2018_2019版高中化学专题一物质的分离与提纯专题测试(一)苏教版选修6.doc
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1、1专题一 物质的分离与提纯专题测试(一)(时间:90 分钟 满分:100 分)一、选择题(每小题 3分,共 42分。每小题只有一个选项符合题意)1下列实验装置不适用于物质分离的是( )解析 A 项为分液,可用于互不相溶液体的分离;B 项为升华,可将容易升华的物质分离出来;C 项为纸层析;D 项并非蒸馏操作示意图,只有当温度计的水银球位于蒸馏烧瓶的支管口处时才能用于沸点不同物质的分离。答案 D2现有一瓶乙二醇和丙三醇的混合物,已知它们的性质如表所示,据此将乙二醇和丙三醇互相分离的最佳方法是( )物质 分子式 熔点() 沸点()密度(gcm3 )溶解性乙二醇C2H6O2 11.5 198 1.11
2、 易溶于水和酒精丙三醇C3H8O3 17.9 290 1.26能跟水、酒精以任意比互溶A.萃取法 B结晶法C分液法 D蒸馏法答案 D23下列仪器:普通漏斗;容量瓶;蒸馏烧瓶;天平;分液漏斗;滴定管;燃烧匙。常用于物质分离的是( )A BC D解析 普通漏斗:用于过滤分离固液混合物。蒸馏烧瓶:用于液体蒸馏,分离沸点相差较大的液态混合物。分液漏斗:萃取分离互不相溶的液态混合物。答案 C4在实验室里进行分液操作时,下列实验仪器一定用不到的是( )A烧杯 B分液漏斗C铁架台 D酒精灯解析 分液操作不需要用酒精灯加热。答案 D5下列物质提纯的方法可能涉及化学变化的是( )A蒸馏 B过滤C分液 D洗气解析
3、 用蒸馏、过滤、分液进行混合物的分离均发生的是物理变化过程;洗气时有可能发生化学变化,如用饱和 NaHCO3溶液除去 CO2中的 HCl气体。答案 D6下列各组固体物质中,可按照溶解、过滤、蒸发的实验操作顺序将它们相互分离的是( )ANaNO 3和 NaCl BMnO 2和 KClCCuO 和木炭粉 DBaSO 4和 AgCl解析 由不溶性物质与可溶性物质组成的混合物,可采取溶解、过滤、蒸发的实验操作顺序进行分离。NaNO 3和 NaCl都溶于水,CuO 和木炭粉都不溶于水,BaSO 4和 AgCl都既不溶于水也不溶于酸,故选 B。答案 B7(2016上海化学,16)实验室提纯含少量氯化钠杂质
4、的硝酸钾的过程如图所示。3下列分析正确的是( )A操作是过滤,将固体分离除去B操作是加热浓缩。趁热过滤,除去杂质氯化钠C操作是过滤、洗涤,将硝酸钾晶体从溶液中分离出来D操作总共需两次过滤解析 KNO 3中混有 NaCl应提纯 KNO3,将它们都溶于水,并降温结晶。因为 KNO3的溶解度随温度的升高而升高,NaCl 的溶解度随温度的升高而基本无明显变变化。则有,操作是在烧杯中加水溶解,操作是蒸发浓缩,得到较高温度下的 KNO3饱和溶液,操作为冷却结晶,利用溶解度差异使 KNO3结晶析出,过滤,洗涤,干燥即得 KNO3晶体。故选 C。答案 C8在高温下某溶液中,溶解硝酸钾、氯化钠均达饱和,冷却析出
5、晶体的成分是( )A纯硝酸钾晶体B大量硝酸钾晶体,少量氯化钠C等量的硝酸钾和氯化钠D大量氯化钠,少量硝酸钾解析 硝酸钾的溶解度随温度的变化较大,氯化钠的溶解度随温度的变化不大。因此,冷却硝酸钾、氯化钠的饱和溶液,析出晶体的成分是大量硝酸钾晶体、少量氯化钠。答案 B9从海带中提取碘的实验过程中,涉及下列操作,其中正确的是( )4解析 碘的苯溶液在分液漏斗中位于上层,应待下层液体放出后从上口倒出;分离碘并回收苯应用蒸馏的方法,用水浴加热能控制温度不至于太高而防止碘的升华;海带灼烧成灰应在坩埚中进行;过滤时应用玻璃棒引流。答案 B10下列实验操作正确的是( )A用结晶法除去硝酸钾中混有的少量氯化钠B
6、用湿润的 pH试纸测定 Na2CO3溶液的 pHCZn 和硫酸反应时,为了使制取氢气的速度加快,可向稀硫酸中加入一定量的水D在氢氧化铁胶体中加入过量的盐酸最终会产生沉淀解析 用 pH试纸测溶液的 pH时不可预先润湿;过量的盐酸会溶解生成的氢氧化铁沉淀。答案 A11联合制碱法中关键的一步是把 NH4Cl从几乎饱和的 NaHCO3溶液中分离出来,为此根据NaCl和 NH4Cl溶解度的差异,向混合溶液中通入某种气体,同时加入磨细的食盐,可析出不夹带 NaHCO3的 NH4Cl。NaCl 和 NH4Cl共同存在时的溶解度曲线如图所示,则正确的操作是( )5通入气体 温度控制A CO2 3040 B C
