C.影响 B到 C段种群数量增长的因素有食物、空间、天敌等D.曲线 b表明自然状态下种群在 B点时其增长速率达到最大5.对某地区新引入的一种鸟的种群增长速率增长速率=(出生率-死亡率
3、)/时间17 年的调查研究,得到的数据如下表。下列对该鸟种群描述正确的是( )2年份 第 1年 第 2年 第 3年 第 4年 第 5年 第 6年 第 7年增长速率0.66 1.54 2.81 3.67 2.94 1.65 0.03A.种群的年龄组成是稳定型 B.种群的数量呈“J”型增长C.种群密度是制约种群增长的因素之一 D.第 34年中种内斗争最激烈6.右图曲线 a、 b表示两类生物种群密度与存活率之间的关系。下列分析错误的是( )A.曲线 a代表的种群个体一般体型较大B.依据曲线 b,人工养蜂时种群密度中等最好C.对大型动物易地保护,迁移的种群密度不宜过大D.种群密度为 d时,曲线 b代表
4、的种群个体间种内斗争最剧烈7.下列有关种群或群落的说法,正确的是( )A.群落有空间结构,种群没有空间特征B.森林动物的垂直分层主要与光照有关C.种群密度能准确反映种群数量的变化趋势D.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征8.为除去有害于农作物的某种害虫而引入蜘蛛后,对两个种群进行调查,得出如下图所示的结果。下列叙述正确的是( )A.在 a期间,若对害虫施用杀虫剂,蜘蛛的数量将增加得更快B.在 b期间,蜘蛛数量减少的原因是蜘蛛的食物不足C. 图中所示的蜘蛛和害虫的关系是竞争D. 在 c期间的平衡状态与 a期间和 b期间中发生的两个种群的相互作用没有关系9.下列简图中的 A、B 关系,依次表示
5、互利共生、寄生、竞争、捕食的为( )A.B.C.D.10.下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述,正确的是( )A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同3B.草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂C.草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强D.草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境11.关于群落的结构,以下理解不正确的是( )A.在垂直方向上,所有群落都有明显的分层现象B.动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关C.淡水鱼占据不同的水层,出现的分层现象与各种鱼的食性有关D.不同地段生物种类有差别,在水平方向上无分层现象12.下列调查活动或实验中,实验所得到的数值与实际数值相比,可能偏大的
6、是( )A.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落B.探究培养液中酵母菌种群数量时,从试管上层吸出培养液计数且没有振荡试管C.调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物没有打开电灯D.采用样方法调查草地中的蒲公英种群密度时,不统计正好在样方线上的个体13.下列有关生态系统结构的叙述,正确的是( )。A.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上B.动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分D.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类14.在生态系统中,连接生物和无机环境的两个重要组成成分是( )A.生产者和非生物成
7、分 B.消费者和有机物质C.生产者和消费者 D.生产者和分解者15.下图为南极某海域的食物网。据图判断,下列叙述正确的是( )。A.此食物网共有 6条食物链B.硅藻既是生产者,又是分解者C.磷虾在不同食物链上都属于同一营养级D.严禁过度捕杀蓝鲸是由于其对该食物网影响最大16.下图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁衍情况。已知种群 C是自养生物,下列说法不正确的是( )A.该生态系统简单食物链可表示为 CBA4B.种群 B在第 57年间个体数下降是由 A的增加和 C的减少所致C.B和 A的存在能加快该生态系统的物质循环D.一定自然区域内,A、B、C 三个种群中全部的生物构成生物群落17.清
8、除田间杂草和鱼塘中肉食性的“黑鱼”,用生态学观点分析,其目的是 ( )A.保持生物群落的单一性 B.使物质和能量尽快地流动C.保持生态平衡 D.调整能量在生态系统中的流动方向18.下图表示某草原生态系统中能量流动图解,表示相关过程的能量流动。下列有关叙述正确的是( )A.是流入该生态系统的总能量B.分解者获得的能量最少C.图中与的比值代表草与兔之间的能量传递效率D.和分别属于草和兔同化量的一部分19.如图表示生物圈中碳循环的部分示意图。A、B、C、D 构成生物群落,箭头表示循环过程。下列有关说法正确的是( )A.大气中的气体 X是指二氧化碳和一氧化碳B.完成过程的能量主要是由过程提供的C.C处
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 河北省 永年县 一中 2017 _2018 年高 生物 12 月月 考试题 DOC
