吉林省蛟河高级中学2018_2019学年高二生物下学期第一次月考试题.doc
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1、12018-2019 学年下学期高二年级第一次月考生 物 注 意 事 项 :1 答 题 前 , 先 将 自 己 的 姓 名 、 准 考 证 号 填 写 在 试 题 卷 和 答 题 卡 上 , 并 将 准 考 证 号 条 形 码粘 贴 在 答 题 卡 上 的 指 定 位 置 。2 选 择 题 的 作 答 : 每 小 题 选 出 答 案 后 , 用 2B 铅 笔 把 答 题 卡 上 对 应 题 目 的 答 案 标 号 涂 黑 ,写 在 试 题 卷 、 草 稿 纸 和 答 题 卡 上 的 非 答 题 区 域 均 无 效 。3 非 选 择 题 的 作 答 : 用 签 字 笔 直 接 答 在 答 题 卡
2、 上 对 应 的 答 题 区 域 内 。 写 在 试 题 卷 、 草 稿纸 和 答 题 卡 上 的 非 答 题 区 域 均 无 效 。4 考 试 结 束 后 , 请 将 本 试 题 卷 和 答 题 卡 一 并 上 交 。一、选择题(本题包括 25 小题,每小题 2 分,共 50 分,每小题只有一个选项最符合题意)1 (2018 哈尔滨三中)下列关于内环境叙述正确的是( )A细胞内液构成内环境,占体液的 2/3B内环境是机体正常生命活动和细胞代谢的主要场所C与组织液和淋巴相比,血浆中含有较多的蛋白质D草履虫通过内环境与外界环境进行物质交换2 (2018 大庆实验中学)下列有关神经调节的说法正确的
3、是( )A在体温调节过程中,温觉感受器既能感受温觉又能感受冷觉B兴奋在神经元之间传递的速度与在神经纤维上传导的速度相同C兴奋在一个神经元上只能由轴突传到细胞体或树突D感受器不仅分布在体表部位,在体内各器官中也大量分布3 (2018 益阳市级联考)下图为突触结构示意图,下列相关叙述不正确的是( )A结构为线粒体,能为兴奋的传递过程提供能量B当兴奋传导到时,膜电位由内负外正变为内正外负C结构受到刺激时,释放神经递质经主动运输达到突触间隙D神经递质能与结构的特异性受体结合,引发膜电位的变化4 (2018 滁州市联考)下列有关血糖调节的叙述,不正确的是( )A胰岛 A 细胞分泌的胰高血糖素促进糖原的分
4、解B胰岛素降低血糖浓度的原理是切断血糖的来源C血糖的主要去路是在细胞内氧化分解为生命活动提供能量D肝脏是调节血糖浓度过程中的重要的器官5 (2018 淮北一中)当人由 25的环境进入 0的环境中并停留一段时间,该过程中机体会发生相应的反应与变化,这些反应与变化不包括( )A下丘脑体温调节中枢产生兴奋B促甲状腺激素释放激素的分泌增强C皮肤血管收缩,机体耗氧量减小D甲状腺激素的分泌量发生改变并存在反馈调节过程6 (2018 大连市级联考)一般来说,当人们感到口渴时,其体内的( )A抗利尿激素分泌增多,肾小管、集合管重吸收水能力减弱B抗利尿激素分泌增多,肾小管、集合管重吸收水能力增强C抗利尿激素分泌
5、减少,肾小管、集合管重吸收水能力减弱D抗利尿激素分泌减少,肾小管、集合管重吸收水能力增强7 (2018 夏津一中)乘坐过山车朝下疾驰时,不少游客会呼吸加快并感到心怦怦直跳。下列叙述正确的是( )A游客在短时间内的上述反应只是神经调节的结果B此现象与肾上腺髓质分泌的肾上腺素有关C控制呼吸和心跳的中枢位于大脑皮层D过程中游客体内的糖原合成速度会加快8 (2018 大庆实验中学)下列有关免疫调节的叙述,正确的是( )A免疫系统由免疫器官、淋巴细胞、免疫活性物质组成B若某种病毒破坏吞噬细胞,则其既影响非特异性免疫又影响特异性免疫C免疫活性物质都是由免疫细胞产生的D自身免疫病是指已产生免疫的机体,再次接
6、受相同抗原时发生的组织损伤或功能紊乱9 (2018 铜仁一中)产生抗体的过程如下图所示,其中 ae 代表不同细胞,代表生理过程。下列叙述正确的是( )A一个浆细胞可以产生多种相应的抗体B当细胞 d.e 再次接触抗原 X 后,都能迅速增殖、分化、产生抗体C注射疫苗后会引起 T 细胞受刺激成为记忆细胞,产生相应的抗体D过程都需要细胞膜糖被的参与,过程主要发生在内环境中10 (2018 成都市级联考)下列关于生长素在植物体内运输的叙述,正确的是( )A顶芽合成的生长素向侧芽运输时,不需要消耗细胞中的 ATPB水平放置的植物幼苗,幼嫩茎两侧的生长素分布只受重力影响C种植在宇宙飞船内的植物,因生长素不能
