版选修3_2.doc
《版选修3_2.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《版选修3_2.doc(13页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、1第 3 节 电感和电容对交变电流的影响1.通过演示实验,了解电感器和电容器对交变电流的阻碍和导通作用 2.知道感抗和容抗的物理意义以及与哪些因素有关3能够分析简单电路中的电容器、电感器的作用一、电感器对交变电流的阻碍作用1实验探究(1)实验目的:了解并验证电感线圈对交变电流的阻碍作用(2)实验电路:取直流电源的电压与交流电压的有效值相等(3)实验现象:接通直流电源时,灯泡亮些;接通交流电源时,灯泡暗些(两个空均选填“亮些”或“暗些”)(4)实验结论:电感线圈对交变电流有阻碍作用2感抗(1)物理意义:表示电感器对交流的阻碍作用的大小(2)影响感抗大小的因素:线圈的自感系数越大,交流的频率越高,
2、感抗越大3感抗的应用低频扼流圈 高频扼流圈自感系数 较大 较小特性 通直流、阻交流 通直流、通低频阻高频二、电容器对交变电流的阻碍作用1交变电流能够通过电容器(1)实验电路(如图)(2)实验现象:电路中串有电容器时,接通直流电源,灯泡不亮;接通交流电源,灯泡亮2(3)实验结论:交变电流能够通过电容器,直流不能通过电容器2容抗(1)物理意义:表示电容对交变电流的阻碍作用的大小(2)影响容抗大小的因素:电容器的电容越大,交流的频率越高,容抗越小(3)特性:电容器具有“隔直流、通交流”的作用判一判 (1) 绕制线圈的导线的电阻可以忽略时,线圈对交流没有阻碍作用( )(2)交流电的频率越高,电感对交流
3、的阻碍作用越大( )(3)直流电流能通过电容器( )(4)电容器的电容越大,容抗就越大( )提示:(1) (2) (3) (4)做一做 如图所示,当交流电源的电压为 220 V,频率为 50 Hz 时,三只灯泡L1、L 2、L 3亮度相同若保持交流电源的电压不变,只将其频率改变为 100 Hz,则( )AL 1、L 2、L 3亮度都比原来亮B只有 L1的亮度比原来亮C只有 L2的亮度比原来亮D只有 L3的亮度比原来亮提示:选 B.由图可知,并联电路中 L3、L 2、L 1分别与电阻 R、电感线圈 L、电容器 C串联,增大交流电源的频率,对电阻 R 的阻抗无影响,电感线圈 L 的感抗增大,电容器
4、 C的容抗减小,所以 L1的亮度增加, L 2的亮度减小, L 3的亮度不变故选 B.对感抗和容抗的理解1感抗的成因:交变电流通过电感器时,由于电流时刻都在变化,因此在线圈中就会产生自感电动势,而自感电动势总是阻碍原电流的变化,故电感器对交变电流产生阻碍作用2影响感抗大小的因素感抗的大小由线圈的自感系数 L 和交变电流的频率 f 共同决定用 XL表示,则3XL2 fL.3容抗的成因(1)当接到交流电源上时,电源使导线中的自由电荷向某一方向定向移动,对电容器进行“充放电” (2)电容器在充放电的过程中,电容器两极板上聚集着等量异种电荷,从而在两极板间存在着电场,此电场的电场力阻碍着电荷的定向移动
5、,其表现就是电容器在交变电流通过时的阻碍作用4影响容抗大小的因素(1)电容器的电容:电容器的电容越大,电容器容纳电荷的本领就越大,即在容纳相同电荷的情况下,电容大时电压小,电场力对电荷充电时的阻碍作用力就小,所以容抗就小(2)交流的频率:交流的频率越高,充电和放电的时间就短,相同电路电容器上聚集的电荷就少,电容器所达到的电压就小,排斥充电和放电的电场力就小,从而阻碍作用就小,所以容抗就小用 XC表示,则 XC .12 fC命题视角 1 对感抗的理解(2018辽宁大连得胜中学测试)一个灯泡通过一个由粗导线绕制的线圈与一交流电源相连接,如图所示若将一铁块插进线圈之后,该灯将( )A变亮 B变暗C没
6、有影响 D无法判断解析 线圈和灯泡是串联的,因此加在串联电路两端的总电压一定是线圈上的电压与灯泡上的电压之和由墙上插孔所提供的 220 V 电压,一部分降落在线圈上,剩余的降落在灯泡上如果一个大电压降落在线圈上,则仅有一小部分电压降落在灯泡上当铁块插进线圈时,线圈的自感系数变大,线圈上分得的电压变大灯泡上电压变小,将变暗故 B 正确答案 B命题视角 2 对容抗的理解(多选)如图所示,白炽灯和电容器串联后接在交变电源的两端,当交流电源的频率增加时( )A电流表示数增大 B电压表示数增大C灯泡变暗 D灯泡变亮4思路点拨 (1)容抗与交变电流频率的关系(2)闭合电路的电压关系解析 由频率增加可知,容
7、抗减小,电流增大,灯泡两端电压增大,电压表示数变小,灯泡功率增大而变亮,故选 A、D.答案 AD命题视角 3 对电阻、感抗、容抗的比较(2018甘肃兰州一中测试)在频率为 f 的交变电路中,如图所示,把开关 S 依次分别接通 R、 C、 L 支路,这时通过各支路的电流的有效值相等若将交变电流的频率提高到 2f,维持其他条件不变,则下列几种说法中不正确的是( )A通过 R 的电流有效值不变B通过 C 的电流有效值变大C通过 L 的电流有效值变小D通过 R、 C、 L 的电流有效值都不变解析 电阻对交变电流阻碍作用的大小与电流的频率无关,因此,通过电阻的电流的有效值不变电感对交变电流阻碍作用的大小