7、O2 010 C NH3 3040 D NH3 010 解析 根据溶度积的规则,在电解质溶液中,如果离子积大于溶度积常数 Ksp,就会有沉淀生成。因此,要使溶液析出沉淀或要使沉淀得更完全,就必须创造条件,使其离子积大于溶度积。在一定条件下向含有大量 NH4Cl的 NaHCO3溶液中通氨气,并加入NaCl粉末,是为了增大 NH 和 Cl 的浓度,使 NH4Cl更多地析出。同时选择 NH4Cl溶4解度较小、NaCl 溶解度较大的条件。答案 D12某硝酸钠固体中混有少量硫酸铵和碳酸氢钠杂质,现设计一实验方案,既除去杂质,又配成硝酸钠溶液。实验方案:先将固体溶于蒸馏水配成溶液,选择合适的试剂和操作完成
8、表格中各步实验。选择试剂 Na2CO3溶液 实验操作 加热下列试剂或操作不合理的是( )A试剂为 Ba(OH)2溶液B操作为结晶C操作为过滤D试剂为稀 HNO3解析 根据题意,可用 Ba(OH)2溶液除去 SO 、NH 和 HCO ,NH 3H2O通过加热除24 4 3去,操作为加热。过量的 Ba2 用 Na2CO3溶液除去,过滤除去沉淀,滤液中过量的OH 和 CO 用硝酸除去,则操作为过滤,试剂为稀 HNO3。23答案 B13海带中提取碘的实验方法:称取 3 g干海带,用刷子把干海带表面的附着物刷净。将海带剪碎,用酒精润湿(便于灼烧)后,放在坩埚中。用酒精灯灼烧盛有海带的坩埚,至海带完全成灰
9、,停止加热,冷却。将海带灰转移到小烧杯中,再向烧杯中加入 10 mL蒸馏水,搅拌,煮沸 23 min,使可溶物溶解,过滤。向滤液中滴入几6滴硫酸,再加入约 1 mL H2O2溶液,观察现象。下列说法正确的是( )A步骤中也可以用水洗涤除去海带表面的附着物B步骤过滤操作需要两种玻璃仪器C步骤所得的溶液中加入淀粉可看到蓝色现象D通过以上步骤即可得到纯度高的 I2解析 因为海带中的 I 能溶解在水中,所以海带不要用水洗涤。过滤需要玻璃棒、烧杯、漏斗三种玻璃仪器。步骤发生的反应为:2KIH 2O2H 2SO4=I2K 2SO42H 2O,生成的 I2与淀粉反应生成蓝色物质。通过步骤所得的溶液中含有 I
10、2、K 2SO4等,常用如 CCl4等萃取剂进行萃取,然后经过蒸馏等操作除去萃取剂从而得到纯度较高的I2。答案 C14下列实验中,所选装置不合理的是( )A分离 Na2CO3溶液和 CH3COOC2H5,选B用 CCl4提取碘水中的碘,选C用 FeCl2溶液吸收 Cl2选D粗盐提纯,选和解析 A 项,乙酸乙酯难溶于碳酸钠溶液,二者会分层,可以用分液法分离,选择,A 项错误;B 项,用 CCl4萃取碘水中的碘,选择,B 项正确;C 项,可以用作洗气瓶,可用于氯化亚铁溶液吸收氯气,C 项正确;D 项,粗盐提纯需要过滤、蒸发结晶,选择和,D 项正确。答案 A二、非选择题(共 58分)715(6 分)
11、(2016课标全国,26)过氧化钙微溶于水,溶于酸,可用作分析试剂、医用防腐剂、消毒剂。以下是一种制备过氧化钙的实验方法。回答下列问题:(一)碳酸钙的制备(1)步骤加入氨水的目的是_。小火煮沸的作用是使沉淀颗粒长大,有利于_。(2)如图是某学生的过滤操作示意图,其操作不规范的是_(填标号)。a漏斗末端颈尖未紧靠烧杯壁b玻璃棒用作引流c将滤纸湿润,使其紧贴漏斗壁d滤纸边缘高出漏斗e用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度(二)过氧化钙的制备CaCO3 滤液 白色结晶 稀 盐 酸 、 煮 沸 、 过 滤 氨 水 和 双 氧 水 冰 浴 过 滤 (3)步骤的具体操作为逐滴加入稀盐酸,至溶液中尚存有少量
12、固体,此时溶液呈_性(填“酸” 、 “碱”或“中”)。将溶液煮沸,趁热过滤。将溶液煮沸的作用是_。(4)步骤中反应的化学方程式为_,该反应需要在冰浴下进行,原因是_。(5)将过滤得到的白色结晶依次使用蒸馏水、乙醇洗涤,使用乙醇洗涤的目的是8_。(6)制备过氧化钙的另一种方法是:将石灰石煅烧后,直接加入双氧水反应,过滤后可得到过氧化钙产品。该工艺方法的优点是_,产品的缺点是_。解析 (1)反应混合液中盐酸过量,加入氨水可以中和盐酸,调节溶液的 pH使 Fe3 转化为 Fe(OH)3沉淀而除去。小火煮沸的作用是使沉淀颗粒长大,有利于过滤分离。(2)a项,漏斗末端颈尖未紧靠烧杯壁,容易造成溶液飞溅,
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