备战2019年高考生物考点一遍过考点57其他植物激素及植物激素的应用(含解析).doc
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1、1考点 57 其他植物激素及植物激素的应用 1列举下列相互作用的植物激素(1)相互促进方面促进植物生长:生长素、赤霉素、细胞分裂素。延缓叶片衰老:生长素、细胞分裂素。诱导愈伤组织分化出根或芽:生长素、细胞分裂素。促进果实成熟:脱落酸、乙烯。促进果实坐果和生长:生长素、细胞分裂素、赤霉素。(2)相互拮抗方面顶端优势:生长素促进顶芽生长,细胞分裂素和赤霉素促进侧芽生长。防止器官脱落:生长素抑制花朵脱落,脱落酸促进叶、花、果实的脱落。种子发芽:赤霉素、细胞分裂素促进,脱落酸抑制。叶子衰老:生长素、细胞分裂素抑制,脱落酸促进。2五种植物激素对应的生长调节剂的应用名称 对应生长调节剂 应用生长素 萘乙酸
2、、2,4D促进扦插枝条生根;促进果实发育,防止落花落果;农业除草剂赤霉素 赤霉素促进植物茎秆伸长;解除种子和其他部位休眠,用来提早播种细胞分裂素 青鲜素 蔬菜贮藏中,常用它来保持蔬菜鲜绿,延长贮存时间乙烯 乙烯利 处理瓜类幼苗,能增加雌花形成率,增产脱落酸 矮壮素 落叶与棉铃在未成熟前的大量脱落考向一 其他植物激素种类和作用的辨析1下列关于植物激素调节的叙述,正确的是2A植物幼嫩的芽可利用色氨酸经一系列反应转变为生长素B休眠的种子用脱落酸溶液处理后,种子的休眠期将会被打破C乙烯仅在植物成熟的果实中产生,且只能促进果实成熟D植物激素可以直接参与细胞内的代谢活动【参考答案】A解题必备几种常见植物激
3、素的作用及原理(1)生长素的作用原理是促进细胞的伸长,而细胞分裂素的作用原理是促进细胞分裂,赤霉素也能促进细胞伸长。(2)脱落酸能抑制细胞分裂,在这方面与细胞分裂素具有拮抗关系。(3)乙烯仅促进果实成熟,而不是促进果实发育。2为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用,科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如图所示,由此可初步推测A浓度高于 106 mol/L 的生长素会抑制该植物茎段的生长B该植物茎中生长素含量达到 M 值时,植物开始合成乙烯3C该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成D该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是同步的【答案】B考向二 图析植物激素间的相互关系3
4、实验人员用脱落酸(ABA)和脱落酸抑制剂(ABAI)处理“百丽”桃,分析其果实成熟过程中硬度、乙烯释放量和呼吸速率的变化,得到如图结果。据图下列推测正确的是A由图可推测 ABA 处理能够使果实细胞中纤维素酶和果胶酶的活性降低B由图可知长距离运输水果可用 ABA 处理,短距离运输可用 ABAI 处理CABA 能够促进呼吸速率的原因是 ABA 在促进细胞分裂时需要更多能量D乙烯释放量和细胞呼吸速率呈正相关,且 ABA 可使两者峰值提前出现【参考答案】D4归纳整合归纳植物激素之间的关系(1)协同作用的激素促进生长的激素:生长素、赤霉素、细胞分裂素。延缓叶片衰老的激素:细胞分裂素和生长素。(2)拮抗作
5、用的激素器官脱落种子萌发4种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在 05 的低温下 12 个月,就可以使种子提前萌发,这种方法叫层积处理。下图表示糖枫种子在层积处理过程中各种植物激素含量的变化情况,据图分析下列说法中不正确的是A从图中可以看出脱落酸对种子的萌发起抑制作用B在种子破除休眠的过程中,赤霉素与脱落酸之间存在协同关系5C导致种子休眠和萌发过程中各种植物激素变化的根本原因是细胞内基因选择性表达D各种植物激素含量的变化说明了植物的生命活动是多种植物激素相互作用、共同调节的【答案】B1下列有关各植物激素的叙述中,不正确的是A单侧光引起胚芽鞘尖端的生长素极