8、用感抗表示,线圈的自感系数越大,电流的频率越高,自感电动势就越大,即线圈对电流的阻碍作用就越大,感抗也就越大,因此,通过电感的电流有效值变小电容器对交变电流阻碍作用的大小用容抗表示,电容一定时,在相同的电压下电容器容纳的电荷一定,频率越高,充、放电的时间越短,充、放电的电流越大,容抗越小,因此,通过电容器的电流有效值变大答案 D(1)电阻对交变电流的阻碍作用不随频率的变化而变化,电感对交变电流的阻碍作用随频率的增大而增大,电容对交变电流的阻碍作用随频率的增大而减小(2)电容器和电感器的容抗和感抗,在交变电流的电路中的分压和分流关系,符合恒定电流电路的规律,都可以看成电阻 【通关练习】1.(多选
9、)如图所示实验电路,直流电源电压与交流电源电压的有效值均为 220 V,S 为双刀双掷开关,下列哪个叙述正确( )A当 S 掷向 a、 b 时,电阻 R 的电压为 220 VB当 S 掷向 a、 b 时,电阻 R 的电压为 0C当 S 掷向 c、 d 时,电阻 R 的电压为 05D当 S 掷向 c、 d 时,电阻 R 的电压小于 220 V解析:选 BD.接直流电源时,电路稳定后没有电流,电阻两端电压为 0,故 A 错,B 对;接交流电源时,电路中有电流, R 两端电压不为零,故 C 错;由于电容对交流电有容抗,与电阻 R 分压,因此 R 的电压小于 220 V,D 对2(多选)如图所示,三个
10、灯泡相同,而且足够耐压,电源内阻忽略单刀双掷开关 S接 A 时,三个灯亮度相同,那么 S 接 B 时( )A三个灯亮度不再相同B甲灯最亮,丙灯不亮C甲灯和乙灯亮度相同,丙灯不亮D只有丙灯不亮,乙灯最亮解析:选 AD.S 接 A 时,为交流电源,此时 R、 L、 C 对交变电流的阻碍作用相同;S 接B 时,变为直流电源,故三灯亮度不再相同,其中乙灯最亮,而丙灯不亮,故 A、D 正确电感器和电容器的应用1电容器的应用(1)隔直电容器:如图甲所示,作用是“通交流、隔直流” ,即直流不能通过电容器,交变电流能“通过”电容器起这样作用的电容器的电容要大些(2)高频旁路电容器:如图乙所示,作用是“通高频、
11、阻低频” ,即对不同频率的交变电流,频率越高,容抗越小,频率越低,容抗越大,即电容对低频交变电流阻碍作用大,对高频交变电流阻碍作用小,起这样作用的电容器的电容要小些2电感器的应用(1)低频扼流圈:可起到“通直流、阻交流”的作用(2)高频扼流圈:可起到“通直流、通低频、阻高频”的作用3电感和电容的组合应用根据电感、电容对交变电流阻碍作用的特点,可以将二者结合到一起来完成一定的任务(1)如果将电容与负载并联,然后与电感串联,就能更好地起到滤掉电路中交流成分或高频成分的作用如图甲所示6(2)如果将电感与负载并联,然后与电容串联,就能更好地起到滤掉电路中直流成分或低频成分的作用如图乙所示在收音机线路中
12、,经天线接收下来的电信号既有高频成分又有低频成分,经放大后送给下一级,需要把低频成分和高频成分分开,只让低频成分输入给下一级,我们采用如图所示的装置电路,其中代号 a、 b 应选择的元件是( )A a 是电容较大的电容器, b 是低频扼流圈B a 是电容较大的电容器, b 是高频扼流圈C a 是电容较小的电容器, b 是低频扼流圈D a 是电容较小的电容器, b 是高频扼流圈思路点拨 搞清 a、 b 处元件应起的作用,是正确选择元件的关键解析 电容器具有通高频、阻低频的作用,这样的电容器电容较小,所以 a 处接电容较小的电容器,电感线圈在该电路中要求起到通低频、阻高频的作用, b 处接一个高频
13、扼流圈,D 对答案 D电阻、感抗、容抗的比较电阻 感抗 容抗产生原因定向移动的自由电荷与不动的离子间的碰撞由于电感线圈的自感现象阻碍电流的变化电容器两极板上积累的电荷对向这个方向定向移动的电荷的反抗作用在电路中的特点对直流、交流阻碍作用相同阻交流通直流阻高频通低频隔直流通交流阻低频通高频决定因素由导体本身(长短、粗细、材料)决定,与温度有关,R lS由线圈本身的自感系数和交流电的频率 f 决定,XL2 fL由电容的大小和交流电的频率 f 决定, XC12 fC7电能的转化电能转化为内能 电能和磁场能往复转化 电能与电场能往复转化音箱中有高音扬声器和低音扬声器,为了让特定扬声器得到较为纯粹的高频
14、或低频信号,常常借助由电容器与电感器组成的分频器电路,信号通过图甲和乙所示的分频电路时,则关于扬声器发出的声音,下列说法中正确的是( )A甲图发出低音,乙图发出高音B甲图发出高音,乙图发出低音C甲图同时发出高音和低音D乙图同时发出高音和低音解析:选 A.电容器具有“通交流,阻直流”及电感器“通直流,阻交流”的特性,图甲中高频的信号电流被电容器短路,也被电感阻隔,所以甲发出的是低音;图乙中,低频信号电流被电感短路,只有高频信号通过扬声器,故 A 正确,B、C、D 错误随堂检测1直流电源的电压与交流电压的有效值相同,电感线圈的直流电阻不计,则下列图中灯泡最亮的是( )解析:选 D.电容器 C、电感
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 选修 _2DOC