7、横向运输而失去向光性此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 2D在植物的成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行非极性运输11 (2018 衡水中学)植物生长素具有低浓度时促进生长,高浓度时抑制生长的特性。下列不能说明生长素的作用具有两重性的是( )A在自然状态下,大型乔木的树冠多呈圆锥形B被大风刮倒的树木,其露出地面的根总是向地生长C置于窗台上的盆栽植物总是朝向窗外生长D生长素在浓度较低时会促进双子叶杂草的生长,浓度过高则会杀死双子叶杂草12 (2018 上饶中学)为了探究生长素(IAA)和乙烯(ACC 是乙烯的供体)对植物生根的影响,科学家用拟南芥下胚轴插条进行了一系列实验,结果
8、如下图所示。有关分析正确的是( )AACC 对拟南芥下胚轴插条生根作用的影响是促进其生根B促进拟南芥下胚轴插条生根的最适宜生长素浓度为 50mol/LC拟南芥下胚轴插条细胞中,生长素和乙烯是同时合成并发挥作用的D两种激素浓度为 0 时,拟南芥下胚轴插条仍能生根,这与其自身的激素有关13 (2018 遵义四中)某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究,在制定实验方案过程中,下列哪一项不需考虑( )A整个实验必需在无光的条件下进行 B配制一系列浓度梯度的生长素类似物溶液C严格控制无关变量 D进行预实验,确定实验浓度范围14 (2018 张家口市级联考)下列关于种群特征的叙述,正
9、确的是( )A增长型年龄结构预示着种群数量将增多B害虫种群密度不能作为生物防治的依据C性别比例的改变不会影响种群密度D所有生物的种群都会经历增长期、稳定期、衰退期15 (2018 成都外国语)下列实验或调查活动中所得到数值与实际数值相比较,肯定会偏小的是( )A酵母菌计数时,从静止的酵母菌培养液底部取样统计B调查野兔密度是,野兔的标记使其更容易被天敌发现C调查草地中蒲公英的种群密度时选取的样方数量偏少D调查山坡中松树种群密度时,未对一米以下松树苗计数16 (2018 上饶中学)观察下图,分析下列相关叙述,错误的是( )A呈现“S”形增长的种群,随着时间的推移,种群增长所受的环境阻力先增加后减少
10、B种群呈现“J”形增长的前提条件是不存在天敌、食物充足、生存空间无限等C “J”形曲线代表的种群,种群数量不断增大且无 K 值D在自然界中,种群的增长曲线一般是“S”形曲线17 (2018 邗江中学)酵母菌是最常用的实验材料之一,下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作,错误的是( )A培养液和培养用具必须经过严格的灭菌处理B从瓶中吸出培养液进行计数之前,应将培养瓶轻轻振荡几次C为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先稀释后再计数D血球计数板使用过后,可用试管刷清洗并晾干待用18 (2018 元谋一中)关于池塘中的群落结构,以下叙述不正确的是( )A在垂直方向,鱼类具有明显的分层
11、现象B鱼类在池塘中垂直分布主要受食物影响C池塘中的动物群落没有水平结构D在水平方向上,生物种类分布有差异19 (2018 贵阳一中)群落是一个动态系统,它是不断发展变化的。下列与群落演猶关的叙述,错误的是( )A演替主要有初生演替和次生演替两种类型B群落的次生演替比初生演替速度快,且起点与初生演替不同C演替是原有物种的恢复D人类活动往往会改变自然演替的速度和方向20 (2018 潍坊一中)下列关于生态系统组成成分的叙述,正确的是( )A动物都属于消费者,其中食草动物属于第二营养级B细菌都属于分解者,其呼吸作用类型主要是有氧呼吸和无氧呼吸C一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分D生产者属于自养
12、型生物,是生态系统的基石,主要是绿色植物21 (2018 合肥一中)下列关于生态系统的能量流动的叙述中,错误的是( )A由于生态系统的能量流动是逐级递减的,所以营养级越高则所同化的能量就越少B由于散失的热能不能被生产者重新固定,所以生态系统的能量流动是单向不可循环的C充分利用作物秸秆等可以提高能量传递的效率D能量流动和物质循环的渠道都是食物链和食物网322 (2018 衡水中学)下图表示碳循环的部分过程。下列叙述不正确的是( )A生产者、消费者和分解者均参与过程,但只有生产者可参与过程B可以通过植树造林增强过程减少大气中 CO2的含量C碳元素在生物群落内部以有机物的形式进行传递D温室效应是由于
13、地球生物对 CO2的代谢释放量大于吸收量导致的23 (2018 大连一三中学)在一个风雨交加的夜晚,法国的昆虫学家法布尔做了以下实验:在一所被丛林包围的屋里,把一只雌性大天蚕蛾扣在纱笼里,纱笼周围撒满樟脑(樟脑有驱虫作用)。尽管外面狂风骤雨,还是有几十只雄蛾扑向纱笼,此现象说明 ( )A大天蚕蛾的繁衍与信息传递无关B雄蛾受物理信息无线电波的吸引扑向纱笼C雄蛾受化学信息樟脑气味的吸引扑向纱笼D雄蛾受雌蛾释放的化学信息性外激素的吸引扑向纱笼24 (2018 临汾一中)据了解,野生扬子鳄种群的雌雄比例一般稳定在 5:1 左右,这样的性别比例是由孵化时的温度决定的。在繁殖季节,雄性扬子鳄会发出“轰轰”