6、性运输至背光侧B乙烯能够使细胞壁变松弛,加速果实成熟C赤霉素能促进细胞伸长,能解除某些抑制激素的作用D细胞分裂素能够延缓细胞的衰老速度2不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示,下列叙述不正确的是A乙烯浓度高脱落率不一定高B一定浓度的生长素可以促进乙烯的生成C生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互拮抗的D农业生产上可喷施较高浓度生长素类似物降低脱落率3某植物的产量与细胞数目、细胞体积及茎的分支数量有关。为研究不同浓度的赤霉素(GA)对植物产量的影响,将植株离体茎段分组,并分别置于等量不同浓度的 GA 溶液中,每天光照 12 小时。一段时间后,茎段平均分支数和产量相对增加率
7、如下图所示。下列6叙述正确的是A据图可知,GA 对该植物产量的增加方面具有两重性B当浓度为 25 mg/L 时,GA 能抑制植株分支,促进其产量增加C当浓度为 811 mg/L 时,GA 对植株分支和产量增加的作用相同D该植株分支数增加,可能与赤霉素具有促进细胞分裂的作用有关4为探究生长素(IAA)和赤霉素(GA)对碗豆幼苗伸长的影响,生物兴趣小组用生长素和赤霉素处理豌豆幼苗的完整植株和去顶植株,实验测得不同条件下幼苗伸长的长度如下表所示。下列分析错误的是完整植株 去顶植株项目CK IAA GA IAA+GA CK IAA GA IAA+GA测量值/mm9.2 11.3 29 23 7.9 1
8、3 8.1 17.2注:CK 为空白对照组A实验的自变量是激素种类和植株类型,因变量是豌豆幼苗伸长量B生长素和赤霉素单独作用时均可促进两种植株幼苗的伸长生长C生长素和赤霉素混合作用时均能体现对两种植株伸长的协同作用D赤霉素处理去顶植株效果不佳的原因可能与内源生长素的含量有关5某实验小组用一定浓度的萘乙酸(NAA)溶液和激动素(KT)溶液探究二者对棉花主根长度及侧根数的影响,结果如下图所示。据此分析,下列相关叙述不合理的是7A主根和侧根对 NAA 的敏感性不同B一定浓度的 KT 可以增强 NAA 促进侧根生长的效应CNAA 能一定程度地消除根的顶端优势,而 KT 能增强根的顶端优势DNAA 能抑
9、制主根生长,KT 能促进主根生长,且浓度越高效果越明显6为了探究生长素(IAA)和乙烯(ACC 是乙烯的供体)对植物生根的影响,科学家用拟南芥下胚轴插条进行了一系列实验,结果如下图所示。有关分析正确的是AACC 对拟南芥下胚轴插条生根作用的影响是促进其生根B促进拟南芥下胚轴插条生根的最适宜生长素浓度为 50 mol/LC拟南芥下胚轴插条细胞中,生长素和乙烯是同时合成并发挥作用的D两种激素浓度为 0 时,拟南芥下胚轴插条仍能生根,这与其自身的激素有关7研究人员探究生长素(IAA)和赤霉素对小麦胚芽鞘切段生长的影响,得到如图所示结果,据图可判断A生长素对胚芽鞘生长的影响具有两重性8B赤霉素促进胚芽
10、鞘生长的最适浓度比生长素高C生长素、赤霉素都能够促进插条生根D高浓度赤霉素对胚芽鞘切段的伸长不起作用8研究发现,细胞分裂素可解除顶端优势。为探究细胞分裂素的作用部位及效果,研究人员用适宜浓度的细胞分裂素溶液、若干生长状况相同的幼苗为材料进行实验。以未经处理的幼苗为对照组。下列关于实验组设置及处理方式的描述正确的是AA BBCC DD9如图所示甲表示赤霉素的作用机理,乙表示几种激素对茎段生长的影响。下列分析不合理的是A甲图中的 a 过程表示促进,b 过程表示抑制B乙图说明 IAA 和 GA 具有协同作用C赤霉素缺乏的植物体无法完成生长素的合成D控制玉米茎秆高度的基因可能与赤霉素的合成代谢有关10
11、人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了赤霉素(GA 3)和生长素9(IAA)对植物生长的影响,切取菟丝子茎顶端 2.5 cm 长的部分(茎芽),置于培养液中无菌培养。实验分为 A、B 两组,分别培养至第 1、8 天,再用适宜浓度的激素处理 30 天,测量茎芽长度,结果见图。请回答下列问题:(1)用激素处理时,应用 IAA 处理茎芽尖端而不是加在培养液中,原因是_。(2)A、B 两组的实验结果表明离体时间短的茎芽中本身含的_低,而_较高。(3)为了研究 GA3的作用机理,有人用药物完全抑制 DNA 复制后,发现诱导的茎芽伸长生长被抑制了 54%,说明 GA3是通过促进_影响茎芽伸
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