14、的声音,雌性扬子鳄则根据声音大小选择巢穴位置。当声音大时,雌鳄选择将巢穴筑于山凹浓荫、潮湿、温度较低处,会产生较多的雌鳄。以上事实说明,生态系统中信息传递( )A会对生物进行自然选择,促进生物进化B能够调节生物种间关系,以维持生态系统的稳定C会影响生物种群的繁衍,以维持种群数量的稳定D既可来源于生物群落,又可来源于无机环境25 (2018 西安中学)下列关于生物多样性价值的实例中,属于间接价值的是( )A森林具有调节气候、涵养水源、保持水土等功能B有些生物的特殊功能对科学研究具有启发作用C大自然中许多生物多姿多彩,具有观赏价值D某种不知名的昆虫存在尚不清楚的药用价值二、非选择题(本题包括 4
15、小题,每空 2 分,共 50 分)26 (8 分) (2019 江门市级联考)根据动物生命活动调节的知识,回答下列问题:(1)饮水不足导致细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑,进而导致刺激大脑皮层产生渴感,主动饮水补充水分,这属于_调节。 同时尿量会减少,在此过程中垂体负责_(2)下丘脑和垂体功能衰退会导致动物性腺功能衰退,说明性激素的分泌存在分级调节,其中下丘脑负责_。性激素的分泌同时也存在负反馈调节,其作用是 27 (12 分) (2018 嘴山三中)如图为某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分;A、B、C、D 是丙中关系密切的四种生物,其能量所占比例如图所示;下表为该
16、生态系统能量流动数据表(不考虑未利用的能量),请回答下列问题:(1)表中的 I 对应图中_,过程中碳的传递形式是_。(2)据表分析,A 与下一营养级的能量传递效率为_(保留小数点后一位)。(3)生态系统具有一定的结构,除了甲、乙、丙、丁所示的组成成分外,还包括_。请写出图中的食物链(网)_。由于某种原因造成了生物 C 灭绝,一段时间内,其他生物数量发生较大波动后又逐渐趋于稳定,这说明生态系统具有_。28 (16 分) (2018 重庆九校联盟)腐乳和酸奶的制作都离不开微生物,请回答下列相关的问题:(1)制作腐乳时,主要利用微生物产生的_酶和脂肪酶,在制作过程中,随着豆腐块层数的加高,盐量应该_
17、。加盐的目的是_。制作好的腐乳外部有一层致密的“皮”,这层皮是前期发酵时在豆腐表面生长的微生物的_。(2)制作泡菜时,泡菜坛需要加水密封,目的是_。制作期间,是否需要定时排气?_,原因是_。一般地说,泡制 14 天后的泡菜中_的含量较低,不会危害人体健康,适合食用。29 (14 分) (2018 雅安市级联考)微生物的应用范围相当广泛,但优良菌种的选育是基础和关键,是显著改善和提高产品种类、产量以及品质的先决条件。下图是菌株分离和筛选的一般流程,回答问题。(1)采样:土壤有“微生物的天然培养基”之称,在寻找目的菌株时要根据 。(2)富集:人为控制条件使目的菌种占优势,同时_其他微生物生长,例如
18、培养霉菌时需将培养基的 pH 调至_。(3)分离:从物理性质上看,分离需要配置_培养基,并采用_法灭菌分离过程可采用_接种。(4)筛选:根据菌落_特征进行鉴定(至少答两点) 。2018-2019 学 年 下 学 期 高 二 年 级 第 一 次 月 考生 物 答 案1. 【答案】C【解析】人体内环境由细胞外液构成,包括血浆、组织液和淋巴,约占体液的 1/3,A 错误; 细胞质基质是细胞代谢的主要场所,B 错误;血浆中的蛋白质含量高于淋巴和组织液,C 正确;草履虫是单细胞生物,直接与外界环境进行物质交换,D 错误。2. 【答案】D【解析】在体温调节过程中,温觉感受器只能感受温觉,冷觉感受器才能感受
19、冷觉,A 错误;兴奋在神经元之间传递的速度比在神经纤维上传导的速度慢,B 错误;兴奋在一个神经元上的传递是双向的,C 错误;感受器不仅分布在体表部位,在体内各器官中也大量分布,D 正确。3. 【答案】C【解析】结构(线粒体)存在于于突触小体中,能为兴奋的传递过程提供能量,A 正确;正常安静状态下神经纤维上的电位是外正内负,当给以一定刺激产生兴奋并传导到时,膜电位由内负外正变为内正外负,B 正确;神经递质经的转运和的胞吐作用释放至突触间隙,C 错误;神经递质能与结构的特异性受体结合,引发膜电位的变化,进而引发突触后膜所在神经元的兴奋或抑制,D 正确。4. 【答案】B【解析】胰岛 A 细胞分泌的胰
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